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정상신생아 케이스(진단3개과정2개)2025.05.031. 기도 개방성 유지 신생아의 개방된 기도를 유지하는 것은 분만실과 신생아실에서 가장 우선시 되는 간호목표이다. 양수나 점액의 흡인을 막기 위하여 고무 흡인기를 사용하여 분비물을 제거하며, 더 강력한 분비물의 제거가 필요한 경우 기계적인 흡인을 이용한다. 코보다 먼저 입을 흡인하고, 구두 흡인 시 5초간 수행하며 흡인 사이에 영아가 산소를 재공급 받을 충분한 시간을 제공한다. 활력징후를 면밀히 측정하고 호흡곤란의 증상이 있으면 곧 보고한다. 2. 안정적인 체온 유지 피하지방이 적고 체중에 비해 넓은 표면적을 가지고 있다. 몸을 떨...2025.05.03
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A++자료[아동간호학실습]Denver2/덴버2)에 대해서 정리한 내용!!!2025.01.121. Denver Ⅱ 검사 Denver Ⅱ 검사는 어린 아동을 대상으로 가장 많이 사용되는 발달 검사로, 어린 아동의 잠재적인 발달문제나 그 위험성을 선별하기 위해 사용됩니다. 이 검사는 출생부터 6세 사이의 아동에게 적용되며, 지능검사가 아닌 연령에 비해 발달 수준이 정상 이하여서 추가 검사가 필요한 아동을 신속하고 신뢰성 있게 찾아낼 수 있도록 하기 위한 검사입니다. Denver Ⅱ 검사는 개인성-사회성, 미세 운동-적응가능, 언어, 전체적 운동 등 4개 영역으로 구성되어 있으며, 각 항목에 대해 통과(Pass), 실패(Fail...2025.01.12
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무게분석 중 알루미늄의 정량2025.05.051. 알루미늄 정량 분석 이번 실험은 알루미늄을 암모니아수를 통해 수산화알루미늄으로 침전시킨 후, 지시약을 첨가하고 강열해 산화알루미늄을 추출하여 그 정량을 알아내는 것이 목적이었습니다. 실험 과정에서 완충용액과 지시약의 역할이 중요했는데, 완충용액은 적정량의 산, 염기를 가했을 때 pH를 일정하게 유지하여 수산화알루미늄의 풀림을 방지하고, 지시약인 페놀레드를 사용하여 용액의 색 변화를 관찰할 수 있었습니다. 실험 결과 이론값과 매우 유사한 알루미늄 함량을 얻을 수 있었고, 약 0.6%의 오차율을 보였습니다. 1. 알루미늄 정량 분...2025.05.05
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지적장애아 교육을 위한 개별화 교육계획 수립 및 실행 방안2025.05.161. 개별화 교육계획 수립 개별화 교육계획은 학생들의 개별적인 학습 수준, 관심사 및 학습 스타일에 맞게 교육을 계획하고 실행하는 데 도움이 되는 중요한 도구입니다. 학생의 수준과 요구사항을 이해하고, 학습 목표를 개발하며, 자원 및 콘텐츠를 선택하고, 학습 환경을 개선하는 등의 단계를 거쳐 개별화된 학습 계획을 수립해야 합니다. 2. 개별화 교육계획 실행 개별화된 학습 계획을 실행할 때는 지도 방법을 조정하고, 개별화된 평가를 실시하며, 학생들에게 피드백을 제공하고 필요한 경우 추가적인 지원을 제공해야 합니다. 또한 계획을 지속적...2025.05.16
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사회복지실천의 대상에 대한 이해 클라이언트 개념의 변화와 바람직한 표현2025.01.291. 클라이언트 개념 클라이언트(Client)는 전통적으로 사회복지 실천에서 서비스 제공자로부터 전문적 도움을 받는 사람을 의미한다. 이는 클라이언트가 특정한 문제를 해결하거나 욕구를 충족하기 위해 전문가와 협력하는 관계에 있음을 전제한다. 클라이언트는 문제 해결에 능동적으로 참여할 수 있는 주체로 간주되며, 전문적 서비스 제공자인 사회복지사와 상호작용을 통해 변화 과정을 경험한다. 또한 지원의 대상이면서도 자신의 삶을 결정할 권리와 책임을 가진 존재로 인정받는다. 2. 최근 변화된 클라이언트 표현과 개념 클라이언트라는 용어는 여전...2025.01.29
