새노래부분수업계획안[코끼리아저씨와 고래아가씨]

소개

결혼에 대한 주제수업시에 새노래지도를 했던 수업계획안입니다.
사진자료첨부!

목차

없음

본문내용

활동주제(명)
코끼리아저씨
활 동 목 표
▪ 노래를 통해서 배움으로 음악적 감각을 키울 수 있다.
▪ 노래를 듣고 상상력을 키울 수 있다.
준 비 물
노래판, 주의집중(부분과 전체), 컴퓨터노래파일, 융판
활동 방법 및 과정
- 주의집중으로 부분과 전체에 대한 그림을 보여준다.
T : 행복반, 오늘은 선생님이 2마리의 동물사진을 준비했는데, 종이로
가려놓았어요. 어떤 동물들의 사진일까요?
C : (여러 동물들의 이름을 말한다.)
T : 너희들이 말한 동물들이 맞는지 볼게요.
( 부분 중 한 부분을 보여주며) 어떤 동물일까요?
C : 코끼리요~
T : 코끼리가 맞는지 다른 부분도 볼게요.
그래요. 코끼리예요. 다른 동물의 사진은 무엇인가 볼까요?
어떤 동물일까요?
C : 돌고래~고래요~ 물고기요~
T : 무슨 동물인지 한번 더 볼게요.
그래요. 고래예요. 행복반 어떤 동물인지 잘 맞춰주었어요.

참고자료

· 없음