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Bipolar Disorder (양극성 장애) 사례 연구2025.04.281. 양극성 장애의 정의 양극성 장애는 기분 장애의 대표적 질환 중 하나로, 기분이 들뜨는 조증이 나타나기도 하고 기분이 가라앉는 우울증이 나타나기도 합니다. 조증 삽화와 우울증 삽화를 반복적으로 경험하는 질병입니다. 2. 양극성 장애의 원인 양극성 장애의 원인은 생물학적 요인, 유전적 요인, 심리사회적 요인이 복합적으로 작용하는 것으로 알려져 있습니다. 중추신경계의 신경전달물질 변화, 호르몬 조절 기능 변화, 유전적 요인 등이 관여하는 것으로 보입니다. 3. 양극성 장애의 증상 양극성 장애에서는 조증 삽화와 우울증 삽화가 반복적으...2025.04.28
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강박장애 문헌고찰2025.05.081. 강박장애의 정의 강박장애(OCD)는 자신의 의지와는 무관하게 특정한 생각이나 행동을 반복하는 것이다. 강박행동을 중지하면 불안증상이 다시 나타나므로 불합리한 줄 알면서도 반복적으로 의식행동을 하는 상태다. 특징적인 증상은 강박사고와 강박행동이다. 2. 강박장애의 임상 경과 강박장애의 평균 발병연령은 19세이지만, 20대에서 30대 중반에 발병할 수 있다. 강박장애의 증상이 아동기에 시작되지만 많은 대상자는 강박장애가 생활에 심각하게 영향을 미친 후에 치료를 받는다. 증상 시작은 점진적이며 대상자의 15%가 사회적, 직업적 기능...2025.05.08
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품행장애 아동을 위한 실효성 있는 교육지원과 중재 방안2025.01.201. 품행장애의 개념과 증상 품행장애는 대표적으로 사람과 동물에 대한 공격성과 재산 파괴, 중대한 규칙 위반, 속이기나 훔치기 등을 주요 특징으로 하는 정신질환이다. 고집이 세고 논쟁적이며, 떼를 많이 쓰는 아동이 성장하면서 점차 반항적인 행동을 보이면서 도벽과 불장난, 무단결석, 파괴 행위, 약물 남용 등의 경과를 보인다. 2. 품행장애의 원인 품행장애의 원인은 가정환경 요인, 유전적 요인, 사회적 요인 등 다양하다. 어릴 때 부모의 빈번한 체벌과 폭언, 학대를 받으며 자란 아동의 경우 공격적 행동을 할 위험이 높고, 부모가 알코...2025.01.20
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주요우울장애의 원인과 치료 해결방안2025.01.281. 주요우울장애의 개념과 특징 주요우울장애는 우울한 상태가 매우 심해 일상생활을 하기 어려운 경우를 말한다. 주요우울장애의 발병은 개인적, 사회적 원인이 스트레스로 작용해 뇌 기능이 활성화 되는 것을 막고 우울감을 유발하는 경우가 많다. 다양한 원인이 제시되었으나 명확하게 밝혀지지는 않았다. 2. 주요우울장애의 발병 원인 주요우울장애의 발병 원인으로는 뇌의 화학적 변화, 심리 사회적 요인, 내분비 이상, 신경면역학, 유전적 요인, 개인의 성격 및 기질적 요인, 현재 생활습관과 건강상태 등 다양한 요인이 제시되었다. 3. 인지이론에...2025.01.28
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양극성 정동장애(Bipolar disorder) 케이스2025.01.111. 양극성 정동장애 양극성 정동장애는 지나치게 저조하거나 고양된 기분의 상태가 지속되어 현실생활의 적응에 심각한 어려움을 겪는 정신장애입니다. 유전적 요인, 생물학적 요인, 사회심리학적 요인 등이 원인으로 알려져 있으며, 조증삽화와 우울삽화가 교대로 나타나는 특징이 있습니다. 약물치료와 정신사회적 치료가 필요하며, 간호사는 약물 부작용 관리, 안전한 환경 제공, 치료에 대한 이해도 증진 등의 역할을 합니다. 1. 양극성 정동장애 양극성 정동장애는 매우 복잡하고 어려운 정신 질환입니다. 이 질환은 극단적인 기분 변화를 특징으로 하며...2025.01.11
