총 901개
-
고려의 교육과 과거 제도2025.01.241. 고려의 과거 제도 고려시대에는 유교에 대한 교육이 활발하게 이루어지는 가운데 과거 제도도 시행되었습니다. 고려의 과거제도는 후주의 귀화인인 쌍기의 건의에 의하여 고려 광종때부터 시행되었습니다. 고려 시대 과거 제도는 4대왕인 광종 때 후주 출신 쌍기로 건의로 처음 시행되었으며, 초기에는 시(詩)?부(賦)?송(頌)?책(策)으로 첫 시험이 실시되었습니다. 이후 고려의 과거제도는 점차 제도가 정비되면서 과거는 관리가 되는 주요 수단으로 자리 잡게 됩니다. 2. 고려의 과거 시험 분과 고려 시대에는 문관을 뽑는 과거 시험으로 제술과와...2025.01.24
-
고려 시대의 교육과 과거제도2025.01.041. 고려 시대의 과거 제도 고려 시대에는 제술과와 명경과라는 두 가지 과거 시험이 있었습니다. 제술과에서는 문장력을 평가했고, 명경과에서는 유교 정전에 대한 지식을 평가했습니다. 또한 음서 제도를 통해 고위 관료의 자제를 시험 없이 관리로 등용했습니다. 과거제도는 원래 중국 수나라에서 처음 시행되었으며, 고려에서는 4대왕 광종 때 도입되었습니다. 고려 시대에는 문과 외에도 잡과와 승과가 있었지만, 무과는 시행되지 않았습니다. 2. 고려 시대의 교육 기관 고려 시대에는 개경과 서경에 국자감을 설치하고 각 지방에 향교를 세워 교육에 ...2025.01.04
-
고려 역사 탐구2025.01.281. 고려의 과거제도 고려의 과거 제도는 정종에 이어 즉위한 4대왕인 광종 때 왕권을 강화하고 국가 기틀을 확립하기 위하여 창설되었습니다. 후주에서 귀화한 쌍기의 건의에 의하여 과거제도가 도입되었습니다. 광종시기에 시작된 고려의 과거제도는 제술과, 명경과, 잡과로 나누어졌습니다. 제술과는 한문학으로 관리를 선발하는 것이었고, 명경과는 유교 경전으로, 잡과는 의학, 천문, 음양 지리로써 시험하였습니다. 성종 때에는 과거에 합격한 사람을 더욱 우대하게 되었습니다. 2. 고려의 토지제도와 조세제도 고려의 토지 제도는 공신들에게 지급하던 ...2025.01.28
-
고려 시대의 제도2025.01.091. 고려의 중앙 정치 기구 고려의 중앙 정치 기구는 당의 3성 6부제를 바탕으로 하였으며, 2성 6부제로 운영되었습니다. 중서문하성은 국정 전반을 관장하였고, 상서성은 실무부서인 6부를 거느리고 행정을 담당하였습니다. 2. 고려시대의 중앙 관청 고려시대의 중앙 관청으로는 중서문하성, 중추원, 어사대, 삼사 등이 있었습니다. 중요한 정책을 의논하는 기구인 도병마사와 나라의 격식을 담당하는 식목도감 등의 회의 기구도 있었습니다. 3. 고려의 지방 행정 고려 초기에는 지방호족세력이 지방 행정을 담당했지만, 점차 중앙 정부가 지방을 장악...2025.01.09
-
고려의 제도2025.01.141. 과거제(科擧制) 고려의 공무원 선발 제도로, 합격자들이 관료가 될 수 있었습니다. 시험에 합격한 자들은 과거를 거쳐 정규 관료가 될 수 있었으며, 이를 통해 인재가 발굴되고 관료진이 객관적인 평가를 받을 수 있었습니다. 2. 농민형식(農民形式) 고려 시대에는 농업 생산이 경제의 중심이었으며, 농민들의 생활과 권리를 보호하기 위한 제도였습니다. 고려는 농민에 대한 세금 부과를 일정 수준으로 제한하고, 농지 소유와 경작의 안정성을 유지하려는 노력을 기울였습니다. 3. 향리제도(鄕吏制度) 향리는 지방 사회의 자치 단위였으며, 이를 ...2025.01.14
-
