"조선일본명"의 검색결과 입니다.

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"조선일본명" 검색결과 1-20 / 32,662건

일본으로 수입된 조선의 신령: 무당 고대업과 명도회 (Korean Spirit Imported into Japan: Shaman Go dae-eop and Myeongdohoe)

원광대학교 원불교사상연구원 이창익

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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중국(명)한국(조선)일본《기효신서》에 관한 연구 (A Study on the “Jixiao-xinshu(紀效新書)” in China, Korea and Japan)

한국체육사학회 박귀순

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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1419년 대마도 정벌 전후 조선과 명-일본의 표면적 신뢰와 내면적 불신 (Superficial Trust and Underlying Distrust between Joseon, Ming, and Japan before and after the Conquest of Tsushima Island, 1419)

한국사연구회 이규철

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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임진왜란 시기 명이 일본과의 강화협상에 몰두한 이유와 조선이 협상 과정에서 소외된 배경을 조리있게 서술하시오

의 주 병력을 평양으로 회군시켰다.그러다 이여송은 일본이 강화하려는 뜻을 알게 되었고, 경략 송응창에게 비밀리 그들과 교섭할 것을 건의하였다. 송응창은 명 조정에 보고하기보다 독자 ... 적인 판단을 하였고, 심유경을 서울에 보내 왜군과 접촉하게 하였다.처음부터 조선과 명 조정에 알리지 않고 송응창의 주도로 실시되었기 때문에, 조선 조정은 당연히 소외될 수밖에 없 ... 었다. 그리고 심유경이 처음 일본에게 제시한 것은 ‘왜군의 점령지 반환과 두 왕자 및 배신의 송환, 풍신수길의 침략행위에 대한 사죄를 제시하고 일본이 이 조건을 이행하면 명나라 조정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.07

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[근대]송 · 명 · 청 경제성장이 더딘 이유 (조선,일본과 비교)

제도로 알아보는 한국 중국 일본중국의 제도적 측면 ( 송 · 명 · 청 ) 송 · 명 · 청 경제성장이 더딘 이유 조선 vs 중국 조선 vs 중국 vs 일본 INDEX송나라 1 ... - 경제가 어려워 지자 활발한 상업을 표시 - 중국 ( 송 · 명 · 청 ) 정책 을 많이 유입한 한국 ( 조선 ) - 권력의 강화의 부분으로 오히려 악용 2. 인프라의 차이 ... 폐지 , 특히 조세 정책 폐지로 인 한 무역 활성화 - 공 · 상업을 천시하던 사회 한국 ( 조선 ) 상업을 하면 오히려 세금을 더 많이 부과한국 vs 중국 vs 일본 한국

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.14

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조선 전기 국제관계에서의 삼국의 (조선-명-일본) 책봉 조공 체제

주제 : 조선전기 국제관계에서의 삼국(조선-명(明)-일본)의 책봉 조공 체제강한나라를 받들고, 이웃나라와 사귀다1. 개 요명의 건국(1368년)이후 동아시아의 국제질서는 차츰 명 ... 을 이루기 위해 새 질서를 형성해 나갔는데 여기서 조공-책봉체제가 성립이 되면서 상호국가간의 평화와 이해를 위해 긴밀하게 교류해 나갔다. 여기서 우리는 명나라-조선-일본의 국제 ... 는 외신, 그 국가는 외번이라고 하였다.3. 명나라와 조선, 일본의 조공-책봉체제의 역사적 배경1) 명(明) - 조선원조 말기 백련교(白蓮敎)를 신봉하는 홍건군(紅巾軍)의 저항이 강했

