"교육철학적 고찰"의 검색결과 입니다.

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"교육철학적 고찰" 검색결과 181-200 / 7,994건

코다이(Zoltan Kodaly)의 교육철학과 음악교수법에 대한 고찰

코다이(Zoltan Kodaly)의 교육철학과음악교수법에 대한 고찰----------------- 목 차 -----------------Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 코다이의 생애 ... ) 코다이의 학습지도 아이디어(1) 내청훈련(2) 기억훈련(3) 감상학습3. 우리나라 음악교육에 있어 코다이 음악교수법의 시사점 고찰Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌----------------- ... 와 철학1) 코다이의 생애2) 코다이의 음악 철학2. 코다이 음악 교수법1) 리듬 지도(리듬 읽기)(1) 리듬 음절(Rhythm Syllables) 읽기(2) 단순화된 악보 사용(3

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.02.12

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코메니우스의 생애 고찰과 코메니우스 교육사상(교육철학)의 배경, 코메니우스 교육사상(교육철학)의 실제, 코메니우스 교육사상(교육철학)의 범지혜, 코메니우스 교육사상(교육철학)의 조화 분석(코메니우스교육)

코메니우스의 생애 고찰과 코메니우스 교육사상(교육철학)의 배경, 코메니우스 교육사상(교육철학)의 실제, 코메니우스 교육사상(교육철학)의 범지혜, 코메니우스 교육사상(교육철학 ... )의 조화 분석Ⅰ. 코메니우스의 생애Ⅱ. 코메니우스 교육사상(교육철학)의 배경Ⅲ. 코메니우스 교육사상(교육철학)의 실제1. 복음주의2. 감각적 실학주의3. 자연주의4. 범지주의Ⅳ ... . 코메니우스 교육사상(교육철학)의 범지혜1. 정의2. 목적3. 내용Ⅴ. 코메니우스 교육사상(교육철학)의 조화참고문헌Ⅰ. 코메니우스의 생애코메니우스(1592~1670)는 코멘스키라고

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24

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[교육철학A+] 종교개혁 시대적 상황과 루터의 교육사상 분석 및 구교의 교육사상 고찰

종교개혁 시대적 상황과 루터의 교육사상 분석 및 구교의 교육사상 고찰목 차 Ⅰ. 종교개혁 1. 시대적배경 2. 종교개혁이 교육에 미친 영향 Ⅱ. 루터의 교육사상 1. 루터의 교육 ... . 초등과는 종교교육과 라틴어, 고등과는 철학과 신학 위주로 연구함.구교의 교육사상종교재판소를 창설하고 이교와 신교학설을 엄중히 단속하여 가혹한 형벌을 가할 것과 신교를 막도록 결의 ... , 수사학 등 고전의 연구가 중심 (후에 수학, 자연과학, 역사, 지리학 보충)▷ 최초 3년 : 철학부에서 교육 → 석사학위와 중등학교 교사 자격증 수여 ▷ 신학부 : 석사 이후 예수회

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.17

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(인간과 교육 과제)후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오 / 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 피아제(Piaget)의 인지 ... 인간이 되어가는 것일까? 교육은 인간을 얼마나 변화하게 하는가?전통적 관점에서의 인간관은 철학과 종교의 탐구에서 시작되었다. 인간에게는 신이 주신 불변의 본질이 있고 그 본질 ... 발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목 차:과제1번서론우리는 언제부터 인간이 어떠한 존재인가에 대해 고민하기 시작했을까? 우리는 어떻게 진리를 추구하고 삶

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.21

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[교육철학A+] 종교개혁 시대적 상황과 루터의 교육사상 분석 및 구교의 교육사상 고찰

종교개혁 시대적 상황과 루터의 교육사상 분석 및 구교의 교육사상 고찰목 차Ⅰ. 종교개혁1. 시대적배경2. 종교개혁이 교육에 미친 영향Ⅱ. 루터의 교육사상1. 루터의 교육 목적2 ... 에 중점을 두고 초등과와 고등과를 두었음. 초등과는 종교교육과 라틴어, 고등과는 철학과 신학 위주로 연구함.- 종교재판소를 창설하고 이교와 신교학설을 엄중히 단속하여 가혹한 형벌 ... 교육→석사학위와 중등학교 교사 자격증 수여신학부: 석사 이후 예수회 승려가 되고자 하는 사람은 4년 간 공부. 신구약, 히브리어, 교회사, 교회법, 동양어. 아리스토텔레스 철학

