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의료사회복지사의 기능과 직무2025.05.011. 의료사회복지사의 기능 의료사회복지사의 기능은 클라이언트인 환자와 가족에게 직접적으로 수행되는 기능과 조직과 지역사회를 거쳐 간접적으로 수행되는 기능으로 분류될 수 있습니다. 직접적인 기능에는 사례발견과 고위험환자발견, 입원 전 계획, 심리사회적 사정과 개입, 경제적 지원, 건강교육, 퇴원계획, 정보제공과 의뢰, 지역사회기관 연계 등이 있습니다. 간접적인 기능으로는 병원서비스 이용활성화, 병원이용도 검토, 서비스 검토, 병원 프로그램 계획 참여 등이 있습니다. 또한 지역사회를 대상으로 하는 간접적 기능으로는 지역사회기관 프로그램...2025.05.01
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정신건강사회복지사 임상수련 퇴원계획 및 사후관리 사례2025.11.161. 알코올사용장애(Alcohol Use Disorder) 및 임상 치료 68세 남성 환자가 약 10년간 지속적인 음주로 인해 알코올사용장애 진단을 받음. 환자는 과도한 음주 후 폭력적 행동, 건강하지 못한 식습관, 각혈증세 등을 보였으며, 반복적인 입·퇴원을 경험함. 병원에서 약물치료(삐콤, 스리반, 졸피신, 트라조돈)를 받고 있으며, 알코올성 치매 위험성이 있는 상태. 환자는 퇴원 후 단주생활 유지를 위해 지역사회 기관 이용을 통한 지속적인 치료 및 관리가 필요함. 2. 정신건강사회복지사의 퇴원계획 및 사후관리 개입 사회복지사는...2025.11.16
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노인케어복지 정책 중 노인 맞춤돌봄서비스의 내용2025.05.091. 노인 맞춤형 돌봄 서비스 노인 맞춤형 돌봄 서비스는 노인복지법 제27조의2에 기반한 서비스로, 홀로 일상생활이 어려운 노인들에게 적절한 예방적 돌봄 서비스를 제공하여 장기요양 진입을 막고 은퇴 후 삶의 질을 높이는 것을 목적으로 한다. 서비스 대상은 국민기초생활수급자, 차상위계층 또는 기초연금 수급자 중 유사 중복사업의 자격에 해당하지 않는 65세 이상 노인이며, 안전지원, 사회참여, 생활교육, 일상생활지원, 민간자원 연계 등의 맞춤형 서비스를 제공한다. 사업자는 사회복지법인 및 비영리법인 내 운영시설이며, 서비스 제공자는 사...2025.05.09
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경계성 인격장애 환자의 지역사회 재활 중심 보고서2025.01.061. 경계성 인격장애 환자의 퇴원 및 재활계획 대상자의 주요 문제로는 일상생활/위생관리, 정신증상관리, 재활을 위한 기술습득, 지역사회 자원연계, 활용기술 적용 등이 있다. 이에 따른 퇴원계획으로는 자살 고위험군(자해) 관리, 대상자의 증상과 질환에 대한 교육, 약물 복용 관리, 정신과 외래 치료 연계, 지역사회 자원 연계, 취업프로그램 연계, 가족 모임 및 교육 등이 필요하다. 또한 일상생활 및 사회기술 훈련, 직업재활 및 취업연계 등의 내용으로 구성된다. 1. 경계성 인격장애 환자의 퇴원 및 재활계획 경계성 인격장애 환자의 퇴원...2025.01.06
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의료사회사업의 분야 및 중요성2025.05.151. 의료사회사업의 정의와 역사 의료사회사업은 의료기관에서 환자 및 그 가족들에게 필요한 사회심리적 서비스를 제공하고 질병 예방 활동을 수행하는 전문적인 임상실천학문입니다. 의료사회사업의 역사는 오래되었으며, 현대 의학 기술의 발달로 인해 노인 인구 비율이 증가함에 따라 그 중요성이 더욱 강조되고 있습니다. 2. 의료사회사업의 주요 영역 의료사회사업의 주요 영역에는 정신건강증진서비스, 재활서비스, 지역사회보호서비스, 교육재활서비스, 심리사회적지지서비스, 가정간호서비스, 호스피스완화의료서비스 등이 있습니다. 특히 치료팀과의 협력관계가...2025.05.15