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.20

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조선시대의 일본사절(日本使節)과 제시설(諸施設)에 관한 연구 (14世紀中葉 동아시아는 動亂의 時代였다. 中國大陸에서는 원제국의 支配에 對抗한 漢族의 싸움이 激化되어 朱元璋이 1368年 명나라를 일으키지만 統一이 이룩되는 것은 1381年의 일이다. 日本에서는 南北朝의 爭亂이 계속되고 있었다. 南北朝의 爭亂은 民衆의 生活을 窮乏으로 몰아넣어 倭寇를 낳게 된다. 처음에는 쓰시마나 이끼(壹岐)의 농 어민들이 食糧을 구하기)

한국주거학회 허만형

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| 논문 | 12페이지 | 4,100원 | 등록일 2015.03.24

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임진왜란 만화그리기 활동지

2학년 반 번 이름:♥ 역사수업 활동지 ♥ (3)임진왜란을 그림으로 이해하기!1. 명, 조선, 일본의 전쟁 배경, 과정, 결과를 그림으로 표현해 봅시다.명-배경조선-배경일본-배경 ... 과정과정과정결과결과결과Q1. 자신이 생각하는 전쟁의 가장 큰 원인은 무엇이라고 생각하나요?Q2. 임진왜란의 결과 조선에 발생한 변화를 2가지 적어주세요.

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| 서식 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.28 | 수정일 2021.09.30

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광해군의 중립외교

건국 – 명 * 청 교체기 일본 : 조선 약탈 문화재 , 성리학과 도자기 문화 발전 2학습 목표 1. 광해군의 중립외교 에 대해 학습하고 이에 대한 다양한 역사적 평가 를 이해 ... 한국사 광해군과 중립외교 1전시 학습 확인 왜란의 영향 조선 : 인구↓ , 농토의 황폐화 , 여러 문화재 소실 및 약탈 명 : 막대한 전쟁 비용 소비 - 국력 쇠퇴 여진 : 후금 ... 를 “ 후금을 치러 가는 원정군 가운데 1 만은 우리 조선의 정예병만을 선발하여 훈련하였고 , 이제 장수와 병사들이 서로 숙달하게 되었노라 . 그러니 그대는 명의 장수들이 내리는 명령

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| ppt테마 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.07 | 수정일 2021.09.13

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임진록

여 이루어진 소설로, 임진년 선조 임금 때 일본이 조선을 침략해 일어난 임진왜란을 다룬 역사 소설이다. 한 명의 주인공으로 한 줄거리를 다루어 진행된 것이 아니라 왜란이 일어났을 때 ... 설화가 한데 모여서 후일 문자로 정착된 결과로 보인다.『임진록』작품은 왜인들이 조선을 침략하기 위해 준비하는 모습부터 시작해, 평양성이 함락되자 명나라에 구원병을 요청한 일, 한 ... 거늘.: 일본이 패하여 조선을 섬길 것을 염원.⑧우리 조선에는 한 도에 생불이 일천씩 계시니, 다시 반심을 두면 팔천 생불이 일시에 왜국을 공지로 만들 것이니 부디 조심하라. 왜왕

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| 서식 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.15 | 수정일 2021.09.30

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서울대학교 동양사학과 대학원 자기소개서작성성공패턴 면접기출문제와 구두면접예상문제 논술주제 연구계획서 견본 연구계획서견본 자소서입력항목분석 어학능력검증문제 논문작성능력검증문제

□ 중국의 대마법사로 알려진 인물은 누구인가?□ 중국의 전통 의학에 대해 설명하시오.□ 중국의 명(明) 대왕정국체제에 대해 설명하시오.□ 일본의 하루노 운동은 무엇을 의미 ... 하는가?□ 일본의 평서문문화(헤이안 시대)에 대해 설명하시오.□ 일본의 쇼와 시대에 대해 설명하시오.□ 일본의 쇼국에 대한 연구 중 중요한 업적을 남긴 학자는 누구인가?□ 일본의 무형 ... 문화재에 대해 설명하시오.□ 한국의 조선 왕조에 대해 설명하시오.□ 한국의 조선시대 문화에 대해 설명하시오.□ 한국의 세종대왕은 어떤 업적을 이루었는가?□ 한국의 동학운동에 대해 설명