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.17

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본질주의 교육철학에 대한 고찰과 의견

본질주의 교육철학에 대한 고찰Ⅰ.본질주의 교육의 기저.교육에 있어서 본질주의는 첫째, 사회에서 소용되는 본질적인 습관 기술 미 지식을 젊은 세대로 하여금 지니게 하는 것 - 사회 ... 시켜 충분한 이해가 있어야 될 것으로 사료된다.본질주의 교육철학에 대한 고찰‘ 본질주의’ 라는 단어는 보수적이고, 뭔가 고리타분한 전통유지를 지향한다는 조금은 부정적인 느낌은 준다 ... 다.Ⅴ. 요약 및 결론.본질주의 교육철학은 흔히 전통의 유지를 지향하는 것으로 인식된다. 이는 끊임없는 교육관의 변화 과정에서 나타나는 일시적인 관점으로 볼 수도 있겠으나 결코 그렇

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.16

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[코메니우스][코메니우스 교육사상][코메니우스 교육철학]코메니우스의 일생, 코메니우스의 사상적 배경, 코메니우스의 교육사상(교육철학), 코메니우스의 교육과정과 교육내용, 코메니우스의 교육의 조화 고찰

코메니우스의 일생, 코메니우스의 사상적 배경, 코메니우스의 교육사상(교육철학), 코메니우스의 교육과정과 교육내용, 코메니우스의 교육의 조화 고찰Ⅰ. 코메니우스의 일생Ⅱ ... . 코메니우스의 사상적 배경Ⅲ. 코메니우스의 교육사상(교육철학)Ⅳ. 코메니우스의 교육과정과 교육내용1. 교육과정1) 교육과정구분2) 교육과정(학교)의 특징2. 교육과정에 따른 교육내용1 ... 주요 내용은 신학사상과 교육철학에 관한 것이었다.Ⅱ. 코메니우스의 사상적 배경그는 분명히 서양의 순례자(巡禮者)였던 것이다. 그리하여 미궁(迷宮)의 세계(Labyrinthische

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15

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그리스 교육철학자(교육사상가) 소피스트, 그리스 교육철학자(교육사상가) 소크라테스, 그리스 교육철학자(교육사상가) 플라톤, 그리스 교육철학자(교육사상가) 아리스토텔레스 고찰(교육철학자, 교육사상가)

그리스 교육철학자(교육사상가) 소피스트, 그리스 교육철학자(교육사상가) 소크라테스, 그리스 교육철학자(교육사상가) 플라톤, 그리스 교육철학자(교육사상가) 아리스토텔레스 고찰Ⅰ ... . 그리스 교육철학자(교육사상가) 소피스트1. 프로타고라스 Protagoras2. 후기 소피스트Ⅱ. 그리스 교육철학자(교육사상가) 소크라테스1. 교육목적2. 교육방법Ⅲ. 그리스 교육 ... 철학자(교육사상가) 플라톤1. 교육사상2. 교육사상과 인간관3. 교육사상의 변화1) 초기(427～387 B.C) Gorgias편2) 중기(387～367 B.C) Politia(국가

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24

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프뢰벨의 생애, 프뢰벨의 교육사상(교육철학), 프뢰벨의 교육목적, 프뢰벨의 교육원리, 프뢰벨의 교육이론, 프뢰벨의 교육방법, 프뢰벨의 교육사상(교육철학)에 대한 현대적 의의 고찰(프뢰벨, 교육철학, 교육사상)

프뢰벨의 생애, 프뢰벨의 교육사상(교육철학), 프뢰벨의 교육목적, 프뢰벨의 교육원리, 프뢰벨의 교육이론, 프뢰벨의 교육방법, 프뢰벨의 교육사상(교육철학)에 대한 현대적 의의 고찰 ... Ⅰ. 프뢰벨의 생애Ⅱ. 프뢰벨의 교육사상(교육철학)Ⅲ. 프뢰벨의 교육목적Ⅳ. 프뢰벨의 교육원리1. 통일의 원리2. 자기활동의 원리(자기표현의 원리)3. 놀이 및 작업의 원리4 ... . 연속적인 발달의 원리Ⅴ. 프뢰벨의 교육이론1. 신성개발주의의 이론적 근거2. 작업에 있어서의 삶의 합일3. 유치원4. 유희론Ⅵ. 프뢰벨의 교육방법Ⅶ. 프뢰벨의 교육사상(교육철학

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24

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(교육철학)교육의 개념과 목적에 대한 개인적 규정과 고찰

