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단국대 인적자원 관리 중간고사2025.05.031. 과학적 관리법과 인간관계론 과학적 관리법은 동작연구와 시간연구를 통해 과업의 표준을 설정하고 이를 기준으로 노동량을 평가하여 근로자의 근로의욕을 높이고 능률을 증가시키는 데에 목적을 둔 합리적 작업관리 방식이다. 그러나 생산성을 중시하고 인간성을 무시한다는 비판이 증가하자 인간관계론이 관심을 받게 되었다. 인간관계론은 조직을 사회적 유기체로 보며, 구성원들이 경제적 동기뿐만 아니라 의욕, 감정, 사회적 동기에 의해 행동한다고 본다. 2. 인적자원환경의 유형 인적자원환경에는 외부유형과 내부유형이 있다. 외부유형에는 경제환경, 노...2025.05.03
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자율활동 특기사항 중. 정선된 예문 18개입니다.2025.05.021. 일본군 위안부 피해자 기림의 날 이번 행사에 참여함으로써 위안부에 대한 올바른 역사 인식과 바른 역사교육의 필요성을 느꼈습니다. 또한 학생 스스로 일본군 위안부에 대한 역사적 사실과 일본군 위안부 피해자 기림의 날 행사를 조사했으며 지금까지 이러한 행사가 있었다는 사실조차 몰랐던 과거를 반성하고 앞으로 꾸준히 이러한 행사에 참여하겠다고 다짐했습니다. 2. 인성 소통 캠프 다른 친구와 2인 1조를 이루어 현장 체험 활동 때 다녀온 '음성 꽃동네'를 탐구한 뒤 발표 자료를 만들어 발표했습니다. 또한 국내외 모범사례로 프랑스에 체류...2025.05.02
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아동의 과학적 탐구 기술과 과학 활동계획안2025.01.171. 아동의 과학적 탐구 기술 아동에게 이론 중심의 과학을 교육하는 것은 비효율적이다. 아직 제한된 경험만을 가지고 있는 영유아이기 때문에 이 시기에는 주변에서 쉽게 접할 수 있는 대상에 대해 가르치는 것이 바람직하며, 이를 통해 영유아는 관찰력이나 추리력, 그리고 다양한 탐구과정을 몸으로 익히는 것이 가능하다. 아동이 새로운 지식을 습득하는 데 있어 과학적인 탐구는 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 과학적인 탐구과정을 통해 유아는 자신의 주변에서 관찰될 수 있는 문제를 인식하고, 질문하며 가설을 설정하고, 이에 대해 조사를 수행하여...2025.01.17
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