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호손연구의 과정과 의의, 그리고 호손효과의 적용2025.05.041. 호손연구의 과정 호손연구는 1924년부터 1932년까지 9년간 진행되었으며, 초기에는 작업장의 조명 밝기와 생산성의 관계를 밝히고자 했다. 그러나 예상과 달리 두 집단 모두 생산성이 올라갔고, 연구자들은 노동자들의 작업 조건을 실험 전 상황으로 되돌렸지만 노동자들의 사기와 생산성은 실험 시작 전보다 증가했다. 이를 통해 호손효과가 발견되었는데, 피실험자들이 자신이 관찰되고 있다는 사실을 알고 행동을 바꾸는 것을 의미한다. 2. 호손연구의 의의 호손연구는 조명 밝기와 생산성의 관계를 밝히지 못했지만, 산업심리학에 있어 조직 관계...2025.05.04
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표준보육과정의 적용에 있어 고려해야 할 점에 대하여 토론하시오2025.05.141. 표준보육과정 적용의 중점이 되는 연령별 보육과정 목표 표준보육과정의 목적은 영유아가 놀이를 통해 건강과 심신의 조화로운 발달을 실현하고, 올바른 인성과 민주 시민으로서의 기반을 다지는 데에 있다. 표준보육과정에서는 이를 연령에 따라 세분화하였는데, 0~2세와 3~5세의 세부 목표가 제시되어 있으며 이러한 연령별 보육과정의 목표를 중심으로 표준보육과정의 적용에 있어 고려해야 할 사항들이 도출되어야 한다. 2. 표준보육과정의 적용에 있어 고려해야 할 점 첫째, 영유아의 행복과 전인적 발달을 추구해야 한다. 이를 위해 보육교사의 전...2025.05.14
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에어비앤비 창업 과정에서 실현접근법의 적용2025.01.261. 실현접근법(Effectual Approach) 실현접근법은 창업 활동을 계획적이고 예측 가능한 방식으로 보기보다는, 즉각적인 실행과 시행착오를 통해 변화하는 환경에 유연하게 대응하는 귀납적 의사결정 과정으로 이해합니다. 이 이론은 주로 창업자가 기존의 자원과 네트워크를 활용하여 불확실성을 관리하고, 점진적으로 사업을 발전시키는 경험 기반 사고방식을 강조합니다. 2. 에어비앤비 창업 과정 에어비앤비는 2008년 8월 시작된 세계 최대의 숙박 공유 서비스입니다. 창업자인 조 게비아와 브라이언 체스키는 초기부터 완벽한 계획을 세우기...2025.01.26
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특성-요인 상담의 과정과 정보수집 방법 적용2025.04.261. 특성-요인 상담의 과정 특성-요인 상담 이론은 지시적 상담 이론에 근거해 윌림암스에 의하여 주로 직업 상담 토대 위에서 발전된 상담 방법입니다. 이 과정은 분석, 종합, 진단, 예측, 상담, 추수 지도의 6단계로 구성됩니다. 분석 단계에서는 내담자의 다양한 정보를 수집하고, 종합 단계에서는 이를 정리하여 활용합니다. 진단 단계에서는 내담자의 문제와 특성을 파악하고, 예측 단계에서는 미래의 결과를 예측합니다. 상담 단계에서는 내담자와 협력하여 적응을 돕고, 추수 지도 단계에서는 지속적인 지원을 제공합니다. 2. 상담에서의 정보수...2025.04.26
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사회복지 실천과정의 구체적 사례 적용2025.05.031. 사회복지 실천과정 사회복지실천과정은 접수, 사정, 계획, 개입, 평가 및 종결로 구성되며, 이를 영화 <어린 의뢰인>의 사례를 통해 구체적으로 적용해 보았다. 접수 단계에서는 문제점과 욕구를 파악하고, 사정 단계에서는 정보 수집 및 분석을 통해 전문가의 의견을 도출한다. 계획 단계에서는 목표 설정과 계약을 수립하고, 개입 단계에서는 직접 및 간접 개입 활동을 수행한다. 마지막으로 평가, 종결, 사후관리 단계에서는 개입의 효과성을 측정하고 관계를 정리하는 과정을 거친다. 2. 아동학대 사례 영화 <어린 의뢰인>은 칠곡 계모 사건...2025.05.03