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핵심식물생리학 정리노트 Ch10 체관부 수송2025.01.181. 체관부 수송 체관부 수송 양식, 수송 경로, 체요소의 특성, 체관부 수송 메커니즘, 체관부 적재와 하적, 광합성 산물의 분배 등 체관부 수송과 관련된 다양한 내용을 정리하였습니다. 2. 체요소 체요소의 구조와 기능, 체요소의 수송 특성, 체요소의 밀폐 메커니즘 등 체요소와 관련된 내용을 자세히 설명하였습니다. 3. 체관부 적재와 하적 체관부 적재와 하적 과정, 아포플라스트 경로와 심플라스트 경로, 수동적 및 능동적 수송 메커니즘 등 체관부 적재와 하적과 관련된 내용을 정리하였습니다. 4. 광합성 산물의 분배 공급원 세포에서 고...2025.01.18
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영아발달 선별검사의 유용성과 효과2025.04.251. 베일리 영유아 발달검사(BSID-Ⅱ) 베일리 영유아 발달검사는 1930년대에 제작되어 영유아의 발달적 위치를 평가하며 정상발달로부터 이탈 여부 및 이탈 정도를 파악하기 위해 고안된 검사입니다. 정신척도, 운동척도, 행동평정 척도 등 총 319문항으로 구성되어 있으며 생후 1-42개월의 영유아나 발달 지체 아동을 대상으로 실시됩니다. 이 검사를 통해 신체, 사회, 정서, 인지 등 각 영역별 발달을 평가하고 발달이 지연되었거나 발육지연이 의심되는 아동을 조기에 발견할 수 있습니다. 2. 게젤 발달검사 게젤 발달검사는 Gesell과...2025.04.25
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영유아발달_발달에 관한 중요한 쟁점들과 그 내용에 대해 정리하고, 이 중 자신은 각각 어느 입장에 속하는지 이유 및 예를 들어 설명하시오.2025.04.291. 유전과 환경 인간의 발달은 유전과 환경의 상호작용 결과라고 볼 수 있다. 유전적 잠재력이 실현될 수 있는 정도와 범위를 환경이 절대적으로 제한한다. 키 성장의 한계는 유전적 요인에 의해 결정되지만, 지능 발달은 유전적 한계 내에서 환경의 영향을 받을 수 있다. 2. 성숙과 학습 성숙은 유전적 요인에 의한 생물학적 과정이며, 학습은 경험의 산물이다. 애착 형성과 같은 발달 경향은 유전적 계획표에 기인하지만, 외국어 습득이나 운전기술 습득과 같은 특정 행동은 학습을 통해 이루어진다. 3. 연속성과 불연속성 연속적 과정은 발달이 점...2025.04.29
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발달에 관한 쟁점들에 대해 정리하고 이 중 본인은 각각 어느 입장에 속하는지 이유와 예를 들어 설명하시오2025.05.101. 유전과 환경 아동발달의 본질에 대한 문제로 아동의 발달과정 자체에 영향을 미치는 것이 유전인지 환경인지에 대한 논쟁이 있다. 전성설은 아동의 발달이 유전적 요소에 의한다는 입장이고, 환경론자들은 아동의 발달이 전적으로 환경적 요소에 의한다고 주장한다. 현재는 아동의 발달이 유전과 환경의 상호작용의 결과로 보는 주장이 더욱 합리적으로 받아들여지고 있다. 본인의 입장에서는 발달이 환경에 의한다고 생각하며, 해외 입양 영아의 사례를 예로 들 수 있다. 2. 성숙과 학습 성숙론자들은 아동의 발달이 성숙에 의한다고 보며, 학습론자들은 ...2025.05.10
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아동발달_발달에 관한 쟁점들에 대해 정리하고 이 중 본인은 각각 어느 입장에 속하는지 이유와 예를 들어 설명하시오.2025.04.251. 유전과 환경론 유전과 환경론은 인간의 발달이 선천적인 유전 때문인지 후천적인 환경 때문인지, 발달에 미치는 영향에서 유전이나 환경이 더 중요한지에 대한 질문이다. 최근 동향은 환경과 유전의 상호작용론으로 의견이 모여지고 있는 추세이다. 2. 성숙과 학습 성숙은 유전적 요인에 의해 발달 변화가 조절되는 생물학적 과정을 말한다. 성숙론자들은 비록 불리한 환경이 인간의 발전을 방해하지만, 성장은 성숙에 달려있다고 보았다. 반면 학습론자들은 발달에 있어 경험의 중요성을 강조한다. 3. 연속과 불연속성 발달이 점진적이고 지속적인 과정인...2025.04.25
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