"개별화학습"의 검색결과 입니다.

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"개별화학습" 검색결과 181-200 / 83,410건

개별화수업(교육, 개별화학습)의 개념, 종류, 특징, 필요성, 개별화수업(교육, 개별화학습)의 기초조사, 개별화수업(교육, 개별화학습)의 지도내용과 지도결과, 개별화수업(교육, 개별화학습)의 전략과 방향 및 제언

개별화수업(교육, 개별화학습)의 개념, 종류, 특징, 필요성, 개별화수업(교육, 개별화학습)의 기초조사, 개별화수업(교육, 개별화학습)의 지도내용과 지도결과, 개별화수업(교육 ... , 개별화학습)의 전략과 방향 및 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 개별화수업(교육, 개별화학습)의 개념Ⅲ. 개별화수업(교육, 개별화학습)의 종류1. 세인트 루이스 학습안(St. Louis ... Plan)2. 캠브리지 학습안(Cambridge Plan)3. 적성처치상호작용이론(ATI : Aptitude Treatment Interaction)4. 개별처방수업모형(IPI

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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학습의 원리인 놀이중심, 생활중심, 개별화, 자발성, 구체성, 다양성 및 융통성, 탐구학습의 원리를 설명하시오

ReporTree주제: 영유아교수방법학습의 원리인 놀이중심, 생활중심, 개별화, 자발성, 구체성, 다양성 및 융통성, 탐구학습의 원리를 설명하시오2016년도학과:과목명:학번:이름 ... , 생활중심, 개별화, 자발성, 구체성, 다양성 및 융통성, 탐구학습의 원리를 설명하시오- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 놀이중심의 원리2. 생활중심의 원리3. 개별화의 원리4. 자발 ... 이다. 여기에는 교사, 학습자, 학습과제 교수조건 및 교수방법 변인이 영향을 미친다.본문에서는 앞에서 설명한 교수학습원리를 바탕으로 놀이중심, 생활중심, 개별화, 자발성, 구체

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.22

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보건교육- 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육, 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다. 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED모형을 적용하여 작성한다. 한 시간 분량의 학습지도계획서를 포함한다.

B형-초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육-학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라 작성한다.-개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 ... 기술한다.-반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED모형을 적용하여 작성한다.-한 시간 분량의 학습지도계획서를 포함한다.?목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론대상자의 인구·사회적 특성집단따돌림 ... 의 정의사회적?역학적 사정행위 및 환경적 사정교육 및 생태적 사정행정 및 정책사정학습지도계획서Ⅲ. 결론평가Ⅳ. 참고문헌아동기, 청소년기는 친구의 영향을 많이 받는 시기로, 친구

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.25

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웹기반 지식창출지원시스템의 개념적 모델 (인터넷 테크놀로지의 발달과 지식기반 사회가 도래함에 따라 정보와 지식의 생성 속도는 가속화되고 있고， 교육에서도 급격한 변화에 대웅할 수 있는 융통성 있고， 생성적인학습시스템에 대한 요구가 증가되고 있다. 본 연구는 현재 웹 기반 학습시스랩의 정적인개념， 즉 개발에 참여한 구성원에 의해 제작된 범위 안에서만 학습해야하는 것을 넘어서，개별 학습자 또는 공동의)

한국교육공학회 강명희, 서희전, 권성연

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| 논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.24

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[개별학습][소집단학습][대집단학습][협동학습]개별학습, 소집단학습, 대집단학습, 협동학습 고찰과 개별학습, 소집단학습, 대집단학습, 협동학습 관련 제언 심층 분석(개별학습, 소집단학습, 대집단학습, 협동학습)