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A+++정신간호실습 케이스_MDD(주요우울장애) 케이스, 간호진단3개, 간호과정1개, 수행 자세함, 22페이지2025.05.071. 주요우울장애(MDD) 주요우울장애(MDD)는 일상적인 활동에서 흥미와 즐거움의 상실 또는 우울한 기분을 특징으로 한다. 핵심증상들은 체중변화와 자살사고를 제외하고는 거의 매일 존재해야 한다. 우울기분이 하루 중 대부분, 거의 매일 존재하며 신체적 증상, 피로, 수면장애가 흔히 나타난다. 정신운동 장애는 흔하지 않지만 심각한 경우 망상적 혹은 망상에 가까운 죄책감이 있다. 주요우울삽화에서의 기분은 우울하고 슬프고 희망이 없으며 실망스럽거나 의기소침하다. 취미에 대한 흥미가 감소되거나 더 이상 관심을 갖지 않거나, 이전에는 즐겁게...2025.05.07
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조현병 간호과정 보고서 케이스스터디2025.01.231. 복합적 요인(망상, 병식 결여)과 관련된 안위장애 대상자는 망상에 대해 반응하지 않는다. 대상자는 퇴원일(10/04)까지 과대/관계 망상에 대한 병식에 대한 깨달음을 말로 표현하지 못했다. 대상자는 퇴원일(10/04)까지 병원 활동요법에 4회 이상 참여하지 못했다. 대상자는 퇴원일(10/04)까지 약물 복용 목적에 대해 1가지 이상 말로 표현하지 못했다. 2. 복합적 요인(환경변화, 투약, 불안)과 관련된 수면양상 장애 대상자는 퇴원 시까지 적절한 수면위생을 유지했다. 대상자는 퇴원일(10/04)까지 중간에 깨지 않고 숙면을 ...2025.01.23
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정서장애아교육_정서 행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인2025.04.291. 정서-행동장애 정서 행동장애에 대한 정의는 이미 사회적인 혹은 경제적인 성숙에 의해서 인간의 발달과 성장과정의 다양한 이행이 있었던 선진국인 미국에서 만들어졌다. 이에 미국은 이러한 정서 행동 장애아에 대한 것을 교육법으로는 1990년 수정 공포하여서 믹구 국립정신건강 및 특수교육협회의 정서적인 일탈이 심각한 혹은 정서 및 행동장애의 용어로 분류하였다. 이에 국제 장애아 협의회 년차 대회의 정의로 1993년 보급되게 된다. 이러한 정서 행동장애는 학습공간인 학교 내에서 행동하는 것에서 정서적으로 반응하는 점이 또래의 문화, 생...2025.04.29
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이상심리학 기분장애 요약2025.05.061. 우울증과 조증의 일반적인 특징 우울증은 깊은 슬픔과 염려, 무가치감 및 죄책감, 사회적 위축, 불면증, 식욕 및 성욕 의 상실, 또는 일상사에 대한 즐거움 및 흥미의 상실이 두드러진 특수한 정서 상태를 말한다. 조증은 그럴 만한 이유없이 강렬하게 기분이 고양된 정서적 상태로서, 성마름, 과잉활동 성, 수다스러움, 사고의 비약, 주의산만성 및 비현실적이고, 과대망상적인 계획을 짜는 등의 행동이 수반된다. 2. 우울증에 대한 심리학적 이론 우울증의 원인에 대해 슬픔과 상실 및 연관된 무의식적 갈등을 강조한 정신분석적 견해, 우울한...2025.05.06
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통합 교육의 혜택과 방해요인 등을 살펴보고 통합 교육이 장애영유아, 일반영유아, 부모, 사회에 미치는 영향2025.01.141. 통합 교육의 개념과 발전 통합 교육이란 장애인 등에 대한 특수교육법에 따라 특수교육 대상자가 일반 학교에서 장애유형 및 정도에 따라 차별을 받지 않고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다. 통합 교육의 개념은 1960년대 정상화 개념이 전파되면서 발전하였고, 우리나라에서는 1994년 특수교육 진흥법 개정을 통해 법적, 사회적 근거를 마련하였다. 2. 통합 교육의 혜택 통합 교육의 혜택은 법적, 윤리적, 사회적, 발달적, 비용적 측면에서 나타난다. 법적으로는 교육 받을 권리를 보장하고, 윤리적으로는...2025.01.14
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