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평생학습사회의 인재 양성을 위한 공교육의 역할2025.11.111. 평생학습사회의 개념 및 필요성 평생학습사회의 건설은 미래 교육의 중심 화두로, 단순히 학교교육에 국한되지 않고 교육의 시기를 아동·청소년기에서 성인기·노년기로 확장하며, 교육장소를 학교 이외의 사회 전역으로 확대하는 것을 의미한다. 이는 시대적 변화에 따른 경제, 사회, 정치, 문화의 변화와 함께 교육체제의 중심이 되었으며, 유네스코와 경제협력개발기구 등 국제기구들도 21세기 교육은 평생학습을 중심으로 전개될 것이라고 강조하고 있다. 2. 공교육의 역할: 교육의 흥미 고취 학교는 학생들에게 교육의 흥미를 고취하는 것이 필수적이...2025.11.11
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지역사회간호학 재난 관련 논문 요약정리2025.01.121. 고층건물 재난관리체제 효과성에 미치는 영향요인 연구 본 연구에서는 고층건물 재난관리체제의 효과성에 미치는 영향요인을 실증적으로 분석하였다. 재난 조직적 요인과 고층건물 재난관리체제 민·관 협력체적 요인을 독립변수로 하고, 고층건물 재난관리체제의 효과성을 종속변수로 설정하였다. 연구 결과, 근무지에 따라 조직효과성에 유의한 차이가 있었으며, 중랑소방서의 경우 능력발전이, 강남소방서의 경우 조직기반과 관계성이 조직효과성에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 개인효과성에는 능력발전, 조직기반, 포괄적 기관협력이 유의한 영향을 주...2025.01.12
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국방개혁 4.0 기본계획과 연계한 AI 국방무인체계 발전방향2025.01.041. 드론 개발과 통합관제체제 구축 AI 국방무인체계를 발전시키기 위해서는 드론 개발에 주력해야 한다. 사람이 직접 전투기를 조종하는 일은 인명피해라는 큰 위험이 따르며 세부적인 일을 하기에는 적군이 탐지할 수 있어 점점 무인 전투기에 대한 관심이 높다. 현재 무인 전투기는 드론이라고 불리고 있으며 현대전에서 많은 활약을 하고 있다. 세계 각국이 방어와 공격을 위해서 드론개발에 주력하고 있다. 앞으로 AI 국방무인체계를 발전시키기 위해서는 드론을 점점 소형화시켜 적군의 탐지에 나타나지 않도록 해야 하며 이를 위해서는 드론과 관련된 ...2025.01.04
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교육조직의 분류2025.05.091. 파슨스의 사회적 기능 유형 파슨스는 교육조직을 생산조직, 정치적 목표지향조직, 통합조직, 유형 유지조직 등 4가지 유형으로 분류했다. 생산조직은 사회의 적응기능을 수행하는 조직이며, 정치적 목표지향조직은 사회의 공동목표를 설정하고 달성하는 기능을 수행한다. 통합조직은 구성원 간 결속과 통일을 유지하는 사회통합 기능을 수행하고, 유형 유지조직은 체제의 문화유형을 유지하고 새롭게 하는 잠재기능을 수행한다. 2. 블라우와 스캇의 1차적 수혜자 유형 블라우와 스캇은 교육조직을 생산조직, 정치적 목표지향조직, 통합조직, 유형 유지조직 ...2025.05.09
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교사양성제도 논문 비교, 논술 (우리나라 교원양성제도의 미래사회 대응을 위한 발전방향)2025.05.101. 미래 교육환경 변화 post 코로나, 4차 산업혁명 시대 도래로 AI, 원격교육 등 새로운 교육환경이 등장하고 있으며, 학생 선택권 확대, 교육과정 재구성·자율성 강화 등 학교 현장의 변화가 일어나고 있다. 또한 저출생 시대에 맞추어 학생 한명한명 맞춤형 교육 지원이 강화되고 있다. 2. 초등교원 양성 과정 학령인구 급감으로 교원 정원 감소가 전망되며, 교대 소규모화로 인해 교육과정 다양성 및 예비교원 선택권이 약화되고 있다. 또한 안심학년제, 기초학력, 놀이교육 등 새로운 역할이 요구되고 있다. 3. 중등교원 양성 과정 과잉...2025.05.10
