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아동복지론 강의타이핑자료(영남대학교 인터넷강의)

아동복지론 영남대학교 인터넷강의 자료입니다.
20 페이지
한컴오피스
최초등록일 2011.04.25 최종저작일 2009.05
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아동복지론 강의타이핑자료(영남대학교 인터넷강의)
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    소개

    아동복지론 영남대학교 인터넷강의 자료입니다.

    목차

    제 1장. 아동복지를 배우는 사람의 자세
    제 2장. 아동복지란 무엇인가
    제 3장. 아동복지의 의의.
    제 4장. 아동복지의 기본전제와 원칙
    제 5장 아동복지의 운영체제
    제 6장 자원봉사
    제 8장 외둥이 가정을 위한 복지실천
    제 9장 무자녀 가정의 복지실천
    제 10장 따돌림 아동을 위한 복지실천
    제 11장 장애아동을 위한 복지실천
    제 12장 이혼 가정의 아동을 위한 복지실천
    제 13장 빈곤가정의 아동을 위한 복지실천

    본문내용

    첫 번째 강의.
    제 1장. 아동복지를 배우는 사람의 자세
    ◎ 아동복지와 관련된 일을 하는 사람의 자세.
    - 아동을 단순히 보살피고, 아동에게 지식이나 기능을 가르치는 것만으로 보육인 교육을 다했다고 생각해서는 곤란
    - 아동의 발전가능성이란 무엇인가에 대해 같이 생각.
    - 아동이나 부모들로부터 경험하고 배운 것을 소중히 받아들여 그 위에 자기 스스로 학습하고 터득한 지식이나 기술구사
    - 아동의 건전한 성장과 발달을 위해 끊임없이 노력.
    - 아동을 사랑하는 마음과 항상 남을 배려하고 도와줄려는 자세.
    - 모든 일들이 자신의 일이라 생각하고 받아들이는 태도
    - 매사에 이러한 생각을 실제로 행동으로 옮기는 자세가 중요

    1. 사랑하는 마음과 돕는 정신
    - 복지를 지탱하는 정신임!
    - 사회복지의 기본정신 : 혜택 받지 못한 사람에 대해 사랑의 마음과 도와주고자 하는 마음을 갖는 것이 중요

    참고자료

    · 없음
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