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"변형문법" 검색결과 181-200 / 3,701건

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    (A+)[외국어로서의한국어표현교육론] 구어의 특성에 대해 기술하시오.
    적 정의는 ‘의미(말하고자 하는 뜻)를 음성 언어로 변형하는 인지적 작용 과정’이라고 하며, 정서적 정의는 ‘개인의 내재 동기를 충족할 수 있게 언어적 또는 비언어적으로 표현하는 것 ... . 따라서 말하기란 우리가 말하고자 하는 내용 즉 의미를 음성언어로 변형하는 인지과정이라고 볼 수 있다. 말하기의 과정은 크게 내용 생성하기, 내용 조작하기, 표현하기로 나눌 수 있 ... 로 이야기를 이어 나갈 수 있는 상호작용 기술이 필요하다.다음에서는 한국어 구어의 특징을 정리하였다.통사적 특징: 한국어 구어는 문법적으로 복잡한 구조가 사용되지 않기에 문어에 비해
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15
  • 외국어로서의한국어문법교육론_PPP 모형에 대해 설명하고 이에 따른 -아요어요에 대한 수업안을 설계하시오.
    기 시작하고 있다. 이러한 흐름 속에서 효율적이고 체계적인 문법 교육 방법에 대한 관심이 커지고 있으며, 특히 문법을 부담스럽게 느끼는 학습자에게 적절한 교수·학습 모형이 더욱 ... 중요하게 부각되고 있다. 한국어 문법은 어미 변화, 존댓말 체계, 종결 표현 등 여러 특유의 특징을 지니고 있는데, 그중에서도 동사나 형용사의 어말 어미 체계는 학습자가 언어적 맥락 ... 에서 자연스럽게 익혀야 하는 핵심 분야라고 할 수 있다. 학습자의 목표가 실질적인 의사소통 능력 향상에 있다면, 단순한 규칙 암기보다는 효과적인 교수·학습 모형을 통해 문법을 실제
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
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    <한국어평가론> 시험문제지 및 평가 세부계획서
    :담당교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 :세부 요소내용평가 영역말하기( ) 듣기( ) 읽기 ( ) 쓰기 ( ? ) 어휘/문법 ( )한국어 수준3급평가 측정 목표일상생활 ... 기 ( ) 쓰기 ( ? ) 어휘/문법 ( )한국어 수준3급평가 측정 목표다양한 접속어와 연결어미 등을 사용한 쓰기 가능 여부 파악배점7점투입 자료/출처지시문 / 29회, 30회 TOPIK ... 중급B 문제 유형 변형 (참고)지시문제시된 표현을 순서대로 모두 사용해 한 문장으로 쓰십시오.문항㉠ 여행을 가다 / 집에 돌아오다 / 우편이 쌓이다㉡ 피곤하다 / 오후가 되
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.05
  • 문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 기술하시오.
    은 정확한 문법 사용을 강조하므로, 학습자들의 창의성을 억제할 수 있다. 너무 많은 문법 규칙과 용법에 집중하면 학습자들은 자유로운 표현과 다양한 언어적 변형을 시도하기보다, 고정 ... 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 기술하시오.과 목외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계이 름목 ... 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법-구조 교수요목의 개념과 장단점2. 상황-맥락 교수요목의 개념과 장단점3. 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 교육
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.06.06
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    외국어로서의한국어표현교육론_구어의 특성에 대해 기술하시오. (1)
    아서 조사의 문법적 발음이 틀린 경우가 있다. ‘네가’라는 발음도 ‘니가’라고 변형해서 말하기도 한다. 특히 억양에 따라 화자의 의도와 태도가 나타나는 것이 특징이다. 특정 단어 ... 외국어로서의한국어표현교육론구어의 특성에 대해 기술하시오.목 차1.서론2.본론(1) Brown의 말하기 특성 8가지(2) 구어의 문법적 특징3.결론4.참고문헌1. 서론구어는 말 ... 다.(2) 구어의 문법적 특징① 통사적 특징구어의 통사적 특징으로는 어순이 자유롭고 조사 생략이 많다는 것이다. 또한 관형격 조사가 적다는 특징을 갖고 ‘되게, 무지, 진짜’ 등의 정도
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오
