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지역아동센터의 사회복지업무와 관련된 조직의 업무2025.01.241. 지역아동센터의 정의 지역아동센터는 지역사회 아동의 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전육성을 위하여 종합적인 아동복지서비스를 제공하는 시설이다. 지원대상은 18세 미만 아동을 대상으로 하며, 특히 국민기초생활보장 수급권자가정아동, 차상위계층가정아동, 보호대상 한부모가정아동, 조손가정아동, 다문화가정아동, 장애가정아동 등 보호가 필요한 아동에 대한 우선 보호를 위해 지역아동센터 신고정원의 60%이상 우선보호아동 비율을 유지해야 한다. 2. 지역아동센터의 기능 지역아동센터의 기능은 지...2025.01.24
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사회복지 실습일지 (지역아동센터) A+ 평가, 2023년 진행, 160시간2025.05.071. 지역아동센터의 역할과 특성 지역아동센터는 아동에 대한 보호, 교육, 문화체험, 복지상담 등 아동의 건강한 성장을 위한 종합적 복지서비스 제공을 목적으로 하는 시설이다. 지역사회 내 위험집단 및 표적 집단의 강점과 특성, 자원에 대한 지식을 활용할 수 있는 능력을 기르고, 실천 현장 관련 국가 및 지역의 사회복지정책과 전달체계를 분석하고 실천에 적용할 수 있다. 2. 사회복지 실천 기술 및 방법 실습을 통해 클라이언트체계의 문제 확인, 정보수집, 사정평가, 개입계획 및 개입수행, 평가과정을 경험하며 문제해결에 대한 새로운 지식과...2025.05.07
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학대방임아동에 대한 학교사회복지사의 적절한 개입방법2025.05.041. 학대방임아동 아동보호전문기관에 신고된 아동방임 건수는 2015년을 기준으로 2010건으로 전체 아동학대 및 방임 사례 1만 1715건 중 17.2%에 해당한다. 이처럼 아동학대와 관련된 사건사고는 끊이지 않고 벌생하고 있으며 신고되지 않은 것까지 감안하면 상당한 수의 아동들이 학대로 고통받고 있음을 알 수 있다. 충격적인 것은 대부분의 아동학대가 가정 내에서 발생하고 있다는 것이다. 2. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 가정과 학교, 지역사회의 관계증진을 위한 연계 및 중재자로서 우선적으로는 학교라는 특수한 환경에서 학생...2025.05.04
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어린이집의 가족지원 활성화 방안2025.11.171. 부모, 가족 및 지역사회 연계의 필요성 가족과 지역사회의 연계는 어린이집에서 아이들의 성장과 발달에 중요한 역할을 한다. 가족은 아이들의 가장 가까운 보호자이며, 지역사회는 안전하고 건강한 환경을 제공한다. 지역사회 연계는 부모들의 사회적 지원과 자녀 발달에 긍정적 영향을 미치며, 부모 만족도와 보육 서비스 질을 향상시킨다. 또한 부모의 양육 역량을 향상시키고 아이들의 사회성과 인지 발달에 긍정적 영향을 미친다. 2. 가족지원 활성화의 필요성 가족지원 서비스는 가족 구성원의 건강, 행복, 사회적 관계, 경제적 안정 등 다양한 ...2025.11.17
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지역아동센터의 사회복지서비스와 사회복지사의 역할2025.01.071. 지역아동센터의 사회복지서비스 지역아동센터는 지역사회에 거주하는 아동들의 보호와 교육, 건전한 놀이와 오락 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등의 아동들의 건전한 육성을 위해서 종합적으로 아동복지 서비스를 제공해주는 곳입니다. 지역아동센터에서 제공하는 주요 서비스로는 생활일상관리, 위생건강관리, 급식지도, 안전관리, 학습지도, 특기적성 교육, 인성 및 사회성 교육, 정서지원, 가족지원, 지역사회 연계 등이 있습니다. 2. 사회복지사의 역할 지역아동센터에서 사회복지사는 다양한 역할을 수행합니다. 보호 역할을 통해 아동의 권능을 신장...2025.01.07