교육의 개념과 목적에 대한 개인적 규정과 고찰Ⅰ. 서 론교육은 사람에게만 적용된다. 동물은 사육, 훈련으로, 식물은 재배라고 말하지 결코 교육이라는 말을 쓰지 아니한다. 인간 ... 철학적이고 이론적인 설계라면 교육목표는 실천적이고 기술적인 입장인 것이다. 이 양자의 조화로운 조정에서 교육목적이 나오게 된다. 예컨대, 홍익인간 , 근대화 , 남북통일 , 민주 ... 의 사회적 풍토에 대한 반응을 동시에 하게되므로 지적 행동특성 외의 정의적 행동특성의 학습이 불가피하므로 그것을 교육 목표로 제시해 두는 것이 좋다.셋째, 설정된 교육목표 속에는 철학

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.12

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현 정부의 교육정책에 대한 교육 철학적 고찰 - 교육격차를 중심으로 -

현 정부의 교육정책에 대한교육 철학적 고찰- 교육격차를 중심으로 -Ⅰ 서론한국 사회뿐 만 아니라 많은 선진국 사회에서는 ‘교육격차’ 문제가 대두되게 마련이다. 우선 교육평등 ... 라는 비판의 목소리가 끊이지 않고 있다. 교육격차를 해소하기 위해서는 우선 현 정부의 교육정책의 문제에 대한 교육철학적 고찰이 무엇보다 시급할 것이다. 이 연구에서는 현 정부의 교육정책 ... 의 노력에도 불구하고 여전히 교육격차의 문제가 해소되지 않고 있는 것은 교육정책을 만들고 시행할 때 과거의 시행착오는 까맣게 잊은 채, 잘못된 교육철학으로 눈앞의 이익만을 추구하기

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.24

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독일 교육사상가(교육철학자) 루터와 코메니우스, 독일 교육사상가(교육철학자) 칸트와 바제도(바제도우), 독일 교육사상가(교육철학자) 헤르바르트와 루돌프슈타이너, 독일 교육사상가(교육철학자) 프뢰벨 고찰

(교육철학자) 프뢰벨 고찰Ⅰ. 독일 교육사상가(교육철학자) 루터Ⅱ. 독일 교육사상가(교육철학자) 코메니우스1. 코메니우스의 범지식체계2. 교수법 개혁론Ⅲ. 독일 교육사상가(교육철학자 ... 독일 교육사상가(교육철학자) 루터와 코메니우스, 독일 교육사상가(교육철학자) 칸트와 바제도(바제도우), 독일 교육사상가(교육철학자) 헤르바르트와 루돌프슈타이너, 독일 교육사상가 ... ) 칸트1. 교육사상2. 저서Ⅳ. 독일 교육사상가(교육철학자) 바제도(바제도우)Ⅴ. 독일 교육사상가(교육철학자) 헤르바르트Ⅵ. 독일 교육사상가(교육철학자) 루돌프슈타이너1

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24

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[교육철학] 조선시대 과거제도에 대한 고찰

* 교육철학 과제REPORT조선시대의과거 제도에 대한 고찰Contents1. 들어가는 말2. 강경과 제술의 개념정리1) 강경의 개념2) 제술의 개념3. 과거제도 정책분석1) 강경

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.10

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[도덕교육]어린이 철학교육 방법에 대한 고찰

어린이 철학교육 방법에 대한 고찰“ 철학은 무엇인가? “ 라는 질문에 대답해 본적이 있는가?이 질문은 7자의 단어로써 상대를 난처하게 만드는 재주를 지녔다.많은 사람들은 늘 철학 ... 적 지식의 형태가 그 한 면(面)이요, 철학적으로 사고하는 철학적 활동의 형태가 다른 한 면이다.전자는 후자의 산물로써 시대에 남겨진 업적이며 능히 그 업적을 교육 가능하나 그 지식 ... 가 저세상으로 가버리면 남겨진 사람은 평생 그분이 남긴 지식 안에서 살아가는 수 밖 에 없다.따라서 철학교육은 철학적 지식의 전수보다 철학적 사유의 근본과 사유를 시작하게 하

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.29

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교육철학 中 항존주의에 대한 전반적인 고찰

Maynard Hutchins, Mortimer J. Adler 등이 있다.교육철학자특징Aristoteles물질적인 것이 예속되어 있는 정신적 형상이 영원불변하는 것으로서 모든 실재 ... 의 근원이다.AquinasAristoteles의 철학과 기독교 원리를 종합경험의 세계를 초월하여 신앙의 세계가 존재Hutchins교육의 반지성적인 점에 대해 비판세속적 교육을 배제 ... , 역사. 수학, 자연과학, 철학, 예술 등과 같은 기본적인 과목을 통해 이성을 일깨우고 지성을 배양해야 한다. 교육이 지성적으로 이루어지려면 학교교육이 직업교육이나 산업교육 같