    하고, 변형 문법의 이론적 기초를 이성주의에 두고 있다. 인간의 정신은 백지상태에서 출발한다는 행동주의 이론을 그릇된 가설로 보고, 타고난 본능이 인간의 언어습득 능력을 결정 ... 는 유아가 문법적 오류를 설명하지 못하고 문법의 규직성을 빠르게 파악하여 문법에 맞는 문장을 산출하는 이유를 설명하지 못하면서 유아의 언어습득과정 또한 제대로 설명하지 못했다2. 생득 ... 의 규칙을 추상화 할 수 있는 생득적 능력에 의존 한다고 주장한다. 명확한 경험적 증거에 기초한 이론이 아닌 가설적 이론이지만 문법발달에 대한 설명과 보편적인 언어발달 단계를 개념
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.12
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    A+보장] 한국어와 친근한 언어를 선택하고
    자가 중국어를 배우는 과정에서 익숙한 어휘를 발견할 가능성이 높다. 또 문법적으로는 중국어와 한국어 모두 어순이 상대적으로 고정되어 있지 않으며, 상황에 따라 문장의 구조가 변할 ... 할 수 있다.이와 연관지어 생각하면, 일본어 역시 한국어 학습자에게 비교적 쉬운 진입점을 제공하는 언어로 손꼽힌다. 일본어와 한국어는 단순히 지리적 근접성뿐만 아니라, 문법 구조 ... 의 '는/은'의 기능적 유사성은 두드러지며, 이러한 문법적 연결 고리는 학습자가 언어 규칙을 빠르게 내재화하도록 돕는다. 더불어, 한국어와 일본어 모두 동사의 활용이 상황과 맥락에 따라
    리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.23
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    외국어로서의한국어표현교육론_구어의 특성에 대해 기술하시오.
    아서 조사의 문법적 발음이 틀린 경우가 있다. ‘네가’라는 발음도 ‘니가’라고 변형해서 말하기도 한다. 특히 억양에 따라 화자의 의도와 태도가 나타나는 것이 특징이다. 특정 단어 ... 외국어로서의 한국어표현교육론구어의 특성에 대해 기술하시오.목 차1.서론2.본론(1) Brown의 말하기 특성 8가지(2) 구어의 문법적 특징3.결론4.참고문헌1. 서론구어는 말 ... 다.(2) 구어의 문법적 특징① 통사적 특징구어의 통사적 특징으로는 어순이 자유롭고 조사 생략이 많다는 것이다. 또한 관형격 조사가 적다는 특징을 갖고 ‘되게, 무지, 진짜’ 등의 정도
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    한국어 자연어처리의 한계와 미래 과제
    로 결합하여 문법적 의미를 형성한다. 예를 들어 "학교에 간다", "학교에 가겠다", "학교에 가고 싶다"는 모두 같은 동사 "가다"를 변형하여 다른 의미를 담는다. 이처럼 어미 ... 와 조사의 결합은 수많은 변형을 만들어내며, 기계가 이를 정확히 처리하는 데 어려움이 발생한다. 또한 한국어는 주어 생략이 빈번하고, 어순이 자유로워 동일한 의미를 다양한 문장 구조 ... , PaLM, LLaMA 등과 비교할 때 여전히 데이터 양과 모델 크기에서 격차가 크다. 특히 한국어의 문법적 특성과 언어 자원의 부족이 결합되어, 문맥 이해나 문장 생성의 정확도
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.08.26
  • [언어교수이론] 구조주의 언어관과 기능주의 언어관에서 언어를 바라보는 관점
    이 구조주의와는 사뭇 다르게 담화, 의미론, 규칙, 어휘, 변형, 형태 음운 요소, 음성 등의 순서로 이루어져 있으며, 그에 따라 언어와 문법의 형식보다는 경험적인 사용에 중점 ... 부터 학습하고 발전하는 방향이라고 할 수 있다. 구조주의는 구체적인 문법과 통사론 등을 추구하며, 기존의 언어 사용의 데이터를 중시하는 기조를 가지고 발전했다. 또한 언어의 특수 ... 은 모국어가 아닌 제2 언어를 학습할 때 공통점보다는 차이점에 의해서 문법적, 통사적 오류가 생겨나고 이 지점에 집중하여 분석하고 공부를 하게 되면 효율적인 언어 학습이 가능
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • [일본학과] 2021년 1학기 고급일본어활용 기말시험 과제물(일본어 형식명사)
    , 복문을 구성하는 요소로 자주 쓰인다. 대게는 こと、もの、ところ、わけ, ため、とおり、まま 등이 있다.2) 그중 こと、もの, わけ에 대해서 문법적 기능과 의미를 설명하고자 한다.2 ... ) 일본어 형식명사의 문법적 기능과 의미(1) こと: ~것1)こと에는 6가지 용법을 사용할 수 있는데 각각 다음의 예문을 살펴보자.<예문 1> こと: ~것: 동사 원형 뒤 ... ;예문 2> ~たこと: ~한 적이 있다: 자신의 경험을 나타내는 단어로 동사 과거형(た)으로 변형해 こと를 붙이면 된다.大阪に行ったことがある。- 중략 -