자기소개서 | 179페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.10.01

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조선시대 외교현장의『詩經』활용 고찰 (조선시대 외교현장의『시경』활용 고찰)

대한중국학회 정원호

논문 | 19페이지 | 5,400원 | 등록일 2023.04.05

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한국사 기말 대체 과제

의 상황을 알아보고 있었지만 조선 안에서는 일본의 침략에 대한 대비가 되어있지 않았고 1592년 4월에 일본군 20만 명이 9개의 길로 나눠서 조선을 공격하기 시작을 한다. 3개의 부대 ... 은 부산을 시작점으로 하여 18일 만에 한양을 점령하게 된다. 이때 왕은 선조인데 선조는 일본군이 조선에 들어왔다는 이야기를 들었을 때 명나라에 가까이 있는 지역인 의주로 피난 ... 던 2명이 크게 다쳤는데 이 둘 중 한명은 일본에 돌아와서 죽은 운요호 사건으로 일본이 조선에게 보상을 요구하여 강화도에서 협상장이 열린다. 조선이 맨 처음에 항구 개방을 하

시험자료 | 18페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2024.07.17

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동아시아입문 시험

의 최종적인 승리는 신라가 가져갔지만 그 승리는 불완전한 승리라고 말할 수 있을 것 같다. 2. 명, 일본, 조선 각각의 입장에서 임진왜란 먼저 명나라 입장에서 임진왜란은 손해 ... 가 된 시간이었다고 말할 수 있을 것 같다. 명나라는 조공국에 대한 책임감으로서 조선과의 우호적인 관계 유지를 위함 뿐 아니라 왕권 강화와 동아시아의 패권국가로서의 권위를 세우기 위한 ... 에서 임진 진출하여 새로운 땅을 얻기 위한 대의명분으로 임진왜란을 발발하였다. 조선 먼저 정벌을 하면 명나라도 칠 수 있을 것이라 생각을 했고 그것이 가능할 것이라고 생각했을 것이

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.19 | 수정일 2024.08.23

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서울대학교 대학원 동양사학과 학업계획서

적으로 연구하고 싶다는 생각을 하게 되었습니다.한편, 조선과 명·청의 관계사를 공부하면서 ‘수용과 변용’의 개념에 관심이 생겼습니다. 조선의 지식인들이 중국의 문물을 단순히 받아들이지 않 ... 에 보다 심화된 연구를 진행할 준비가 되어 있습니다.진학 후에는 조선과 명·청 교류를 중심으로 한 사상 교류사 연구를 수행하고 싶습니다. 이를 위해 사료를 직접 읽을 수 있는 능력 ... 은 추상적 철학이 아니라 사회를 움직이는 힘이라는 점을 실감했습니다. 대학원에서는 조선이 명·청의 제도를 수용하거나 거부하는 과정에서 사상이 어떤 역할을 했는지 살펴보고 싶

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| 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.20

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외국어대학교 사학과 대학원 자기소개서작성성공패턴 면접기출문제 구두면접예상문제 논술주제 연구계획서 자소서입력항목분석 어학능력검증문제 논문작성능력검증문제

의 전통 의학에 대해 설명하시오 . þ 중국의 명(明) 대왕정국체제에 대해 설명하시오 . þ 일본의 하루노 운동은 무엇을 의미하는가?þ 일본의 평서문문화(헤이안 시대)에 대해 설명 ... 하시오.þ 일본의 쇼와 시대에 대해 설명하시오 . þ 일본의 쇼국에 대한 연구 중 중요한 업적을 남긴 학자는 누구인가?þ 일본의 무형문화재에 대해 설명하시오 . þ 한국의 조선 왕조 ... 에 대해 설명하시오 . þ 한국의 조선시대 문화에 대해 설명하시오. þ 한국의 세종대왕은 어떤 업적을 이루었는가 ?þ 한국의 동학운동에 대해 설명하시오. þ 한국의 훈민정음이 무엇