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.14

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[교육철학] 플라톤의 교육과 정의에 대한 고찰

다.33단계 : 이 단계는 20세 이후부터 30세까지의 교육을 의미하는데, 앞의 단계에서 교육과정을 완성한 자들 중 우수한 자를 선발하여 집중적으로 철학의 예비교과를 실시하는 시기이다. ... REPORT이름 :학번 :제출일 :목차1. 서론2.이상국가론(1) 국가의 정의개념(2) 개인의 정의개념3.플라톤의 교육사상(1)교육목적(2)교육내용 및 단계4.플라톤 교육사상 ... 의 비판적 고찰1.서론국가는 인류 역사의 시작과 함께 존재해 왔다고 할 수 있다. 사람들이 사회를 이루고 살게 됨에 따라 공동의 이익에 따른 사회 전체를 통괄하고 지휘해야 할 필요

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.08

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실과 교과 교육학 및 내용학의 성격과 철학적 배경 고찰을 읽고

‘실과 교과 교육학 및 내용학의 성격과 철학적 배경 고찰’을 읽고경인교육대학교 경기캠퍼스컴퓨터교육과 08244106김민아나에게 있어서 실과 교과에 대한 기억은 어떠할까? 구체 ... 는 것만으로는 실과 교과의 목적을 달성 할 수 없다. ‘왜’ 배우는지를 모르고 수동적으로 받는 교육은 학습 이해도를 떨어뜨릴 뿐만 아니라 원래의 의도를 깨우치지 못해 올바른 곳 ... 화가 진행 된지 꽤 오래 되었고 이제는 진행 중이라기보다는 이미 완료되었다고 보아야 맞을 것이다. 따라서 의, 식, 주 교육이 무엇보다도 아이들에게 중요한 의미로 다가간다. 과거

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.21

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[교육철학]피터스가 보는 교육적 가치와 그에 대한 고찰

『피터스가 보는 교육적 가치와 그에 대한 고찰』피터스는 인간을 이성적 사고력에 의해 더욱 완전한 인간으로 나아가려는 존재로 보고, 이러한 이성적 사고력을 길러주는 것을 ‘교육 ... ’이라고 보았다. 가치 있는 활동 단원에서는 교육 과정에 포함된 활동들을 추구해야 하는 이유와 정당화에 대한 설명을 통해 교육적 가치와 목적에 대한 자신의 견해를 비치고 있다.피터스 ... 는 자신이 말하는 교육을 가능하게 하는 교육 과정 활동을 직업적 가치와 같은 수단적 가치 이상의 것을 가진 것으로, 그 활동의 의미를 파악함으로써 정당화 될 수 있다고 한다. 교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.15

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효율적인 가상교육 구현을 위한 재고 (1997년 국내에 처음으로 사이버 캠퍼스가 시작된 이래 현재 65개 대학교에서 단독으로 또는 컨소시엄 형태로 가상대학을 운영하고 있다. 아직 그 효과를 측정하기에는 이른 시기이고 충분한 준비를 하지 못하고 시작한 가상대학이지만, 성공적인 운영을 위해서 가상대학의 기본 철학과 유형, 성공적인 가상대학 구현을 위한 고려 사항을 중점적으로 고찰해 보고자 한다. )

한국교육공학회 한정선

논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.24

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[교육철학] 서양의 고대와 중세 교육에 대한 고찰

하여 훗날 서양 모든 나라의 교육이론과 교육실천을 형성하는데 막대한 영향을 끼치게 된다.먼저 교육과 밀접한 관련이 있는 고대철학을 살펴보면 3기로 나눌 수 있다. 제1기는 창시기 ... 적 의무웅변가의 양성을 교육의 목적으로 삼고"완전한 웅변가"를 양성하기 위한 인간적이고 윤리적인 인격교육의 중요성을 강조하였다. "완전한 웅변가"는 플라톤의 "철학자"와 같은 의미로 보 ... 었다. 대표적인 두 도시국가, 스파르타와 아테네의 교육은 가각 전체주의적 국가교육의 원형과 민주주의적 인간 교육의 원형이 되었다. 플라톤으로 대표되는 철학적 교육과 이소크라테스로 대표

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.03

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