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사회심리학(사회적으로 이슈가 되었던 사회현상들 중 하나를 선정하여, 1. 그 현상을 객관적으로 기술하고 2. 이러한 현상이 발생한 원인에 대해 심리학 이론을 접목 시켜 분석)2025.04.271. 학교 폭력 최근 연예계에서 과거 일명 학폭 가해자라고 하여 퇴출당하는 사례가 빈번히 발생하고 있다. 학교 폭력이란 학교 내외에서 학생 대상 폭력, 협박, 따돌림 등 신체적, 정서적 또는 재산상 피해를 주는 행위이다. 과거의 학교 폭력과 달리 코로나19로 비대면 활동이 증가하면서 최근 사이버 학폭이 늘어나는 추세이다. 기존의 물리적 폭행이 아닌 SNS나 메신저 등을 사용하여 괴롭히는 정신적 고통의 폭력이 더해지고 있다. 우리는 학교 폭력으로 인한 청소년의 자살, 우울, 정신적 고통에 관심을 기울이고 이를 예방하기 위한 노력을 해...2025.04.27
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여성교육론 강의 후 중요 개념 및 여성주의 교육자 자질2025.01.251. 여성교육의 필요성 여성교육이 필요한 이유는 사회의 변화와 여성성이 부상되면서부터 시작되었다. 여성의 주류화로 인해 사회구조 자체를 평등하게 바꾸어서 남녀 간의 파트너십을 새롭게 체결하는 것이 필요하다. 또한 여성주의 교육학은 교육적 논의와 실제에 있어서 사회문화적 의미의 성 분석에 관심을 가지게 되는 여성학적 측면과 여성과 남성의 평등을 증진시키고자 하는 정치적인 측면을 가지고 있다. 2. 성 역할 사회화와 페미니즘 성 역할 사회화는 어떤 태도와 행동이 남녀별로 적절한지를 말해주는 문화적 기대치를 의미하며, 이를 통해 사회적으...2025.01.25
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아들러 개인심리학과 인간관2025.04.301. 아들러 개인심리학 아들러는 인간 행동의 기본 동기를 권력에의 의지라고 보았으며, 이는 프로이트의 쾌락 원칙과 대립되는 것이었다. 그는 열등감을 특히 중요시하였는데, 사람은 누구든지 여러 원인의 열등감을 지니며 이를 보상하기 위해 노력하는 과정에서 그 사람의 생활양식이 형성된다고 보았다. 따라서 열등 콤플렉스나 우월 콤플렉스가 있으면 인격의 왜곡이 생기므로 이를 시정하기 위한 재교육이 중요하다고 하였다. 2. 아들러의 인간관 아들러는 인간을 총체적 존재, 사회적 존재, 창조적 존재, 현실에 대한 주관적 지각의 측면에서 바라보았다...2025.04.30
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프로이드 정신분석이론 요약 정리2025.04.301. 프로이드의 정신분석이론 프로이드의 정신분석이론은 인간행동의 이해와 정신치료의 새 지평을 열었다는 평가뿐만 아니라 사회복지실천의 과학적 토대를 마련하는데 큰 공헌을 하였다. 무의식에 의해 인간행동이 결정되고 성격의 기본구조가 초기 아동기에 결정된다는 정신분석이론의 관점을 수용하여, 사회복지실천에서는 클라이언트 문제의 원인인 과거의 정신 내적 갈등이나 정신적 외상을 밝혀내어 이를 해결하는 데 많은 관심을 기울이게 된 것이다. 이와 같은 정신분석이론이 사회복지실천에 긍정적 영향을 끼친 것은 사실이지만, 한편으로 부정적인 영향도 함께...2025.04.30
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성 역할 고정관념으로 인한 문제들의 예방 및 개선 방안2025.05.101. 성 역할 고정관념의 개념 성 역할 고정관념이란 남성 또는 여성의 심리 및 능력, 특성, 사회적 역할 등에 대해서 사람들이 일반적으로 가지고 있는 정형화된 이미지를 의미한다. 이러한 성 역할 고정관념은 자신과 다른 사람을 분류하고 판단하는 기준이 되며 개인의 잠재능력 발휘를 방해한다는 문제가 있다. 2. 성 역할 고정관념으로 인한 고용 및 직장에서의 성적 불평등 여성들은 고용차별, 임금차별, 고용 불안정 등 다양한 차별을 받고 있다. 이는 여성들의 능력 발휘 기회를 제한하고 사회적 소외를 야기한다. 3. 성 역할 고정관념으로 인...2025.05.10
