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자원확보를 위한 사회복지 기관의 다양한 후원모금활동에 대해 인터넷 등 다양한 매체를 통해 알게 된 좋은 사례2025.01.201. 사회복지 기관의 모금활동 자원개발 혹은 모금은 이제 사회복지현장에서 선택이 아닌 의무가 되어 버렸다. 당연히 해야 할 일이라면 왜 해야 하는지, 어떤 방법으로 해야 하는지 알고 시작하는 것이 동기부여에 큰 효과를 줄 수 있을 것이다. 실천현장을 둘러싼 주변의 여건들이 어떤 방향으로 치닫고 있기에 '모금'이라는 거대한 짐 덩어리가 나와 우리 동료들을 답답하게 하는지 확인해야 한다. 그리고 그것이 만약 단순한 짐 덩어리의 의미가 아닌 사회복지사가 해야만 하는 신념과 가치를 부여할 수 있는 일이 된다면, 지금보다는 훨씬 더 현장이 ...2025.01.20
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조선 중기 문학의 갈래와 집단 분화2025.11.121. 시가 문학 조선 중기 시가는 한양 중심의 경기체가와 향촌 사림파의 시가로 구분된다. 경기체가는 집단적 결속을 강조하며 연회에서 연행되었고, 향촌 시가는 생활문화적 성격을 띠었다. 17세기 시조는 강호자연과 탄로, 취락을 주제로 하며 현재를 즐기라는 메시지를 전달했다. 개인 문집에서 음악적 취향과 감상 기록이 증가하는 특징을 보인다. 2. 소설 문학 17세기 전반 한문소설은 15-16세기 소설과 구별되는 특징을 지닌다. 남녀주인공 중심에서 다양한 등장인물로 확대되며 자연스러운 장편화가 나타났다. 전란 체험이 소설의 사실성을 확보...2025.11.12
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코로나 19속에서 경험한 사회복지실천현장의 대면 서비스와 비대면 서비스의 사례를 본인의 실습기관2025.05.151. 코로나 19 속 사회복지 실천 현장의 대면 서비스 실습기관인 너나 우리 사회적 협동조합 GO 투게더 지역아동센터에서 제공하는 대면 서비스에는 야간 보호 프로그램, 수준별 교과 학습 프로그램, 정서지원 프로그램, 문화 프로그램, 보호 프로그램 등이 있다. 이를 통해 저소득층 아동들이 다양한 교육과 체험을 할 수 있게 하고 있다. 2. 코로나 19 속 사회복지 실천 현장의 비대면 서비스 실습기관인 너나 우리 사회적 협동조합 GO 투게더 지역아동센터에서 제공하는 비대면 서비스로는 미술관 나들이 프로그램이 있다. 이를 통해 아동들이 ...2025.05.15
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지역아동센터 현장실습 종결보고서2025.05.121. 지역아동센터 운영 지역아동센터는 구 관내의 돌봄이 필요한 초등학교·중학교 아동을 대상으로 아동 보호, 교육, 문화체험, 정서 함양을 목표로 아동복지 서비스를 제공하고 있다. 현재 대표, 시설장, 생활복지사, 조리사가 근무 중이며, 약 **명의 아동들이 센터를 이용하고 있다. 2. 사회복지실습 목표 실습생의 목표는 사회복지실천현장을 직접 체험하여 사회복지사의 책임과 역할을 배우고, 아동복지 서비스를 구체적으로 경험하여 본인의 적성을 확인하는 것이다. 실습기관의 목표는 실습생의 전문적인 자질과 태도, 지식과 기술을 향상시키는 것이...2025.05.12
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기말 교육2 다문화교육론 강의 가운데 가장 의미 있다고 생각되는 한 주차 강의를 선정하고 그 이유를 쓰시오2025.01.251. 다문화교육의 다양한 차원 최근 세계화의 물결로 지구촌이 들썩이는 가운데, 다문화교육에 대한 관심도 높아졌다. 그러나 현실은 녹록지 않다. 다문화가 화두로 떠오른 지는 2000년대 이후로 꽤 시간이 흘렀으나, 우리보다 오래 전 다문화교육을 도입한 서구사례에서도 사회에 적응하지 못하고 각종 인종 범죄, 테러 등이 발발하는 상황이다. 하지만 그렇다고 다문화를 배제하고 갈 수는 없다. 이미 세계는 다양한 문화의 사람들이 섞여 사는 추세로 가고 있다. 따라서 다문화교육을 피상적으로 이해하지 말고, 다양한 차원에서 이해하는 것이 절실하게...2025.01.25
