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영유아안전교육 2학기 일지2025.01.121. 성폭력 및 아동학대 예방 응급처치의 의미와 중요성에 대해 이해하고, 응급상황 시 도움을 요청하는 방법을 알아보았습니다. 아동학대 예방을 위해 반드시 어른께 말해야 함을 강조하였습니다. 2. 감염병 및 약물의 오용·남용 예방 등 보건위생관리 약의 안전한 사용방법과 보관 방법에 대해 알아보았습니다. 정해진 용량의 약만 복용하는 것이 중요함을 강조하였습니다. 3. 재난대비 태풍의 개념과 위험성에 대해 알아보고, 태풍이 왔을 때 대처하는 방법에 대해 이야기 나누었습니다. 또한 지진 발생 시 대처방법에 대해 알아보고 실천해보았습니다. ...2025.01.12
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한국문학개론 과제: 다양한 한국문학 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고 대표 문학 작품들에 대해 서술2025.01.171. 설화 한국 문학 중 설화는 시공간을 초월해 입에서 입으로 전해지는 이야기이다. 설화의 개념, 특징, 관련 작품들에 대해 설명하였다. 설화는 신화, 전설, 민담으로 나눌 수 있으며, 구전성, 산문성, 구연 자유성, 민중성 등의 특징을 가지고 있다. 대표적인 설화 작품으로는 단군신화, 아기장수 전설, 개로 환생한 어머니 등이 있다. 1. 설화 설화는 오랜 세월 동안 구전되어 온 이야기로, 우리 민족의 역사와 문화를 반영하고 있습니다. 설화는 단순한 이야기가 아니라 우리 조상들의 삶의 지혜와 가치관을 담고 있습니다. 설화를 통해 우...2025.01.17
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사티어의 의사소통 및 대처유형에서 근래의 비일치적 의사소통 방식을 발동시킨 상황과 그때 사용한 대처2025.01.211. 사티어의 의사소통 및 대처유형 사티어는 인간이 긴장할 때 사용하는 의사소통과 대처방식에 관심을 가지고 관찰하며 사람이 공통된 방법으로 긴장을 처리한다는 사실을 발견했다. 이러한 방식은 회유형, 산만형, 비난형, 초이성형으로 이름을 붙였고 사람이 긴장할 때 사용하는 역기능적 의사소통 유형이며 이는 생존유형으로 볼 수 있다. 2. 비일치적 의사소통 방식을 일으킨 상황 직장에서 나보다 조금 일찍 들어오기는 했지만 직급은 같은 사람이 자신이 잘한 것만 이야기하고 나는 잘못한 것에 대해서만 이야기해 나를 깎아내리고자 하는 상황에서 나는...2025.01.21
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공연 or 전시 중 성공 or 실패한 사례와 그 이유에 대해서 분석해보고 서로 이야기 나눠보기2025.04.251. 성공한 전시 사례: '포(袍)', 선비정신을 입다 展 이번 전시는 '선비정신은 선비들의 삶의 지향점이자 일상의 문화로 발현되어 가깝게는 조선에서부터 멀게는 삼국 시대에 이르기까지 거슬러 올라가는 한국 정신문화의 큰 줄기를 형성하고 있습니다.'라는 전제로 시작되었습니다. 전시에서는 현대 패션 디자이너들과 협업해 많은 사람과 소통하려는 시도가 엿보였습니다. 디자이너 정욱준은 동양 문화의 풍부한 볼륨과 고고한 상류 문화, 서양사의 소재를 융합하여 '선비'를 멋스럽게 표현해냈습니다. 이를 통해 동서양 상위계층의 복식과 문화를 아우르는...2025.04.25
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창의적 문제해결 기법을 적용한 사례 찾기2025.05.021. 문제해결방법 본인이 사용하는 문제해결방법으로는 다른 사람들에게 조언을 듣는 것, 이야기를 나누는 것이다. 보통 문제를 마주하게 되면 보통의 사람들은 이성적으로 판단하고 생각하는 것이 어렵다. 왜냐하면 문제라고 하는 것이 굉장히 당황스럽게 만든다는 점에서 그렇다. 본인의 경우에도 역시 이성적인 성격이라고 해도 실제로 문제를 경험하게 되었을 때는 생각하지 못한 행위를 하기도 하고 동시에 감정적이고 충동적으로 행동을 한다는 점을 생각했을 때 고려할 수 있는 방법이었다. 2. 문제해결방법의 특징 물론 이러한 방법을 사용할 수 있는 경...2025.05.02