자기소개서 | 153페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.12.23

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서강대학교 일반대학원 사학과 연구계획서

의 전개와 성격 연구, 조선 초기 국왕의 의정부 지역 행차와 의례적 성격 연구, 철원 한탄강변 성곽 유적의 성격 연구, 로마의 기원 트로이: 아이네이아스 전설의 수용 연구, 전후 일본 ... 전공에 입학을 한 다음에 조선시기 京畿島嶼지역의 空間認識 변화 연구, 서울·경기지역 통일신라토기의 지역성에 대한 예비적 고찰 연구, 天主敎令과 中國傳統 ― 嘉慶 8년(1803 ... 과의 관계 검토 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 냉전기 일본 진보파 지식인의 한국 인식 - 『세카이』의 북송·한일회담 보도를 중심으로 한 연구, 베트남의 ‘남부캄보디아’ 획득 과정

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.06.16

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교외체험학습 보고서 진주

「학교장 허가 교외체험학습」결과보고서성 명○○○학년 반제 5학년 반 번안녕하십니까? 저는 전북의 ○○초등학교 5학년 반 ○○입니다. 아버지가 직장에서 휴가를 얻어 경남 진주 ... 세운 것이라고 들었습니다. 임진왜란 때 2번의 전투가 있었는데 첫 번째 전투에서는 김시민 장군의 활약으로 이겼지만 두 번째 전투에서는 일본의 대군에 성이 무너지고 백성들이 많이 죽 ... 었다고 들었습니다. 그 때 논개가 일본인 장수를 안고 남강에 투신해 죽었다고 들었습니다. 진주성 안의 의기사 안에 있는 논개 초상화 앞에 가서 숙연한 마음으로 참석을 하

서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2024.07.24

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[대입][수시면접][면접 후기][서울시립대학교면접] 서울시립대학교 국사학과 면접 시 자주 하는 질문과 답변 내용을 정리해보았습니다. 관련 대학으로 면접을 보실 때 꼭 한번 읽어보고 가시면 큰 도움이 될 것입니다.

에서도 식민지 근대화론과 식민지 수탈론에 관해 서술한 부분이 인상적이었습니다.[질문] 좀 더 자세히 말해보세요.[답변] ‘식민지 근대화론’은 일본이 조선을 식민지로 삼으면서 전국 ... 에 철도와 도로 같은 근대화를 위한 시설을 놓아서 근대화 시켰다고 보는 견해고, ‘식민지 수탈론’은 일본이 조선을 식민지로 삼으면서 조선의 인적, 물적 자원을 수탈하여 막대한 피해를 보 ... 서울시립대학교 국사학과 면접 시 질문과 답변대학 : 서울시립대학교학과 : 국사학과전형명 : 학생부종합전형면접 시간 : 약 20분(면접위원 2명)면접 유형 : 서류 기반 질문면접

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| 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.26

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조선대학교 뿌리 깊은 한국사 인물재평가 과제

으로 올려놓았다.또한 선조는 임진왜란이 끝난 후에 국방의 문제를 깨닫고 북쪽의 여진 부족을 정벌하기 시작했다. 조선군의 전사자는 7명 뿐이지만 여진족의 참수된 군사는 115명이 넘 ... 이 끝나게 되는데, 이는 옆 나라 조선까지 소식이 빠르게 흘러 들어갔다. 선조는 이 이야기를 듣고 비변사를 만들고 남해안의 방비를 더 증강하게 시켰다. 또한 일본에 통신사를 파견 ... 로 지방의 유생들의 반발이 심했다.이렇게 내부의 반대뿐만 아니라 조선과 일본은 전쟁준비의 기간과 예산이 압도적으로 차이가 났다. 조선은 일본이 전국시대를 통일을 한 후 준비를 시작

시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.05

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