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사회복지정책론 수업의 정책결정이론 고찰2025.05.141. 사회복지정책 사회복지정책은 사회통합과 정치적 안정을 도모하고 개인의 최저생활을 유지하게 할 뿐만 아니라 사회문제를 해결하고 개인과 사회적 욕구를 충족하는 역할을 한다. 또한 경기가 상승할 때 경기가 과열되지 않도록 막고 경기가 하락할 때는 지나치게 하락하지 않도록 막아주는 역할을 한다. 사회복지정책은 인간의 존엄성과 삶의 질을 향상하기 위해 존재하며, 인간과 환경 간의 조화와 정상화를 달성하는 것을 목적으로 하고 있다. 2. 과정 지향적 모형 과정 지향적 모형에는 엘리트모형, 집단모형, 체제모형이 있다. 엘리트모형은 정책과정에...2025.05.14
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정책결정의 이론 모형2025.01.271. 정책결정의 개념과 의의 정책결정은 문제의 채택 또는 기각의 결정, 목표대안 및 수단대안의 선택 그리고 기존정책의 종결 또는 계속의 결정 등 다양한 의미로 쓰인다. 문제의 채택, 기각은 사회문제에 정부가 개입할 것인가 아닌가를 결정하는 행위이며, 대안의 선택은 문제 해결을 위한 실천적 노력이 필요한 것이고, 기존 정책의 계속 수행 여부의 결정은 정책평가 과정에서 이루어진다. 2. 정책결정의 이론 모형 정책결정 이론 모형은 정책대안의 장, 단점을 비교 분석하여 평가하는 분석적 틀을 의미한다. 과정 지향적 모형은 정책결정 과정에 참...2025.01.27
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정책결정이론(과정 및 산출 지향적이론)에 대한 조사 및 사례 서술2025.05.111. 과정지향적 모델 과정지향적 모델에는 엘리트 모형, 이익집단 모형, 제도 모형, 공공선택 모형 등이 있다. 엘리트 모형에서는 정책엘리트가 정책의 창을 열고 정책을 결정하며, 이익집단 모형에서는 이익집단 간의 경쟁과 갈등, 협상과 타협 과정을 통해 정책이 결정된다. 제도 모형은 정부 기관의 공식적, 법적 측면이 정책 결정에 영향을 미치며, 공공선택 모형은 정치적 이해관계에 따라 정책이 결정된다고 본다. 2. 산출지향적 모형 산출지향적 모형에는 합리 모형, 만족 모형, 집중 모형, 혼합 모형, 최적 모형, 쓰레기통 모형 등이 있다....2025.05.11
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사회복지정책 결정을 설명하는 이론 중 과정 지향적 정책결정 이론 모형의 유형별 특징 비교2025.05.011. 과정 지향적 정책결정 이론 모형 과정 지향적 정책결정 이론 모형은 정치학자들이 상대적으로 중시하는 모형으로, 설명적이고 서술적인 특성을 가지며 정책과정에 참여하는 사람의 권력을 중시한다. 이 모형에는 민족주의, 다원주의, 엘리트 모델, 마르크스주의, 시스템 모델 등 다양한 유형이 있으며, 각 유형별로 정책결정 과정에서의 핵심 요소와 특징이 다르다. 2. 민족주의 모델 민족주의 모델은 개인보다 국가를 중시하는 모델로, 모든 개인을 도구로 간주한다. 3. 다원주의 모델 다원주의 모델은 세계를 구성하는 요소가 적어도 두 개 이상이며...2025.05.01
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사회복지 프로그램 평가의 이론적 접근(평가모형)2025.05.021. 프로그램 평가의 철학 기반 사회복지 프로그램 평가가 사회과학과 행동과학의 하나의 특수한 분야로서 조사설계 및 방법 차원에서 독특한 철학적 가정들의 영향을 받았다고 할 수 있다. 프로그램 평가를 위한 철학적 가정은 이론과 자주 혼용된다. 현재의 프로그램 평가의 흐름은 과학적 탐구의 객관성 및 주관성을 모두 포괄할 것을 강조하고 있다. 2. 목표지향 평가모형 목표지향 평가모형은 프로그램 활동에 대한 목적을 미리 설정한 후 평가를 설정한 목적을 어느 정도까지 달성했는지에 초점을 두는 접근방법이다. 이 모형은 논리적이고 과학적으로 수...2025.05.02
