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교수님 칭찬받은 성인간호학 실습 간호학과 케이스 스터디 / 폐렴, 급성호흡곤란환자의 비효율적 호흡양상 PBL, 간호과정, 간호진단, 수행, 평가2025.05.081. 성인간호학 실습 73세 여환이 호흡곤란으로 내원하여 폐렴, 급성호흡곤란 등의 진단을 받았다. 환자의 상태 평가와 간호 과정, 간호 진단, 간호 수행 및 평가 등을 다루고 있다. 2. 비효율적 호흡양상 환자의 자가 호흡 능력 저하로 인한 비효율적 호흡양상에 대해 다루고 있다. 이를 해결하기 위한 간호 진단, 간호 수행 및 평가 등을 제시하고 있다. 3. 간호과정 환자의 상태 사정, 간호 진단, 간호 목표 설정, 간호 수행, 간호 평가 등 간호과정의 전반적인 내용을 다루고 있다. 1. 성인간호학 실습 성인간호학 실습은 간호학 교육...2025.05.08
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알츠하이머 간호진단,계획,평가2025.05.091. 치매와 관련된 기억장애 대상자의 인지기억 및 지남력 정도를 사정하고 주기적으로 평가하여 상태를 확인한다. 낮은 자극 환경을 제공하고 현실 지남력을 제공하며 질문을 통해 사건을 평가한다. 대상자와 가족에게 기억 보존 방법 사용을 교육하고 기억장애와 행동에 대한 정보를 제공한다. 안전한 환경 구축을 위해 지역사회 자원에 의뢰한다. 2. 심리적 걱정과 관련된 불안 상태불안척도를 사용하여 불안의 정도를 파악하고 대처전략과 방어장치를 찾아낸다. 대상자의 불안에 대한 인식을 인정하고 침착한 태도를 유지하며 조용한 환경을 제공한다. 대상자...2025.05.09
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[지역사회간호학] 가족간호과정- 가족발달, 기능, 평가, 외부체계도, 주거환경, 가족간호진단 및 계획2025.05.041. 가족간호과정 가족간호과정을 적용할 수 있다. 가족간호과정에 따라 가족을 사정하고 문제를 도출하여 진단한 후, 문제해결을 위한 간호계획을 세우는 단계까지 보고서로 작성한다. 2. 가족구조 이 가족은 5인으로 구성된 핵가족이다. 부부와 미혼자녀 3명으로 이루어져 있다. 가족 구성원의 연령, 학력, 직업, 결혼 상태, 건강 상태 등을 파악하였다. 3. 가족발달 이 가족은 청소년기 가족에서 진수기 가족으로 넘어가는 단계이다. 청소년기 자녀의 자유와 책임의 균형, 자녀 문제 대처, 직업과 수입의 안정화, 부부 관계 유지 등이 중요한 과...2025.05.04
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선별검사와 진단검사의 차이점 및 국내 활용2025.11.151. 선별검사와 진단검사의 차이 선별검사는 대규모 집단에서 특정 조건이나 특성을 가진 개인을 식별하기 위한 목적으로 빠르고 효율적으로 특정 조건의 유무를 확인하며 예/아니오의 단순한 형태로 결과가 나타난다. 반면 진단검사는 선별검사를 통해 식별된 개인이나 집단에 대한 구체적인 정보를 제공하기 위한 것으로 문제의 원인, 정도, 특성 등을 심도있게 파악하여 복잡한 형태의 데이터와 정보를 제공한다. 2. 장애진단 검사 장애진단 검사는 특정한 장애의 유무나 정도, 특성을 파악하기 위해 이루어지는 검사로 개인의 능력, 행동, 심리적 특성 등...2025.11.15
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지적장애아교육_k-지적장애의 진단준거 내용과 지적장애 진단 및 평가를 위한 여러 가지 도구를 조사하여 설명하고, 교사가 지적장애 아동을 위해 가장 우선적으로 도움을 줄 수 있는 방안이 무엇이라고 생각 하는지 학습자 각자의 견해를 서술해 보시오.2025.01.201. 지적장애의 진단준거 내용 지적장애(ID)를 평가하는 목적은 장애 진단 및 장애 특성의 분류, 개별화된 지원요구 계획을 위함입니다. 이때 지적장애(ID)로 진단되기 위해서는 지능과 적응행동을 평가하는 것이 중요한데 DSM-5에 명시되어 있는 구체적인 지적장애(ID)의 진단기준과 지적장애(ID)의 심각도 수준을 의거하여 충족해야 하는 다음 필수적인 특징 3가지에 대해 알아보겠습니다. (1) 진단기준A-지적기능의 결함은 지적기능과 연관이 있으며 일반인의 평균지능을 100이라 할 때 70~75점 이하의 지능을 지니고 적응행동 상 결함...2025.01.20