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사회복지실천현장에서의 클라이언트 서비스 제공을 위한 사회복지사의 실천기술 특성2025.01.031. 사회복지사의 역할과 서비스 제공 대상 사회복지사는 사회적 취약계층이나 어려움을 겪는 개인, 가족, 그룹 등에게 사회복지 서비스를 제공하여 그들의 삶의 질을 향상시키는 역할을 수행합니다. 주요 대상은 사회적 취약계층, 위기 상황에 처한 개인 및 가족, 사회적 문제에 직면한 그룹 등입니다. 사회복지사는 이들의 권리와 자유를 존중하며, 그들이 삶의 주체로서 자립하고 존엄하게 살아갈 수 있도록 지원합니다. 2. 사회복지사의 실천기술 특성 사회복지사의 주요 실천기술 특성은 인간관계 형성, 문제해결 능력, 의사소통 능력, 상담 기술 등입...2025.01.03
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학교사회복지실천 모델 중 지역사회-학교모델에 지역사회 자원연계의 필요성2025.01.141. 사회복지실천과정 사회복지실천은 사람들이 자신들의 생활과업을 성취하고 고통을 덜며 열망과 가치를 실현할 수 있는 사람들의 능력에 영향을 주는 인간과 사회 환경 간의 상호작용에 관여하는 것이다. 사회복지실천 과정은 초기단계(접수 및 자료수집, 사정 및 계획수립), 중간단계(개입단계), 종료단계(평가와 종결단계)로 구성된다. 2. 학교사회복지사의 역할 학교 사회복지사는 학생들의 심리와 정서적인 문제를 사전에 예방 및 해결하는 심리치료의 전문가이다. 학생들이 가지는 문제에 대하여 명확하게 규정하기 위하여 학생과 가족, 학교제도 및 지...2025.01.14
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의료현장에서 의료사회복지실천의 필요성과 의료사회복지사의 역할2025.05.041. 의료사회복지실천의 필요성 의료현장에서 의료사회복지실천의 중요성이 나날이 커지고 있다. 의료현장은 건강과 보건 문제로 어려움을 겪는 환자와 그 가족의 문제를 다룬다. 의료현장의 문제는 삶의 질은 물론이고 생명과 밀접하게 관련된 것이기 때문에 그 중요성이 크다. 아프고 병들어 고통받는다는 것은 신체적인 문제는 물론 경제, 정신(정서) 등의 문제로 이어지기 때문에 의료사회복지실천은 인간다운 삶의 보장과 인간의 안녕을 도모한다는 점에서 매우 중요하다 할 수 있다. 2. 의료사회복지사의 역할 의료사회복지사의 핵심 역할로 보면 심리, 사...2025.05.04
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학교사회복지사와 전문상담사의 역할 차이2025.01.041. 학교사회복지사의 개념 학교사회복지사는 학교 교육에 대한 이해와 아동·청소년복지 실천에 대한 지식과 기술을 갖춘 전문가로, 학생의 인권 및 학생복지 증진을 위해 사회복지의 실천기술과 방법으로 학생을 지원하는 역할을 한다. 학교사회복지사는 학생의 심리적, 정서적 문제를 예방하고 해결하기 위해 개별상담, 집단상담, 가족치료 등의 전문적인 심리치료를 제공하며, 학생의 학습과 진로를 위한 정보 제공 및 사회성 기술 교육 등의 교육적 자문 역할을 수행한다. 2. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사의 주요 역할은 다음과 같다. 첫째, 임상...2025.01.04
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건강가정·다문화가족지원센터의 통합서비스 운영기관의 사업내용2025.05.071. 건강가정·다문화가족지원센터 통합센터 건강가정·다문화가족지원센터 통합센터는 다문화가족에 대한 사회적 인식 제고와 더불어 다문화가족이 별도의 가족사업 대상으로 지원받는 것에 대한 타당성 문제 제기로 인해 정책 전달 효율성을 높이기 위한 방법으로 전달체계 개편에 대한 논의 끝에 2014년 시범사업을 거쳐 2016년부터 통합서비스가 시행되었다. 이를 통해 가족의 보편적이면서 포괄적인 서비스를 한 곳에서 제공하는 것을 목적으로 하고 있다. 2. 통합서비스 운영기관의 사업내용 통합서비스 운영기관인 가족센터는 생애주기별, 가족형태별 맞춤형...2025.05.07
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