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자신의 가족에 대한 강점과 병리적 특성 파악하기2025.05.161. 가족 강점 내 가족은 아버지와 어머니, 언니로 구성되어 있다. 내가 어릴 때부터 가족들은 다툼이나 갈등이 많지 않은 편으로 서로 문제가 있다고 생각하면 그 문제를 나누고 부모님은 나와 언니에게 체벌을 통해 교육하지 않았기에 체벌이 필요한 이유에 관해 동의하지 않는 모습을 보이기도 한다. 서로의 안부를 묻기도 하고 불만이 있다면 최대한 대화로 풀려고 하는 모습을 보이기도 하며 의사소통이 다른 가족보다 더 잘된다고 생각한다. 부모님은 이제는 나이가 들어 예전보다 유연한 사고를 하지는 못하지만 부모님과 같은 세대의 다른 사람들과 비...2025.05.16
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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.2025.04.251. 침묵식 교수법의 개념과 효과 침묵식 교수 방법이란, 1970년대 학습자들의 태도를 중요시 하고, 그들의 개개별 학습 전략에 관심을 기울이면서 탄생한 방법으로 학습자들이 심리적, 인지적으로 느끼는 부담감을 덜어낸다는 것이 특징이다. 이것을 제안한 Gattegno 교수는 '학생이 90%의 말을 하도록 유도해야 한다.'라고 주장한다. 이는 학습자들에게 일방적으로 교수자가 가르치듯 이야기를 한다면, 그것을 학습자가 스스로 인지적 조화를 이룰 수 있을 만한 기회가 박탈된다는 것이다. 이 방법을 통해 학습자는 수업 내내 자신의 상태나 사...2025.04.25
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치료적 의사소통 분석 보고서2025.01.161. 치료적 의사소통 이 대상자는 병동에 입원한 것이 처음이라고 이야기하였고 입원한 지 얼마 되지 않아 병동이 아주 낯설다고 하였다. 병동 내 또래와 어울리고 싶어 하지 않아 하고, 혼자 있는 모습을 자주 관찰하여 첫날부터 먼저 말을 걸었더니 오랜 시간 동안 많은 이야기를 나눌 수 있었으며 함께 탁구도 쳤다. 이후, 대상자가 나에게 병원 내 카페에 같이 동반 외출하러 가자고 이야기해 줄 만큼의 라포가 형성되었으며 대화 시에 편안한 태도를 보였다. 대상자가 먼저 말을 걸며 대화 주제를 꺼내기도 하였으며, 적극적으로 대화에 참여하고, ...2025.01.16
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빨래 동작 활동2025.01.051. 빨래 과정 표현하기 유아들은 빨래가 되는 과정을 관찰하고 생각한 뒤, 다양한 모습들을 표현하기 위해 자신의 신체를 이용하여 움직여보고 조절하며, 다양한 동작을 하는 등 신체활동에 적극적이고 자발적인 태도로 즐겁게 참여합니다. 빨래에 대한 자신의 경험과 생각을 친구들과 말하며, 친구들이 말하는 경험과 느낌, 이야기 역시 관심 있게 듣고 맞장구치며 덧붙여 말합니다. 또한 친구들과 함께 역할을 맡아 협력하여 활동하는 과정에서 서로 이야기를 나누며 다양한 것들을 표현할 수 있도록 돕고 다른 친구의 생각과 느낌, 감정, 행동을 존중하여...2025.01.05
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치매 노인 활동요법2025.04.271. 치매 노인 활동요법 프로그램 치매 노인을 위한 활동요법 프로그램은 총 3단계로 구성되어 있습니다. 도입부에서는 참여자들의 흥미와 집중력을 높이는 활동을 진행하고, 중재 단계에서는 계획된 활동을 수행하며 상황에 맞게 치료사가 개입합니다. 마무리 단계에서는 활동을 정리하고 참여자들이 경험한 것을 회상하여 이야기해봅니다. 프로그램의 목적은 의사소통능력, 인지능력, 삶의 질 향상입니다. 2. 밀가루 놀이 첫 번째 프로그램은 '다 같이! 대화하고 알아보자!'라는 주제로 진행되었습니다. 밀가루를 만지며 촉감을 느끼고 설명하는 활동, 밀가...2025.04.27
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