    방송통신대 | 7페이지 | 11,500원 | 등록일 2021.05.02
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    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안
    때 소통에 사용되는 언어적 능력 또한 사회문화적 능력을 바탕으로 해당 상황 및 맥락에 적절한 어휘 혹은 문법을 골라 활용하는 능력으로 확대될 수 있다.다시 말해서 사회문화적 능력 ... 는 상대에게 곧바로 반말을 하게 되면 큰 실례와 무례가 될 것이다. 또 문법적으로 정확한 문장을 만들어 사용했다고 해도 원만한 소통 능력을 가졌다고 볼 수 없을 것이다.또 다른 예 ... 도 한다. 이러한 상황은 모어가 아닌 다른 언어(목표어)를 학습할 때 해당 언어의 문법적 지식만 학습하고, 해당 언어 공동체의 사회적 및 문화적인 규칙을 잘 이해하지 못할 경우 소통
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
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    1~2주를 통해 한국인의 가치관에 대해 살펴보았습니다. 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을
    과목명: 현대한국사회주제: 1~2주를 통해 한국인의 가치관에 대해 살펴보았습니다. 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회 ... 에서 일어나는 사건과 사고를 비교해 자신의 의견으로 기술하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론문화적 문법한국인의 문화적 문법과 사건사고인본주의속도지상주의Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 세계 ... 적 가치를 이루고 있는 것에 대해 문화적 문법이라는 개념을 통해 알아보고 현재 한국사회에서 일어나는 사건, 사고들을 비교하여 필자의 의견을 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론문화적 문법문화
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
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    한국어 교육이란 무엇인가
    한 수준의 학습 프로그램을 제공한다. 초급 과정에서는 한글과 기본 문법, 어휘, 회화 등을 학습하며, 중급 과정에서는 좀 더 복잡한 문법과 어휘, 실용적인 회화 등을 학습한다. 고급 ... 있으며, 이들은 한국어를 외국어로서 습득하게 된다.외국어로서의 한국어는 다른 언어와 마찬가지로, 문법, 어휘, 발음 등을 학습하고, 이를 토대로 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기 등 ... 하고, 이를 조합하여 음절을 만들어 단어를 이룬다. 한글의 특징적인 발음과 표기 방법을 이해하는 것은 한국어 학습의 첫걸음이다. 또한, 한국어는 용언의 활용, 어미의 다양한 변형
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.24
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    [A+]한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안에 대하여 기술하시오
    에 이르기까지 광범위한 영역의 활동을 포함한다. 따라서 쓰기에는 철자, 어휘, 문법, 담화 전반에 걸친 복합적인 능력이 요구된다. 쓰기를 통해 문어를 통한 표현 능력을 기를 수 있 ... 으로 쓰기를 일련의 직선적 과정으로 보고 초점을 학습 과정의 결과와 글의 형식에 두었다. 이에 정확성을 중시하고 예시 글을 모방하게 배껴쓰거나 변형하기 활동을 주로 하였다. 교정 ... 단계는 배제하고 학습자 개별의 쓰기 활동을 장려하였으며, 쓰기 단계에서 교사는 간섭하지 않도록 하였다. 문법, 어휘, 철자, 구성 등에 중심을 두고 좋은 글의 표현이나 구조를 모방
    리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.07.08 | 수정일 2024.12.05
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    (2025학년도 1학기 중간과제물, 언어와생활, 공통형) 1. 교재 3장에서 설명한 사회적 환경과 언어 변이를 A4 1매(표지 제외)로 요약하시오. 2. 참고문헌을 참고하여, 사회적 환경(나이, 성, 계층 등)에 따른 언어 변이를 확인할 수 있는 음운, 어휘, 문법, 담화에서의 예를 각각 3개 이상 찾아 정리하고, 그 자료에 대해 설명하시오.