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특성-요인 상담의 과정과 심리검사 적용2025.11.121. 특성-요인 상담의 6단계 과정 특성-요인 상담은 파슨스와 왈리암슨이 제안한 직업상담 이론으로, 개인의 특성과 직업을 일치시키는 것을 목표로 한다. 상담 과정은 6단계로 구성된다: ①분석(내담자 정보 수집), ②종합분석(수집 데이터 구성), ③진단(문제 파악), ④예후(미래 결과 예측), ⑤상담(문제 해결), ⑥사후지도(추가 서비스 제공). 각 단계는 체계적으로 진행되며 내담자의 지능, 적성, 흥미, 포부, 학업성취도, 환경 등을 종합적으로 고려한다. 2. 정보수집 방법과 심리검사 특성-요인 상담의 1단계 정보수집에서는 누가기록...2025.11.12
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개정교육과정의 기존교육과정과의 차이점 및 영아반/유아반에서의 적용 방안2025.05.051. 개정교육과정과 기존교육과정의 차이점 개정 교육과정은 지식 중심의 교육에서 벗어나 인성 교육과 창의성 교육을 강조하고 있습니다. 또한 학생들의 직접 참여를 통한 학습 방식으로 변경되었습니다. 2. 영아반 및 유아반에서의 개정교육과정 적용 영아반 및 유아반에서는 학생들의 발달 단계가 다양하기 때문에 맞춤형 교육이 필요합니다. 교사는 학생들의 흥미와 능력에 맞는 교육과정을 선별하고, 학생들의 직접 참여를 유도해야 합니다. 3. 교사의 역할 개정 교육과정에서 교사의 역할이 매우 중요합니다. 교사는 학생들의 발달 단계를 파악하여 맞춤형...2025.05.05
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당뇨병(Diabetes Mellitus) 문헌고찰 및 간호과정 적용2025.04.281. 당뇨병(Diabetes Mellitus) 당뇨병은 고혈당과 인슐린 저항이 특징인 만성 대사 장애이다. 국내 30세 이상 성인 인구의 7명 중 1명(14.4%)이 당뇨병을 가지고 있으며, 연령이 증가함에 따라 유병률이 증가하고 있다. 당뇨병 환자 중 혈당 조절 목표인 당화혈색소 6.5% 미만인 경우는 4명 중 한 명밖에 되지 않았고, 당화혈색소 7.0% 미만으로 조절되는 경우는 절반 정도 뿐이었다. 당뇨병은 노년 생활의 다양한 합병증을 발생시키는 위험요소이며, 노인 비율이 기하급수적으로 증가하는 우리나라에서는 더욱 지속적으로 증...2025.04.28
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치매 환자 간호 사례 연구 및 간호 과정 적용2025.11.171. 치매의 원인과 병태생리 치매는 뇌질환으로 인한 증후군으로 70가지 이상의 원인 질환이 있습니다. 알츠하이머 치매가 50~60%로 가장 많고 혈관성 치매가 20~30%를 차지합니다. 알츠하이머병은 뇌세포 파괴로 인해 유전자 이상으로 잘못된 단백질이 형성되어 사고력을 담당하는 뇌세포를 손상시킵니다. 혈관성치매는 뇌혈관 질환이 누적되어 작은 혈관이 고지혈증이나 고혈압으로 막혀 뇌세포가 손상되며 사고력 장애를 초래합니다. 가역적 치매는 전체의 약 10~15%로 조기 치료 시 증상 호전이나 완치를 기대할 수 있습니다. 2. 치매의 임상...2025.11.17
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유아교육 (에듀테크) ) 에듀테크 현장적용사례, 과정에서 문제상황 해결과정2025.05.071. 에듀테크의 필요성 세상은 점점 IT 기술의 향연으로 변화해나가고 있다. 일상생활 속에서 IT 기술을 보기 힘든 경우는 드물며, 많은 분야에서 IT 기술은 편리성, 정확성, 신속성 등의 여러 가지 가치를 만족시키고 있다. 따라서 교사의 경우에도 이러한 IT 기술을 교육에 직접적으로 접목할 필요성이 존재하며, IT 기술을 무조건 지양하는 것이 아닌 현대 사회의 변화를 받아들여야 한다. 또한 아이들은 이런 IT 기술을 수용할 수밖에 없는 환경에 놓여있다. 2. 에듀테크 적용의 어려움 에듀테크를 적용하기 위해서는 교사가 기술을 온전히...2025.05.07
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