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제4차 표준보육과정에서의 만1세 영아를 위한 놀이 지원2025.01.041. 새로운 것 익히기 만 1세 영아들이 어린이집에서 새로운 환경과 놀잇감에 관심을 갖고 즐겁게 탐색하며 놀이할 수 있도록 지원하는 내용입니다. 일과 중 실내외 자유놀이, 기저귀 갈이, 식사 및 낮잠 등의 일과를 통해 영아들이 새로운 것을 익히고 경험할 수 있도록 다양한 활동을 제공하고 있습니다. 1. 새로운 것 익히기 새로운 것을 익히는 것은 개인의 성장과 발전에 매우 중요한 부분입니다. 새로운 기술, 지식, 취미 등을 배우는 것은 우리를 지적으로 자극하고 호기심을 자극하여 더 나은 삶을 살아갈 수 있게 해줍니다. 새로운 것을 익...2025.01.04
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제4차 표준보육과정 보육일지 만2세, 4월2주,일지, 주안2025.05.061. 봄에 볼 수 있는 곤충 영아들이 등원 시 본 곤충(지렁이, 개미 등)에 관심을 보이며 이야기를 나누었고, 곤충 사진을 보며 이름을 말해보고 신체로 표현해보는 등 봄에 볼 수 있는 곤충에 대한 관심과 탐색 활동을 진행하였습니다. 또한 곤충 집 만들기, 곤충 채집 놀이 등을 통해 곤충에 대한 이해를 높이고자 하였습니다. 2. 건강한 식습관 기르기 점심 식사 시 영아가 당근을 먹지 않으려 하자 영양의 중요성을 설명하고 함께 먹어보도록 지원하였습니다. 또한 이를 닦을 때 치약만 빨아 먹는 영아에게 양치질의 중요성을 알려주고 교사와 함...2025.05.06
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표준보육과정 고시 공고 찾기2025.11.181. 표준보육과정의 역사적 발전 표준보육과정은 2007년 제1차 과정부터 시작하여 2010년 제2차, 이후 제3차, 제4차로 지속적으로 개정되어 왔습니다. 각 차수별로 보육내용과 교사지침이 구체화되었으며, 보건복지부에서 주관하여 고시하였습니다. 2007년 여성가족부에서 시작된 이후 보건복지부로 이관되어 관리되고 있습니다. 2. 누리과정의 도입 및 확대 5세 누리과정이 도입되었으며, 이후 3~5세 연령별 누리과정으로 확대되었습니다. 누리과정은 영역 및 구체적 내용을 포함하여 고시되었으며, 여러 차례 개정을 통해 보육의 질을 향상시키고...2025.11.18
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2019년 개정된 누리 교육과정과 2020년 9월부터의 적용을 앞두고 고시된 제 4차 개정된 0~2세 영아 보육과정을 현장에서 적용함에 있어서의 교사로서 갖는 견해2025.05.121. 누리교육과정의 이론적 배경 누리교육과정은 '국가 수준의 공통 교육과정'의 성격을 가지며, 유아 중심, 생동성 있는 놀이 위주의 교육과정을 추구하고 있다. 교사는 유아 중심 교육과정, 놀이 중심 교육과정을 기반으로 활용하되 유아와 함께 자유롭고 자율적인 방식으로 교육과정을 실천하게 된다. 2. 제4차 개정 표준보육과정의 이론적 배경 제4차 개정 표준보육과정은 놀이 중심, 아동 중심, 현장의 자율성 확충, 보육수준의 적정화를 통해 아동이 전인적으로 발달하고 창의성을 신장할 수 있도록 교육의 방향을 추구한다. 이에 따라 건강한 사람...2025.05.12
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우리나라의 표준보육과정의 강점, 단점, 보완점, 향후 발전 방향 등을 제안하시오2025.01.211. 표준보육과정의 개념 표준보육과정은 보육시설 영유아의 보육목적과 목표를 달성하기 위한 국가수준의 보육과정이며, 보육시설에서 운영해야 할 보편적 보육내용을 제시하는 것이다. 2. 표준보육과정의 강점 어린이집에서 만0세에서 만2세 영아들에게 공통의 보육, 교육과정을 제공하게 된다. 영아들의 연령 간 경험이나 발달연계가 이루어져 일관성 있는 교육이 가능하게 된다는 강점을 지니고 있다. 부모 또한 영아들이 어린이집에서 어떤 보육과 교육과정을 받고 있는지 알 수 있다. 특히 표준보육과정에서는 영아들에게 우선적으로 기본생활습관을 강조하고 ...2025.01.21