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프로이드의 심리적 발단단계의 특징과 에릭슨의 발달단계의 각각의 시기에 따른 특징2025.05.031. 프로이드의 심리성적발달단계 프로이드의 심리성적발달단계에는 구강기, 항문기, 남근기, 잠재기 등 4단계가 있다. 각 단계에서 유아는 성적 에너지가 특정 부위에 집중되며, 이에 따른 특징적인 행동과 성격 발달을 보인다. 예를 들어 구강기에는 입술, 혀 등 구순 영역에 성감대가 집중되어 빨기, 핥기 등의 행동이 나타나며, 항문기에는 배변 훈련을 통해 자기 조절과 자립심이 발달한다. 남근기에는 오이디푸스 콤플렉스와 엘렉트라 콤플렉스가 나타나며, 잠재기에는 성적 에너지가 잠복하고 지적, 운동, 또래 관계 등에 집중된다. 2. 에릭슨의 ...2025.05.03
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발달이론에 근거하여 자신의 성장발달과정을 비교분석하기2025.05.011. 프로이트의 정신분석이론 프로이트의 정신분석학은 심리를 의식, 무의식, 전의식 세 가지 층으로 구분하고 이에 따라서 심리학적 현상을 설명하고자 한다. 그 방법은 생물학적이며 기계론적 기법이 특징이라 할 수 있다. 심리의 기반을 본능에 두고 본능은 쾌락을 추구하고 불쾌를 회피하는 보존본능이라고 할 수 있다. 프로이트가 주로 말했던 것은 종족보존본능인 성욕이었고 이를 통해 심리의 모든 것을 설명하고자 했다. 하지만 성욕 그대로 발현되는 것은 사회적 제약에 부딪혀서 그 충족이 억압되며 여기에서 성욕은 본능적인 욕구는 현실 생활에서 적...2025.05.01
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아들러의 '생활양식'에 대한 이해2025.01.201. 생활양식의 정의 생활양식이라는 것은 인생을 영위해가는 근거가 되고 있는 기본적인 전제와 가정을 뜻하고 있는 것이며 열등감과 보상이라는 개념이 생활양식의 근본을 결정짓고 있다. 사람은 모두 자신이 어릴 때에 상상이든지 실제로든지 열등감을 경험하게 되며, 이러한 것은 우리에게 어떠한 방법으로 보상을 하도록 만들게 된다라고 가정을 하였다. 이것을 더욱 구체적으로 말해보자면, 신체적으로 허약한 상태의 어린이는 체력을 보다 더 강하게 발달시키게 되는 방향으로 보상하고자 애를 쓰게 되는 것이다. 개인이 보이는 행동은 자신의 신체적인 한계...2025.01.20
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『어떻게 살 것인가』를 읽고 나서2025.01.211. 몽테뉴의 삶과 사상 몽테뉴는 집중력이 뛰어났지만 자신이 하고 싶은 일에만 집중하는 편이었다. 그는 죽음에 대한 강박관념을 가지고 있었지만, 낙마사고를 겪으면서 죽음에 대한 두려움을 극복할 수 있었다. 또한 그는 자신만의 공간을 만들어 자유롭게 집필 활동을 하였으며, 친구 라 보에시와의 깊은 우정을 나누었다. 몽테뉴는 자신의 삶을 통해 '어떻게 살 것인가'라는 질문에 대한 답을 제시하고자 하였다. 2. 몽테뉴의 교육관 몽테뉴의 아버지는 그에게 하기 싫은 일은 하지 않아도 된다는 신념을 가르쳤다. 몽테뉴는 어릴 때부터 가난한 이웃...2025.01.21
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프로이트의 발달이론에 따른 나의 자기분석2025.01.031. 프로이트의 발달 단계 프로이트는 인간의 발달을 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기 등 5단계로 구분하였다. 각 단계에서 특정 신체 부위가 성감대가 되며, 이에 따른 성격 발달이 이루어진다. 구강기에는 구강 영역에 집중된 성감대로 인해 의존성, 철퇴 등의 성격이 발달할 수 있다. 항문기에는 배변 훈련을 통해 권위에 대한 태도가 형성되며, 파괴적이거나 강박적인 성격이 발달할 수 있다. 남근기에는 성기에 집중된 성감대로 인해 오이디푸스 콤플렉스와 같은 갈등이 발생하며, 이를 통해 성 정체성이 확립된다. 잠복기에는 성적 에너지...2025.01.03
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