조선의 제도와 과거시험2025.01.171. 조선의 중앙 정치제도 조선은 고려 시대에 비해 중앙 집권 체제를 더욱 강화하고 정치적인 안정을 꾀하였습니다. 조선시대에 나라를 다스리기 위한 최고의 통치 기관은 의정부이고, 그 밑에 6조와 여러 관청을 두었습니다. 6조는 국가의 행정을 나누어 맡았으며, 판서들은 행정만을 맡은 것이 아니라 의정부의 재상들과 함께 의견을 제시하였습니다. 2. 조선시대의 주요 기관 조선시대에는 사간원, 사헌부, 홍문관, 승정원, 의금부, 춘추관, 성균관 등의 주요 기관이 있었습니다. 이 기관들은 왕의 정치를 감찰하고, 관리의 비행을 감찰하며, 왕의...2025.01.17
-
교육철학 시험문제와 답변2025.01.171. 화랑도 화랑도는 무엇을 가르치는가? 화랑도의 의의는 무엇인가? 화랑도는 도의교육, 체육교육, 정서교육을 가르쳤으며, 평상시에는 명산대천을 찾아다니며 심신단련과 무술 연마를 하고 전시에는 전사로서 나라를 위해 목숨을 바쳤다. 화랑도의 의의는 국가 인재 양성, 외모와 덕품, 연령, 귀족 신분 등을 기준으로 청소년을 교육했다는 점이다. 2. 고려와 조선의 과거제도 고려의 과거제도는 국가 인재 등용 시험제도로, 제술과(문예), 명경과(경전), 잡업과(건축) 등의 시험이 있었다. 조선의 과거제도는 생진과, 진사과, 문과(대과), 무과,...2025.01.17
-
조선의 통치체제2025.01.211. 왕권 vs 신권 조선 시대에는 왕권과 신권의 갈등이 있었습니다. 태종과 세조 시기에는 왕권이 강화되었고, 의정부서사제 하에서는 왕권과 신권의 조화를 추구하였습니다. 2. 중앙통치기구 조선의 중앙통치기구에는 의정부, 승정원, 6조, 사간원, 홍문관, 사헌부, 춘추관, 성균관 등이 있었습니다. 이들은 각각 국정 협의, 왕권 보좌, 행정 업무, 간언, 교육 등의 역할을 담당하였습니다. 3. 지방행정 조직 조선의 지방행정 조직은 고려 시대의 이원화된 체제에서 일원화된 체제로 변화하였습니다. 8도제가 도입되었고, 수령이 행정·사법·군사...2025.01.21
-
조선시대 과거와 학교교육에 관하여2025.01.261. 조선시대 과거 제도 조선시대의 과거 제도는 국가의 인재를 선발하기 위한 공정한 시험 체계로, 크게 문과, 무과, 잡과로 나눌 수 있었습니다. 문과는 주로 문신을 선발하기 위한 시험으로, 경학, 문학, 시부, 책문 등 유교 경전을 중심으로 한 학문적 소양을 평가하였습니다. 무과는 병서, 무예, 군사 전략 등을 평가하는 시험으로, 실전 능력과 전술 지식을 중시하였습니다. 잡과는 의학, 천문학, 역학, 산학 등 다양한 전문 지식을 가진 인재들을 선발하였습니다. 2. 조선시대 학교 교육 조선시대의 학교 교육은 크게 공학과 사학으로 나...2025.01.26
-
사회를 과학적으로 인식하는 방법 중 비교적 사고 혹은 역사적 사고의 방법으로 사례를 들어 설명하시오2025.01.291. 비교적 사고 비교적 사고는 서로 다른 사회나 문화, 시간대에 걸친 현상을 비교하여 유사점과 차이점을 분석하는 방법이다. 이를 통해 특정 사회 현상을 더 잘 이해하고, 그 원인과 결과를 파악할 수 있다. 예를 들어, 여러 국가의 교육 시스템을 비교하여 각 국가의 교육 성과에 미치는 영향을 분석할 수 있다. 2. 역사적 사고 역사적 사고는 사회 현상을 이해하기 위해 시간의 흐름에 따라 사건과 변화를 분석하는 방법이다. 이를 통해 과거의 사건과 현재의 상황을 연결하여 더 깊이 있는 이해를 제공한다. 예를 들어, 현재의 경제 위기를 ...2025.01.29
1 / 91