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[리더십 이론] 퀸의 경쟁가치모형2025.01.151. 퀸의 경쟁가치모형 퀸(Quinn, 1988)은 체계유지-경쟁력 강화와 중앙집중화-탈중앙집중화 가치의 두 축으로 구성된 경쟁가치모형에 입각해 리더십 유형을 분류했다. 그는 개방체계유형, 합리목표유형, 인적자원유형, 내부과정유형으로 분류했다. 개방체계유형은 경쟁력 강화와 중앙집중화 가치의 축으로 구성되며, 리더는 조직의 확장과 적응을 추구한다. 합리목표유형은 경쟁력 강화와 탈중앙화 가치의 축으로 구성되며, 리더는 조직의 산출을 극대화하려는 지향성을 갖는다. 인적자원유형은 체계 유지와 중앙집중화 가치의 축으로 구성되며, 리더는 인간...2025.01.15
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성인학습자의 교육참여 동기유형 모형2025.04.271. 성인학습자의 교육참여 동기유형 성인학습자의 교육참여 동기유형은 호울(C. O. Houle)의 연구에 따르면 목표지향성, 활동지향성, 학습지향성의 세 가지 유형으로 분류된다. 몰스데인과 스마트(Morstein, B. R. & Smart, J. C. 1976)는 외부적 기대 요인, 직업적 전문성 향상, 사회적 관계, 도피와 자극, 사회적 복지, 인지적 흥미 등 6가지 요인으로 구분하였다. 이러한 동기 성향 외에도 성인학습자의 교육 참여 의사결정 모형이 있는데, 밀러(H. L. Miller)의 힘-장 모형, 보셔(R. Boshier...2025.04.27
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교육공학 ) 각각의 주제에 관한 핵심 내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용2025.01.251. 교육공학의 영역 미국 교육공학회의 후원으로 실즈와 리치는 교육공학의 다섯 가지 하위영역에 대해 제시했다. 그들이 제시한 다섯 가지 하위영역은 설계, 개발, 활용, 관리, 평가이다. 교육공학의 가장 중요한 영역으로 자리 잡고 있는 설계는 전통적인 메시지 설계부터 교수 체제설계, 교수 전략, 학습자의 특성을 포함한다. 개발은 설계 관련 결과를 실제로 구현하는 과정을 말하는데, 인쇄 기술, 시청각 기술, 컴퓨터 기반 기술, 통합 기술로 구분된다. 이런 요소가 어떤 상태에 있을 때 최적의 학습 및 교육적 효과가 있는지에 관심을 둔다....2025.01.25
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교육평가 임용단권화 파이널 서브노트2025.11.151. 교육평가의 개념 및 기능 교육평가는 교육목표 달성도를 검증하는 반성적·자각적 가치판단 과정입니다. 주요 기능으로는 교육적 성취 확인, 학습 곤란점 진단과 치료, 분류·선발, 교육적 개선, 학습자 이해, 교육정책 수립 등이 있습니다. 평가는 학습자의 능력, 적성, 소질, 잠재력 등 다양한 정보를 제공하며, 이를 통해 교수 프로그램 개선과 교육정책 수립에 활용됩니다. 2. 교육평가의 모형 교육평가 모형에는 타일러의 목표달성모형, 프로버스의 괴리모형, 크론바흐의 과정평가모형, 스크리븐의 탈목표평가모형, 스테이크의 반응적평가모형, 아...2025.11.15
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인력개발과활용_안드라고지 모형으로 성인학습의 특징을 설명하시오2025.01.191. 안드라고지 모형 안드라고지 모형은 성인학습에 대한 이론으로, 성인 학습자의 특성과 특징을 중심으로 한 학습 이론이다. 이 모형은 1970년대에 교육학자 말컴 노울스(Malcolm Knowles)에 의해 제안되었으며, 성인 학습자의 자기 개념, 경험, 응용 지향성, 자기 지향성, 학습 동기 등을 중요한 요소로 간주한다. 안드라고지 모형은 성인 학습자의 특성을 고려하여 효과적인 학습 환경을 조성하고, 성인 학습의 효율성과 효과성을 극대화하는 데 기여한다. 2. 페다고지 모형과 안드라고지 모형의 비교 페다고지 모형은 주로 어린이나 ...2025.01.19
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