    . 참고문헌을 참고하여, 사회적 환경(나이, 성, 계층 등)에 따른 언어 변이를 확인할 수 있는 음운, 어휘, 문법, 담화에서의 예를 각각 3개 이상 찾아 정리하고, 그 자료에 대해 ... 하여, 사회적 환경(나이, 성, 계층 등)에 따른 언어 변이를 확인할 수 있는 음운, 어휘, 문법, 담화에서의 예를 각각 3개 이상 찾아 정리하고, 그 자료에 대해 설명하시오.1) 나이 ... 게 나타난다. 이를테면, 젊은 세대는 신조어나 인터넷 유행어를 적극적으로 사용하며, 기존 단어의 의미를 새롭게 변형하여 쓰기도 한다. 반면, 노년층은 전통적인 표현을 유지하는 경향이 강하
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.10
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    한국어 높임법의 유형과 체계를 기술하고, 높임법을 사용할 때 일반적으로 고려하는 기준을 쓰시오.
    적 맥락을 반영하는 언어적 장치라고 할 수 있다.따라서 높임법을 단순한 문법적 기술로 바라보는 것은 한계가 있다. 높임법은 일상 속에서 계속해서 변형되고, 개인의 경험과 맥락 ... 사용의 기준3. 결론1. 서론한국어 높임법은 단순히 언어의 문법 체계에 속하는 규칙이 아니라, 사람과 사람 사이의 관계를 조율하고 존중을 표현하는 중요한 도구이다. 언어가 의사소통 ... 의 수단이라는 점을 고려할 때, 높임법은 그 의사소통의 과정에서 상대방과의 거리를 적절히 유지하고 조율하는 역할을 한다. 단순히 어휘를 바꾸거나 어미를 변형하는 것이 전부가 아니
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.26
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    언어와생활 교재 3장에서 설명한 사회적 환경과 언어 변이를 A4 1매로 요약 음운 어휘 문법 담화에서의 예를 각각 3개이상 찾아설명하시오00
    언어와생활 교재 3장에서 설명한 사회적 환경과 언어 변이를 A4 1매로 요약 음운 어휘 문법 담화에서의 예를 각각 3개이상 찾아설명하시오00언어와생활1. 교재 3장에서 설명 ... 어휘, 문법, 담화에서의 예를 각각 3개 이상 찾아 정리하고, 그 자료에 대해 설명하시오. (A4 3 매 내외) (20점)Ⅰ. 서 론우리는 언어를 통하여 상대방간의 상호교류를 하 ... , 문법, 담화 등의 여러 측면에서 나타난다. 개인의 언어 사용은 단순히 개인의 선택에 따른 것이 아니라, 연령, 성별, 사회 계층, 지역 등의 사회적 요인에 의해 영향을 받는다. 이러
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.14
  • 한국어교원 교안작성 모의수업지도안
    모의수업지도안이름(아이디)단원 주제한국의 전통 건축목표 문법-았/었-교육 내용목표 문법 ‘-았/었-’을 활용하여 과거의 일에 대해 이야기할 수 있다.수업 시간20분단계교수 ... - 학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점도입- 간단한 인사로 수업을 시작한다.- 지난주에 함께 방문한 곳에 대하여이야기하면서 오늘의 목표 문법 형태를 넌지시 제시한다.T : 우리 ... 지난주에 어디에 갔어요?S : 한옥마을이요.T : 맞아요. 우리는 지난주에 한옥마을에 갔어요.한옥마을 사진1분- 학습자의 경험에 대해 함께 이야기하며 오늘 학습할 문법을 자연
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.14
  • 외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육을 위한 활동을 구조적 활동, 인위적 의사소통 활동, 기능적 의사소통 활동, 사회적 상호작용 활동으로 구분하여 활동의 특징과 예를 구체적으로 들어 설명하시오.
    하게 하는 방식이 있다. 이때 주어진 문형 안에서 목적어를 바꾸거나 동사를 다른 시제로 전환하는 식으로 변형함으로써 문법 지식을 확장할 수 있다. 교수자는 발화가 매끄럽지 않은 부분 ... 점에서 매우 핵심적인 영역이다. 그동안 교수자들은 문법 중심의 전통적 교육 방식이나 다양한 의사소통 중심 활동 등 여러 기법을 접목하여 효과적인 말하기 지도를 시도해 왔다. 이 ... 하느냐에 따라 언어 습득 양상이 달라지기 때문이다. 구조적 활동은 주로 정확성과 문법성을 중시하며, 인위적 의사소통 활동은 강의실이라는 제한된 장면을 활용해 말하기 연습을 촉진한다. 기능
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
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2025년 09월 07일 일요일
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