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드라마를 활용한 한국어 시청각 교수법2025.11.141. 시청각 교수법 시청각 교수법은 언어가 실제 일상생활과 불가분의 관계에 있다는 가설에 기초하여 의미 있는 발화와 상황을 시청각 매체로 제시하는 방법입니다. 구조주의 언어학에 근거하며 청각 구두식 교수법과 유사하지만 언어의 사회적, 상황적 요소를 중시한다는 점이 특징입니다. 제시 단계, 설명 단계, 반복 단계, 적용 단계의 네 단계로 구성되며, 드라마 같은 시청각 자료를 통해 학습자의 흥미를 유도하고 학습 동기를 유발할 수 있습니다. 2. 한국어 구어적 특징 한국어 구어적 특징에는 축약형, 조사 생략, 문장 성분 생략, 음운적 특...2025.11.14
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프로이트의 정신분석이론: 의식, 전의식, 무의식2025.11.111. 의식(Consciousness) 프로이트가 정의한 의식은 경험하고 있는 심적 현상의 총체로, 개인이 체험하고 마음속으로 느끼고 있는 것을 말한다. 체험자 자신에게는 직접적으로 파악되지만 다른 사람에게는 직접 파악되지 않는 주관적인 것이다. 알고 있는 것의 내용이나 알거나 깨닫는 과정을 의미하며, 현재 느끼고 있는 바로 그 현상태의 생각을 나타낸다. 2. 전의식(Preconscious) 전의식은 이용 가능한 기억으로 불리며, 어느 순간에는 의식되지 않으나 조금만 노력하면 곧 의식될 수 있는 경험이나 기억을 말한다. 의식과 무의식...2025.11.11
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[생명윤리] 안락사 관련 영화(미 비포 유)시청 후 안락사에 대한 자신의 신념(찬반), 실무에서 연명치료에 대한 자신의 견해2025.04.281. 안락사 영화 '미 비포 유'를 통해 안락사에 대한 자신의 신념(찬반)을 생명윤리 이론을 바탕으로 펼쳐보았다. 처음에는 안락사에 반대하는 입장이었지만, 영화를 통해 안락사를 선택하는 사람들의 마음을 간접적으로 체험할 수 있었다. 안락사를 선택한 윌의 입장과 그를 말리려 했던 루이자의 입장 모두 이해가 가는 선택이었다. 안락사를 금지하기보다는 다른 대처방안을 마련하는 것이 중요하다고 생각한다. 가족들의 사랑을 경험할 수 있는 기회를 제공하거나, 본인의 삶에서 새로운 행복을 찾을 수 있도록 돕는 프로그램을 만들어 안락사를 선택하는 ...2025.04.28
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보건교육방법론4 데일의 경험의 원추이론에 대해 설명2025.01.261. 경험의 원추 이론 데일(E. Dale)이 처음 제시한 개념으로, 인간이 겪는 경험은 현실과 같은 수준인 직접적이고 목적적인 경험에서 시작해, 점차 간접성의 정도가 높아지고, 결국 마지막에는 언어 기호와 같이 매우 추상적이며 고안된 경험에 이르는 원추의 모양을 이루게 된다는 것을 설명한다. 경험의 유형은 행동적 경험, 영상적 경험, 추상적 경험으로 나뉜다. 2. 유치원 어린이 대상 구강건강 보건교육 ASSURE 모형에 따라 유치원에 다니는 만 3~5세 어린이를 대상으로 한 구강건강 보건교육 방법을 제시하였다. 학습자 특성 분석,...2025.01.26
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초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 작품 분석 및 가치 고찰2025.04.271. 아동문학의 개념 및 중요성 아동문학은 아동을 위해 창작된 모든 문예작품을 의미하며, 아동의 발달 단계와 특성을 고려하여 내용과 형식이 구성되어야 한다. 아동문학은 아동의 정서 발달, 상상력 증진, 인격 형성 등에 중요한 역할을 한다. 2. 아동문학 작품 분석: 로저 하그리브스의 '영리 씨' 선정한 아동문학 작품 '영리 씨'는 주제, 플롯, 등장인물, 배경 등의 구성요소를 통해 겸손의 미덕을 전달하고 있다. 영리 씨가 자신의 영리함을 과시하다가 결국 깨닫게 되는 과정이 아동들에게 교훈을 줄 수 있다. 3. 아동문학의 가치와 교육...2025.04.27
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