개별학습, 소집단학습, 대집단학습, 협동학습 고찰과 개별학습, 소집단학습, 대집단학습, 협동학습 관련 제언 심층 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 개별학습1. 장점2. 단점Ⅲ. 소집단학습1. 소 ... 집단 학습의 기능2. 소집단 학습의 교육적 효과Ⅳ. 대집단학습Ⅴ. 협동학습Ⅵ. 개별학습, 소집단학습, 대집단학습, 협동학습 관련 제언참고문헌Ⅰ. 개요수준별 교육의 가장 이상적인 ... 도 있기 때문이다.Ⅱ. 개별학습개별 학습은 학습자 각자의 능력과 학습속도, 흥미, 정서, 태도 등을 고려하여 그에 적절하게 처치함으로서 수업 결손의 누적을 최소화하고, 개성을 존중

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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과학교육에서의 개별 프로젝트와 안내된 발견학습

개별 프로젝트와 안내된 발견 학습-「자율성과 사고력을 키워주는 초등 과학 교육 방법」-「나는 선생님이 좋아요」‘개별 프로젝트’와 ‘안내된 발견 학습’은 구성주의적인 학습 이론 ... 여 ‘개별 프로젝트’와 ‘안내된 발견학습’에 대해 알아본 후,「나는 선생님이 좋아요」에 나타난 위 두 학습법의 구체적 사례를 제시해 보겠다.1. 개별 프로젝트프로젝트란 여러 주 ... 학습자가 될 수 있음을 의미한다. 자신이 계획하고 실행한 프로젝트 내에서 그들은 지적 자극을 받고, 지식의 내용을 스스로 구성해나갈 수 있는 것이다. 개별 프로젝트를 실시하기 위

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27

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TAI(팀보조개별학습모형)협동학습 의의, TAI(팀보조개별학습모형)협동학습 특성, TAI(팀보조개별학습모형)협동학습 구성, TAI(팀보조개별학습모형)협동학습 방법, TAI(팀보조개별학습모형)협동학습 관련 제언 분석

TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 의의, TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 특성, TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 구성, TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 방법, TAI ... (팀보조개별학습모형)협동학습 관련 제언 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 의의Ⅲ. TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 특성Ⅳ. TAI(팀보조개별학습모형)협동학습 ... 의 구성Ⅴ. TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 방법Ⅵ. TAI(팀보조개별학습모형)협동학습 관련 제언참고문헌Ⅰ. 개요협동학습이 무엇인가? 종래의 학습 구조와 협동 학습은 어떻게

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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TAI(팀보조개별학습)협동학습모형 가치, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형 특징, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형 절차, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형 적용, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 성과 분석

TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 가치, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 특징, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 절차, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 적용, TAI ... (팀보조개별학습)협동학습모형의 성과 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 가치Ⅲ. TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 특징Ⅳ. TAI(팀보조개별학습)협동학습모형 ... 의 절차Ⅴ. TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 적용Ⅵ. TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 성과Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론TAI는 수학교과에서 협동학습과 개별학습을 결합한 수업모형

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23

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교수학습의 원리 중 개별화원리의 예시를 들고 그에 따른 교사의 역할을 논하시오

교수학습의 원리 중 개별화원리의 예시를 들고 그에 따른 교사의 역할을 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수학습의 원리 중 개별화 원리2. 교수학습의 원리 중 개별화 원리 ... 을 통해 실패 또는 인지적 갈등 상황을 해결하는 것이다. 그러기 위해서는 아동 개개인의 능력에 따른 개인차를 고려하여 학생 중심적 개별화 교수 학습을 지향해야 한다. 따라서 본론 ... 에서는 교수학습의 원리 중 개별화원리의 예시를 들고 그에 따른 교사의 역할을 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 교수학습의 원리 중 개별화 원리2007개정 유치원 교육과정에서는 교수학습 원리를 6

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.13

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TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 정의, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 전개, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 프로그램, TAI 협동학습모형(팀보조개별학습) 관련 시사점 분석(팀보조개별학습,협동학습)

TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 정의, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 전개, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 프로그램, TAI 협동학습모형(팀보조개별학습) 관련 시사 ... 점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 정의Ⅲ. TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 전개Ⅳ. TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 프로그램1. 1차 프로그램을 개발 ... 하기까지2. 1차 프로그램 내용1) 모둠 조직2) 1차 프로그램 내용3) 학습일지를 쓰는 요령Ⅴ. TAI 협동학습모형(팀보조개별학습) 관련 시사점Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론많은 사람

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06

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[TAI협동학습]TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 개념과 성격, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 전개, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 학습자료개발, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 기대효과 분석

TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 개념과 성격, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 전개, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 학습자료개발, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형 ... 의 기대효과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 개념Ⅲ. TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 성격Ⅳ. TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 전개Ⅴ. TAI(팀보조개별 ... 학습)협동학습모형의 학습자료개발1. TAI 학습자료 개발 방향1) 목적2) 자료개발의 방향2. TAI 자료 개발 과정3. TAI 자료 개발의 실제1) 개별학습지2) 형성평가지3

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 의미, TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 필요성과 여건조성, TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 절차와 학습계획, TAI 협동학습모형(팀보조개별학습) 관련 시사점 분석

TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 의미, TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 필요성과 여건조성, TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 절차와 학습계획, TAI 협동학습모형(팀보조 ... 개별학습) 관련 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 의미Ⅲ. TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 필요성Ⅳ. TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 여건조성Ⅴ ... . TAI(팀보조개별학습모형)협동학습의 절차와 학습계획1. 1단계2. 2단계3. 3단계1) 학습안내2) 기능 훈련 문제3) 형성 평가 문제4) 단원 평가 문제5) 정답4. 4단계5

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| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24

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초등학교 저학년의 활동중심 개별화 교수방법이 고학년의 수학과 학습에 미치는 장기적 효과 (The Effectiveness of Activity-Based and Individualized Teaching Method on Children’s Achievement in Mathematics: Follow-Up at the Fifth Grade)

한국교육학회 이원영, 김창복

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| 논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.반드시 그린의 프리시드-프로시드 모형을 적용하여 단계별로 사정하고 계획서를 작성한다. 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( A ) 형o 과 제 명 : 중년(노년)의 안전사고예방교육- 이하 과제 작성대상 학과간호학과교과목명보건교육대상 학년4학년개별 ... 분량의 학습지도계획서를 포함한다.A형(학번끝자리가 0,1,2)중년(노년)의 안전사고예방교육B형(학번끝자리가 3,4)중년(노년)의 비만관리교육C형(학번끝자리가 5,6)중년(노년

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.05 | 수정일 2016.11.17

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스마트교육 관련 전문교사학습공동체(PLC)활동과정 탐색 (이 연구의 목적은 대학 전문가와 교사들의 학습공동체 활동이 어떻게 전문교사학습공동체(Professional Learning Community: PLC)로 변화 발전해 나갈 수 있는지 그 활동 과정을 탐색하는데 있다. 이를 위해 참여 연구자의 관찰일지와 녹음 자료 등이 전사된 PLC 모임 기록지, 참여자들이 작성한 성찰일지, 개별 에세이, 디지털교과서 및 스)

한국교육공학회 송연옥, 변호승

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| 논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.25

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보건교육A형 - 아동/지역노인의 가정 내 안전사고예방교육, 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술, 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성, 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함(방송통신대 2018)

보건교육A형 아동/지역노인의 가정 내 안전사고예방교육한국방송통신대학교보건교육 A형중간과제물2018보건교육A형 아동/지역노인의 가정 내 안전사고예방교육- 개별적으로 개인이나 집단 ... 을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함 ... 안전사고예방 보건교육의 학습지도 계획서Ⅲ. 결 론- 참고문헌 -Ⅰ. 서 론아동 시기는 신체적인 성장이 빠르고 활동적인 경기나 놀이를 좋아하며, 부모의 보호로부터 벗어나려고 하는 경향

