[청소년교육학과] 2017년 2학기 인적자원개발론 멀티미디어 강의 전 범위 핵심요약노트

목차

제1강 인적자원개발의 개념 및 특성(1)
제2강 인적자원개발의 개념 및 특성(2)
제3강 인적자원개발의 역사와 논쟁
제4강 학습자로서의 성인
제5강 일터로서의 조직과 개인개발
제6강 개발영역2: 경력개발
제7강 개발영역3: 조직개발
제8강 요구분석과 비용분석
제9강 HRD 목표설정
제10강 HRD의 설계 및 자료개발
제11강 HRD의실행
제12강 HRD의 평가(1)
제13강 HRD의 평가 (2)
제14강 국내외 HRD의 전개과정
제15강 미래사회와 HR

* 각 강의별 출제예상문제+해설 *

본문내용

제1강 인적자원개발의 개념 및 특성(1)

1. 인적자원개발의 개념
(1) 인적자원개발 관련 용어

1) 인적자원개발: 지속적 성장,진화하는 실천&학문
- HRD: 다양한 종류·유형 조직들의 생존과 성공을 좌우하는 분야로 간주
- 학습조직, 지식경영, 인적자본, 지식근로자 → 최근 우리사회에 유행
- 인적자원을 훈련, 교육, 개발하는 HRD : 조직의 지속가능한 경쟁우위요인

2) HRD에 대한 평가
- HRD : 개인, 조직, 사회의 목표실현에 기여하는 인간의 훈련, 교육, 개발의 오랜 역사와 전통 가운데 가장 발전된 단계 → 인간발달과 조직성장을 위한 적극적인 개입활동
- HRD가 조직요구 충족을 위해 인간을 도구화한다는 비판 → 평가절하
▶Wilson(2006) : 조직내 인간의 삶과 일의 요구를 조화시키는 참여적 HRD를 도외시한 평가라 지적
-HRD : 조직의 생산성, 효율성, 효과성 증진을 위한 전략적 접근방법



- 중략 -

참고자료

· 없음