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학교사회복지의 개념과 학교사회복지사의 역할2025.05.061. 학교사회복지의 개념 학교사회복지란 학교와 사회복지의 합성어로서 학교를 사회복지실천 현장으로 삼아 학교와 교직원들을 대상으로 전문적인 사회복지서비스를 제공하는 일련의 실천과정과 방법을 의미한다. 우리나라 학교와 학생은 집단 따돌림 문제, 학교부적응 문제, 교권 침해문제, 학습지연 문제 등과 같은 문제를 가지고 있으며, 이러한 문제는 학교사회복지를 강화하는 것으로 일정 부분 해결할 수 있다. 2. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 임상전문가, 교육자, 연계자, 중개자, 옹호자, 정책 제언자 등 다양한 역할을 수행한다. 임상전문...2025.05.06
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A+ 조현정동장애 케이스 / AI기반 시나리오 / 사례 구체적임2025.01.161. 조현정동장애 증상 관리 환자는 심각한 조현정동장애 증상을 겪었으며, 환청과 피해망상과 같은 증상이 심했다. 약물 치료와 심리치료를 통해 이러한 증상을 관리하고 안정화시키는 데 중점을 두었고 환자의 정서적 안정을 위해 의료진과의 긍정적인 상호작용이 강조되었다. 입원 기간동안 심리치료와 약물 치료를 통해 안정된 상태를 유지하고 있으며 우울증과 불안 장애의 증상은 안정화되었고 신체적 건강 상태도 점차적으로 개선되고 있다. 2. 일상생활 및 사회기술 훈련 대상자에게 자립생활을 증진하고 올바른 위생 관리로 건강을 유지하고, 긍정적 사회...2025.01.16
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학교사회복지사의 역할 및 역할수행에 있어서의 한계점2025.05.161. 학교사회복지사 학교사회복지사는 학교에서 나타나는 학생의 문제를 개인의 문제만이 아니라 개인을 둘러싼 환경과 상호작용에서 나타나는 문제라고 보고 이러한 심리적, 사회적 문제를 학생과 학교, 지역사회 연계를 통하여 예방하고 해결하면서 모든 학생이 자기의 잠재력과 능력을 최대한 발휘할 수 있게 최상의 교육환경과 공평한 교육의 기회를 제공하는 전문가이다. 2. 학교사회복지사 역할 학교사회복지사 역할은 크게 교육적 상담의 제공, 임상 사회복지사 역할, 가정과 학교, 지역사회 연계자, 정책의 입안, 지역사회 자원의 활용 다섯 가지로 구분...2025.05.16
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학교사회복지 실천 모델의 개념과 특징, 그리고 학교사회복지사의 역할2025.01.281. 전통적 임상 모델 이 모델은 학교에서의 적응과 학업성취에 장애가 되는 사회·심리적 문제에 초점을 두고 있습니다. 학생과 가족의 사회·정서적 특성에 관심을 두며, 학생의 행동 수정이나 부모 특성 변화를 통해 학교 적응과 학습 기회 활용을 돕는 것이 목적입니다. 2. 학교변화 모델 이 모델은 학생들의 사회적, 교육적 기대에 부응하는 데 장애가 되는 학교의 역기능적 규범과 조건에 초점을 두고 있습니다. 학교제도의 역기능적 부분을 변화시켜 학생들의 학업 및 행동 문제를 해결하고자 합니다. 3. 사회적 상호작용 모델 이 모델은 학교, ...2025.01.28
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건강가정·다문화가족지원센터의 통합서비스 운영기관의 사업내용에 대해 알아보고, 사업방향과 영역별 사업2025.05.011. 건강가정 다문화가족지원센터 통합서비스 운영기관 사업내용 건강가정 다문화가족지원센터 통합서비스 운영기관에서 이루어지는 사업으로는 가족 교육, 가족상담, 가족돌봄 나눔, 여러 가지 가족 지원, 가족 역량 강화지원, 공동육아 나눔터 운영, 아이 돌봄 지원사업 등이 있다. 2. 사업 방향과 영역별 사업내용 건강가정 다문화가족지원센터의 사업 방향은 요보호 가족만이 아니라 모든 가족 구성원을 대상으로 서비스를 제공하고 평등하며 민주적인 가족관계를 지향하는 것이다. 사업 영역으로는 가족 돌봄 나눔, 가족 교육, 가족상담, 가족문화, 다양한...2025.05.01
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