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원격교육론_5주의 강의에서 원격교육의 방법에 대해 학습2025.01.281. 원격교육 체제 원격교육 체제는 학습자와 교육자가 물리적으로 떨어져 있는 환경에서 교육이 이루어지는 시스템을 의미하며, 이를 위해서는 학습관리시스템(LMS), 학습 콘텐츠, 학습자 지원 서비스, 기술적 인프라 등 다양한 구성 요소들이 상호작용해야 한다. 2. 원격교육 모형 원격교육 모형에는 콘텐츠 중심 모형, 상호작용 중심 모형, 혼합형 모형이 있다. 콘텐츠 중심 모형은 학습 콘텐츠가 주된 학습 자료이며, 상호작용 중심 모형은 학습자 간, 학습자와 교육자 간의 상호작용을 중시한다. 혼합형 모형은 두 모형을 결합한 방식으로 가장 ...2025.01.28
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외국(영국, 일본, 호주, 독일, 덴마크)의 평생교육2025.01.181. 영국의 평생교육 영국의 성인교육은 국가 전체적으로 미리 계획되고 실시되었다기보다는 지역주민들의 요구에 즉각적으로 반응할 수 있는 소규모 조직이 근간을 이루어 왔다. 주민들이 접근할 수 있는 동네 곳곳에 성인교육센터가 설립되어 있으며, 교육센터는 소규모미기 때문에 상대적으로 프로그램 변경이 쉽고 접근성이 좋으며 지역주민들의 요구를 쉽게 반영할 수 있었다. 반면에 소규모로 여러 곳에서 운영되다보니, 멋있는 시설을 갖추기가 어렵고, 전일제 직원이 적고 교육을 관리하고 평가하기 어렵고 또, 관할하는 지방교육당국에 따라 그 차이가 크다...2025.01.18
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교육공학 ) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오.2025.01.251. 교육공학의 정의와 적용 교육공학은 학습과 교육의 설계, 개발, 활용, 관리, 평가에 관련된 연구와 윤리적 실천이라 정의된다. 이는 학습 환경을 개선하고, 학습자의 학습을 지원하기 위해 다양한 기술적 수단을 사용하고, 학습 과정과 자료를 설계하는 과정을 포함한다. 교육공학의 원칙을 적용하면, 교사나 교육자로서 학습자 개인의 학습 스타일과 필요에 맞춤화된 학습 자료와 활동을 설계할 수 있다. 또한 온라인 학습 플랫폼, 실시간 피드백 제공 등을 통해 교육의 질을 개선하고 학습자의 요구에 잘 부응할 수 있다. 2. 교육공학의 역사적 ...2025.01.25
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비교사회복지론 / 사회복지 / 교육 / 북유럽 / 발표 PPT 템플릿2025.01.291. 사회복지학과 교육 사회복지학과 김 OO, 이 OO, 박 OO, 정 OO 교육이 어떻게 성공하는지 살펴보고, 미래에 조금 먼저 도착했습니다. 교육 목차는 서론, 히스토리, 비교 분석, 결론 및 제언으로 구성되어 있습니다. 2. 복지체제 비교 자유주의적 복지체제와 사민주의적 복지체제를 비교하였습니다. 자유주의 국가는 자산조사를 수반하는 공공부조 프로그램 중심이며 노동의 탈상품화 정도가 낮은 반면, 사민주의 국가는 보편적 사회복지 프로그램 중심이며 노동의 탈상품화 정도가 높습니다. 3. 핀란드 교육 역사 1940년대 후반 심각한 교...2025.01.29
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최근 기관에서의 생활지도의 필요성 증가2025.01.031. 사회 구조 변화 다양한 가족 형태의 증가와 사회적 이동성 및 불확실성 증가로 인해 개별 가족들이 직면하는 도전과 어려움이 다양해졌고, 이에 대한 지도와 지원이 필요해졌습니다. 2. 가족 구조 변화 부모의 역할 변화와 싱글 가구의 증가로 인해 보다 개별화된 생활지도와 지원이 필요해졌습니다. 3. 교육 체제 변화 경쟁과 성과 중시의 경향이 더해지면서 학생들의 압력과 스트레스가 증가했고, 이에 대한 멘토링과 지도가 필요해졌습니다. 또한 디지털 기술의 발달로 인한 정보 과부하와 미디어 소외 문제에 대한 생활지도와 교육이 필요해졌습니다...2025.01.03
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