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표준보육과정의 개념과 활동중심 보육과정의 정의, 이론적 근거, 장단점2025.01.191. 표준보육과정 표준보육과정은 일종의 공식적인 교육 체계를 의미하며, 교육의 기본적인 목표와 원칙, 그리고 교육 내용과 방법 등을 체계적으로 정리한 것이다. 이는 교육의 효과를 극대화하고, 교육자와 부모, 그리고 아동 모두에게 일관된 교육 환경을 제공하기 위한 기반을 마련한다. 2. 활동중심 보육과정 활동중심 보육과정은 아동의 자기 주도적 학습과 능동적 참여를 중심으로 한 교육 방법론이다. 이 방법은 아동이 스스로 문제를 해결하고, 다양한 활동을 통해 직접적인 경험을 쌓아가는 과정을 중요시한다. 따라서, 아동의 창의성과 문제 해결...2025.01.19
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영유아 교수방법론 리포트2025.04.261. 제4차 표준보육과정 제4차 표준보육과정은 어린이집의 만0-5세 영유아에게 국가수준에서 제공하는 보편적이고 공통적인 보육의 목표와 내용을 제시한 것으로, 0-1세 보육과정, 2세 보육과정, 3-5세 보육과정(누리과정 포함)으로 구성되어 있습니다. 제4차 표준보육과정은 영유아 중심·놀이중심을 추구하며, 영유아의 전인적 발달과 행복, 자율성과 창의성 신장을 목적으로 하고 있습니다. 2. 2019년 개정 누리과정 2019년 개정 누리과정은 유아 중심, 놀이 중심 교육과정 개편을 반영하여 개정되었습니다. 2019 개정 누리과정은 유아의...2025.04.26
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보육과정의 구성 요소와 실제 적용 방안2025.11.121. 보육과정의 구성 요소 보육과정의 구성 요소는 보육의 목적과 목표, 적절한 보육내용, 영유아의 경험과 학습을 촉진하는 교수학습 방법, 보육과정에 대한 평가로 이루어진다. 보육의 목적과 목표는 거시적 개념으로 보육과정 전반의 방향을 제시하며, 위탁된 아이들을 건강한 민주사회 일원으로 동참시키는 것을 목표로 한다. 이러한 구성 요소들은 시대변화나 사회적 요구에 따라 변화될 수 있으며, 모든 요소가 온전히 작동할 때 아이들의 건강한 성장과 발달을 기대할 수 있다. 2. 적절한 보육내용 적절한 보육내용은 보육내용이 위탁된 아이들의 사회...2025.11.12
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아동수학지도 - 제3차 어린이집 표준보육과정과 제4차 어린이집표준보육과정의 자연탐구영역의 영역과 내용을 비교하고 영역별 활동의 예를 제시2025.05.071. 제3차 어린이집 보육 과정의 자연 탐구영역 제3차 보육 과정에서의 자연 탐구영역의 내용은 '탐구하는 태도 기르기', '수학적 탐구하기', '과학적 탐구하기'로 구분됩니다. '탐구하는 태도 기르기'는 영아들의 과학적 태도에 관한 내용이고, '수학적 탐구하기'와 '과학적 탐구하기'는 기초과학적인 지식 구성에 관한 내용으로 구성되어 있습니다. 2. 제4차 어린이집 보육 과정의 자연 탐구영역 제4차 보육 과정에서의 자연 탐구영역의 목표는 0~1세 영아의 경우 주변 환경과 자연에 관한 관심을 가지는 경험을 하는 것입니다. 영아가 자신이...2025.05.07
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제3차 어린이집 표준 보육과정의 주요 개정내용2025.01.241. 제3차 어린이집 표준 보육과정 구성방향 제3차 어린이집 표준 보육과정은 영유아의 발달적 특성과 개인차를 고려하여 0~1세, 2세, 3~5세의 세 가지 연령 집단으로 나누어 구성되었다. 또한 보육시설에서의 행복하고 편안한 일상생활, 기본 생활습관과 올바른 인성 함양, 창의성과 자율성 증진, 자연과 사람에 대한 존중 및 문화 이해에 중점을 두고 있다. 2. 0~1세 보육과정 영역별 목표 0~1세 보육과정은 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 6개 영역으로 구성되어 있다. 각 영역별 목표는 안전하고 건...2025.01.24
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