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에릭슨 자아심리이론과 인간발달단계의 이해2025.11.121. 에릭슨 자아심리이론의 개념 에릭슨의 자아심리이론은 인간발달 단계에 대한 이해를 제시하는 이론으로, 인간이 태어나서부터 죽을 때까지 다양한 발달 과정을 거치며 자아를 형성해 나간다고 주장합니다. 이 이론은 인간이 친구들, 부모와 교류하고 사회적으로 소통하면서 성장하고 발전하며, 이러한 상호작용이 인간이 죽을 때까지 발전하는 이유라고 설명합니다. 2. 에릭슨의 8가지 발달단계 에릭슨은 인간발달을 8단계로 구분했습니다: 신뢰감 대 불신감(신생아기), 자율성 대 수치심(유아기), 주도성 대 죄책감(유년기), 근면성 대 열등감(소아기)...2025.11.12
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한국어 말하기 교육의 TTT와 PPP 교수법 비교2025.11.131. TTT(Task-based Teaching) 교수법 TTT교수법은 과제 중심의 교수법으로 유의미한 의사소통과 자발적인 언어 사용을 중요시합니다. 학습자가 의사소통 과제를 해결하면서 유창성과 정확성을 익히도록 하며, 스스로 규칙을 발견하고 과제를 수행하도록 합니다. 과제 전, 과제 수행, 과제 후의 3단계로 진행되며, 학습자 중심의 활동을 통해 실생활의 언어 능력 향상으로 직결될 수 있습니다. 2. PPP(Presentation-Practice-Production) 교수법 PPP교수법은 상황식 교수법의 대표적인 수업 모형으로 현...2025.11.13
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[교육심리학] 인지발달 이론에 대표적인 학자 Piaget(피아제), Vygotsky(비고츠키)의 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명하고, 발판화(비계)의 구체적인 방법을 열거하고, 자신이 지금까지 생활하면서 발판화(비계, scaffolding)를 응용하고 적용한 사례를 기술하시오.2025.01.231. 피아제의 인지발달 이론 피아제(Jean Piaget)는 인간의 인지 발달을 설명하는 데 있어 각 발달 단계에서 아동이 환경을 이해하고 해석하는 방식이 질적으로 변화한다고 주장하였다. 그는 인간의 인지 발달을 네 가지 주요 단계로 구분하고, 각 단계에서 특정한 인지적 능력이 발달한다고 설명하였다. 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 네 단계로 구분되며, 각 단계에서 아동의 인지적 능력이 발달한다. 2. 비고츠키의 인지발달 이론 비고츠키(Lev Vygotsky)는 인지 발달을 사회적 맥락과 문화적 요인에 의해 ...2025.01.23
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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법과 PPP교수법의 비교2025.05.081. PPP 교수법 PPP 교수법은 제시-연습-생성의 3단계로 진행되는 상향식 접근 방식으로, 문법이나 어휘와 같은 언어의 형태적 요소를 중요한 의사소통 도구로 하여 교사가 먼저 바른 언어 사례를 제시하고, 반복 연습을 통해 바른 언어 자료를 자율적으로 생성할 수 있도록 지도하는 모형입니다. 이 방식은 초급 학습자나 다수의 학습자에게 적합하며 수업 평가도 확실하지만, 기계적인 연습을 주요 교수법으로 수용함으로써 학습자들의 능동적인 참여를 유도하기 어렵고 전체적인 의사소통 연결을 힘들게 한다는 단점이 있습니다. 2. TTT 교수법 T...2025.05.08
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롸이겔루스의 교수설계이론, 켈러의 ARCS 모형 발제/발표 자료2025.04.271. 롸이겔루스의 교수설계이론 롸이겔루스의 교수설계이론은 학습과제 유형을 인지영역의 4가지 주요 학습과제(정보의 기억, 관계의 이해, 기능의 적용, 고차적 사고 기능)로 분류하고, 각 학습과제에 따라 구체적인 교수 전략을 제시합니다. 이 이론은 교수전략을 전략, 조직전략, 전달전략, 관리전략의 4가지 범주로 구분하고, 미시적 전략과 거시적 전략으로 나누어 설명합니다. 2. 켈러의 ARCS 모형 켈러의 ARCS 모형은 학습동기를 유발하고 유지하기 위한 교수 전략입니다. 이 모형은 주의집중(Attention), 관련성(Relevance...2025.04.27