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| 방송통신대 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2018.04.04 | 수정일 2023.06.23

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개별화 학습 모형 교수-학습 과정안-양귀자의 <일용할 양식>과 조세희의 <난장이가 쏘아올린 작은 공>

개별화 학습 모형 교수-학습 과정안[제재] 양귀자, [성취기준] 9-문학-(2) 문학 작품에 나타난 사회ㆍ문화 상황과 관련지어 창작 동기와 의도를 파악한다.[제재 탐구]이 소설 ... 더불어 사는 사회에서 인간들이 지켜야 할 이해와 공존의 가치에 대한 메시지까지 담아내고 있다.[개별화 학습 모형이란?]개별화 학습 모형은 지능, 능력, 태도 등에 나타나는 학생 ... 들의 개인차를 최대한으로 존중하기 위한 학습 모형이다. 개별화 학습은 수업의 주도권이 누구에게 있느냐에 따라 교사 중심과 학습자 중심으로 나누어 볼 수 있다. 교사 주도의 의한 개별

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.05

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교육공학 개별학습레포트

과정에서 조원 모두가 함께 과제에 참여했기 때문에 기여도 차이 없음)※목 차1. 개별학습의 개념2. 개별학습의 조건3. 개별학습의 특징4. 개별학습의 역사적 배경5. 개별학습의 장 ... ? 단점6. 개별학습에 이용되는 교수매체1)교과서 자료2)자기학습을 위한 시청각 자료3)컴퓨터가 기반이 되는 자기 학습자료7. 개별학습의 실제1)개별화 교수체제2)개별처방 교수 ... 방법3)컴퓨터보조수업4)학습자 계약1. 개별학습은 자기보조학습, 개별화학습, 자기수업이라고도 한다. 개별학습을 위해서는 구체적 행동목표와 그에 적합한 학습활동이 각 개인에게 맞

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.08

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기초기본학력부진아 개별화학습(개별화수업)의 목적, 기초기본학력부진아 개별화학습(개별화수업) 방침, 기초기본학력부진아 개별화학습(개별화수업) 연구사례, 향후 기초기본학력부진아 개별화학습의 방향과 시사점

기초기본학력부진아 개별화학습(개별화수업)의 목적, 기초기본학력부진아 개별화학습(개별화수업)의 방침, 기초기본학력부진아 개별화학습(개별화수업)의 연구사례, 향후 기초기본학력부진아 ... 개별화학습의 방향과 시사점 고찰Ⅰ. 개요Ⅱ. 기초기본학력부진아의 개념Ⅲ. 기초기본학력부진아의 발생원인Ⅳ. 기초기본학력부진아의 실태Ⅴ. 기초기본학력부진아 개별화학습(개별화수업 ... )의 목적Ⅵ. 기초기본학력부진아 개별화학습(개별화수업)의 방침1. 국어과1) 국어과 기초학력 보충학습 자료의 성격2) 국어과 기초학력 보충학습 자료의 특징2. 수학과1) 수학과 기초학력

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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개별화프로그램에 따른 주간학습계획

결재담당연구교감교장전결학습도움실 주간 교수?학습 계획2008학년도 1학기적용 주(기간)제 2 주 ( 3.3 ~ 3.8)요일시간학생명과목개별화교육목표학업성취수업태도월1교시국어보조선 ... 가매우 좋음수업태도가 좋음수업태도가 나쁨결재담당연구교감교장전결학습도움실 주간 교수?학습 계획2008학년도 1학기적용 주(기간)제 3 주 ( 3.10 ~ 3.15)요일시간학생명과목개별 ... 좋음수업태도가 좋음수업태도가 나쁨결재담당연구교감교장전결학습도움실 주간 교수?학습 계획2008학년도 1학기적용 주(기간)제 4 주 ( 3.17 ~ 3.22)요일시간학생명과목개별화교육

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.23

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