세월호 침몰 사고에 대하여 사회학적 상상력을 발휘한 분석 및 나의 생각

소개

본 과제에서는 우리에게 충격을 주었던 2014년 4월 16일 발생한 ‘세월호 침몰 사고’에 대하여 “사회학적 상상력”을 발휘하여 분석하고, 이로 인해 나의 생각이 어떻게 변화하였는지 제시하고자 한다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 사회학적 상상력의 정의
2. 사회학적 상상력으로 보는 세월호 침몰 사고
3. 세월호 침몰 사건에 대한 사회학적 상상력을 통한 나의제언

Ⅲ. 결 론

본문내용

개인은 자신의 위치를 자기가 몸 담고 있는 시대 속에서 찾음으로 자신 개인의 경험을 이해할 수 있고 그 운명을 가늠할 수 있다. 또 개인은 자신이 처한 환경에 함께 살고 있는 다른 모든 개인들의 생활기회를 살펴봄으로써 자기 자신의 생활기회 또한 알아낼 수 있는데, 사회학적 상상력이란 인간으로 하여금 큰 흐름으로서의 역사와 그 속에서의 개인의 일생, 그리고 사회라는 테두리 안에서 이루어지는 이 양자 간의 관계를 파악하도록 도와주는 지도와 같다. 지극히 개인적인 경험인 사적인 문제를 통해서 공공의 문제를 찾아내기도 하고 이에 비추어 그 시대상을 찾아내기도 하며, 거꾸로 시대를 통해 개인의 삶을 조망해보기도 하는 능력을 발휘하게 한다. 그러므로 본 과제에서는 우리에게 충격을 주었던 2014년 4월 16일 발생한 ‘세월호 침몰 사고’에 대하여 “사회학적 상상력”을 발휘하여 분석하고, 이로 인해 나의 생각이 어떻게 변화하였는지 제시하고자 한다.

1. 사회학적 상상력의 정의
사회학적 상상력이란 사회과학적 지식과 개인의 경험 '개인의 경험'은 개인의 감각인지를 통해 얻어진 다양한 직접 경험과 이론적 검증을 거치지 않은 매체를 통해 얻은 간접경험(독서, TV, 인터넷, 인간관계 등)으로 이루어진 사적 경험, 사회과학이 아닌 다른 분야의 학습을 통해 얻은 학문적 경험을 의미한다.
을 구성하여 눈앞에 보이지 않는 사회관계를 다양한 관점 다양한 관점이라는 것은 개인, 가족, 세대, 계층, 국가, 민족, 세계적 관점, 과거· 현재· 미래의 시간적 관점, 정치, 경제, 사회, 문화, 법, 도덕 심리의 차원을 말한다.
에서 이미지화하는 능력이며 메타적 관점에서 자신의 사회적 상상력을 조절하는 관리하는 능력이다. '사회과학적 지식'은 역사적 과정을 거쳐 검증된 사회학적 상상구조들이다.

2. 사회학적 상상력으로 보는 세월호 침몰 사고
(1) 세월호 침몰사고의 내용과 경위
2014년 4월 15일 18시 30분 출항 예정이었던 총 통수 6,825톤의 로로여객선 「세월(SEWOL)」호는 짙은 안개로 인하여 예정 시각보다 2시간 30분 지연된 21시에 인천항을 떠나 제주로 향하였다.

참고자료

· C. 라이트 밀즈 지음, 이해찬 옮김(2004), “사회학적 상상력”. 돌베개.
· 정태석(2014), “행복의 사회학(당신은 대한민국 몇 %입니까?)”, 책읽는수요일.
· "세월호 침몰 사고 원인은?…급격한 회전•3배 이상 과적 '복원성 상실'" / 2014.04.23/ 김재득
· "세월호 'J커브' 항적에도 침몰, 화물 부실관리 주목" / 2014.04.23/박소연