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선별검사와 진단검사의 차이점 및 한국 활용 현황2025.11.161. 선별검사와 진단검사의 차이점 선별검사는 대상 집단 중에서 특정한 특징을 가진 개인들을 찾아내기 위한 간단하고 빠른 검사로, 초기 필터링 역할을 합니다. 반면 진단검사는 선별검사에서 양성 판정을 받은 개인들에 대해 상세한 평가를 실시하여 정확한 진단을 내리는 검사입니다. 진단검사는 개인의 상태, 기능, 특성 등을 종합적으로 평가하며 전문적인 지식과 경험이 요구됩니다. 2. 장애진단검사 장애진단검사는 개인의 발달, 인지, 신체, 정서 등 다양한 영역을 평가하여 잠재적인 장애를 진단하는 검사입니다. 지적장애, 자폐스펙트럼장애, 발달...2025.11.16
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협심증 간호과정(CASE) 간호진단 3개 평가까지(비효율적 호흡양상, 급성통증, 활동지속성 장애) 포함!!2025.01.131. 비효율적 호흡양상 대상자는 4일 전부터 시작된 호흡곤란과 어제부터 시작된 흉통으로 응급실에 내원하였다. 현재 기침 가래 없고, 방사통은 없으나 운동 시 흉통이 심하다고 한다. 응급실 도착시 SPO2는 91%로 확인되고 있으며, 활력징후는 혈압 140/100mmHg, 맥박 92회/분, 호흡 24회/분, 체온 37°C로 체크되었다. 간호사는 대상자의 비효율적 호흡양상을 개선하기 위해 매일 활력징후를 사정하고, 산소를 공급하며, 산소포화도를 모니터링하고, 호흡하기 편한 자세를 취하도록 하는 등의 간호중재를 수행하였다. 그 결과 대상...2025.01.13
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지적장애아의 교육을 위한 평가 방법과 절차를 설명하고, 평가 시 유의사항을 분석한 후 평가 결과의 효과적 활용방안2025.05.141. 지적장애아의 교육을 위한 평가방법과 절차 지적장애아의 교육을 위한 평가방법과 절차를 설명하고 있습니다. 진단평가, 진단평가의 절차, 평가 시 유의사항과 평가 결과의 효과적 활용방안에 대해 다루고 있습니다. 진단평가는 개인의 특성을 측정하여 교육배치와 내용을 결정하는 것이 목적이며, 진단검사, 적응행동 검사, 지원정도 척도(SIS) 등의 방법을 사용합니다. 진단평가의 절차는 선별, 의뢰, 장애진단, 적격성 및 배치, 프로그램 계획, 진도 점검, 프로그램의 효율성 진단 등 7단계로 이루어집니다. 평가 시 유의사항으로는 부모의 이해...2025.05.14
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지역사회간호학 지역사회보건사업기획 [현황분석, SWOT, 오마하 간호진단 및 우선순위, BPRS적용, 목표설정, 전략및세부계획, 평가계획]2025.01.161. 지역사회 현황 분석 성남시 수정구는 서울과 인접한 지리적 특성을 가지고 있으며, 노인 인구 비중이 높고 대학교가 4개 위치하고 있다. 수정구의 건강지표 중 고혈압, 당뇨병, 우울감 경험률, 스트레스 인지율 등이 높은 편이며, 신체활동 실천율과 체중조절 시도율이 낮은 편이다. 또한 체육시설과 의료기관이 부족한 것으로 나타났다. 2. 지역사회 간호진단 및 우선순위 결정 수정구 주민의 높은 스트레스 인지율과 우울감 경험률이 주요 간호진단으로 도출되었다. BPRS 기준에 따라 이 두 가지 문제가 가장 높은 우선순위로 선정되었다. 3....2025.01.16
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유아특수교육학_유아특수교육에 있어서의 진단의 과정2025.04.291. 유아특수교육에 있어서의 진단 과정 유아특수교육에 있어서의 진단 과정은 선별, 장애진단, 교육진단, 진도 점검, 프로그램 평가로 구성됩니다. 선별은 전문적인 장애진단이 필요한지 결정하는 과정이며, 장애진단은 부모 면담, 관찰, 표준화 검사 등을 통해 이루어집니다. 교육진단은 개별화된 교육 계획을 수립하기 위해 필요하며, 진도 점검은 교육 목표 달성 여부를 평가하고 중재를 수정하기 위해 실시됩니다. 프로그램 평가는 프로그램의 효과성과 질을 평가하기 위한 절차입니다. 2. 장애 유아의 진단의 제한점 장애 유아의 진단에는 몇 가지 제...2025.04.29
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