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절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안 모색2025.05.161. 교수요목의 개념과 유형 교수요목의 개념과 유형을 살펴보았다. 교수요목은 교육과정과 유사한 의미로 사용되며, 교육 내용에 따른 유형과 교육 내용 제시 방법에 따른 유형이 있다. 본 과제에서는 과정 지향적 교수요목 중 절차 중심 교수요목을 자세히 다루고자 한다. 2. 절차 중심 교수요목의 정의 절차 중심 교수요목은 학습 내용보다는 학습 과정의 측면에서 목표어를 사용해 달성해야 할 과제를 상세화하는데 중점을 두고 내용을 조직하는 교수요목이다. 과제 해결 과정에서 목표어를 학습하도록 한다. 3. 절차 중심 교수요목에서의 과제 절차 중...2025.05.16
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A+우리나라 종교의 예언자적 기능에 대한 고찰2025.05.031. 우리나라 종교의 예언자적 기능 우리나라 종교의 예언자적 기능은 사회의 불공정, 불합리, 기만에 대한 고발이며 부패를 규정하여 새로운 기준을 제시할 수 있는 중요한 기능입니다. 그러나 점차 이러한 예언 기능을 잃어가고 있는 것이 현실입니다. 종교 내부의 도덕적 부패, 권위주의적 태도, 성장에 집중하는 상업화 등이 예언 기능 수행을 방해하는 요인으로 지적되고 있습니다. 종교가 다시 예언 기능을 회복하기 위해서는 먼저 종교 내부의 문제점을 인정하고 개선하려는 노력이 필요합니다. 또한 탈종교화 현상에 대한 대응도 중요한 과제라고 할 ...2025.05.03
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(A+과제) 본인이 주로 사용하는 역기능적 의사소통의 예를 20개 이상 제시하시오2025.05.021. 역기능적 의사소통 역기능적 의사소통은 사람들이 스트레스 상황에서 일종의 생존유형으로 자아존중감이 낮은 상태이거나 불균형적인 상태일 때 사용한다. 즉, 스트레스 상황에서 사용하는 역기능적인 의사소통과 대처방식은 사람들이 자신이 위협을 느끼거나 자기의 존재가치를 보호해야 한다고 판단이 되는 순간이나 혹은 개인의 욕구를 스트레스 상황에서 충족시키고자 할 때 자신을 방어하거나, 상대방을 위협하고자 이런 생존유형들을 사용한다. 따라서 역기능적 의사소통은 표현하는 언어적, 비언어적인 메시지의 의미가 일치하지 않아 일치하는 이중 메시지로 ...2025.05.02
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지역사회 당면한 과제 중 관심있는 이슈를 찾아 현황을 기술하고 사회복지 차원의 해결방안을 제시2025.05.141. 노인복지 안동의 노인복지 현황으로는 독거노인들이 열악한 거처에서 머물며 여름을 선풍기로 지내는 문제, 거동이 불편하여 직업이 없어 급여가 없어서 제대로 먹지 못하고 지내는 노인들이 많은 문제, 독거노인들의 대화 단절 문제 등이 있다. 이에 대한 사회복지 차원의 해결방안으로는 독거노인들의 집에 에어컨 설치를 하는 사업 벌이기, 식사 배달 서비스와 밑반찬 배달 서비스 활성화, 말벗 서비스 활성화 등을 제시하였다. 1. 노인복지 노인복지는 고령화 사회에서 매우 중요한 문제입니다. 노인들은 신체적, 경제적, 사회적으로 취약한 상황에 ...2025.05.14
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에릭슨의 심리사회적 발달과정과 개인의 심리적 위기 경험2025.01.021. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 에릭슨은 개인의 심리적 성장과 사회적 상호작용의 상호작용에 초점을 맞춘 심리사회적 발달이론을 개발했습니다. 그의 이론에 따르면 인간은 일련의 심리사회적 단계를 거쳐 진보하며, 각 단계에는 독특한 발달 과업이 있습니다. 사회적 발달의 필수적인 측면인 사회정서적 성장은 정서의 발달, 대인관계의 발달, 자아정체성 등을 포함합니다. 2. 에릭슨의 심리사회적 발달 단계 에릭슨의 심리사회적 발달이론은 8개의 단계로 구성됩니다. 각 단계는 특정 발달 과제와 관련되어 있으며, 정상적인 발달을 위해서는 각 단계에서...2025.01.02
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