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방송대 영문과 인간과 언어 중간과제2025.01.251. 문장 처리와 즉각적 이해 제시된 그림에서 1번 문장에 비해 3번 문장이 더 쉽게 읽힐 가능성이 높은 이유는 문장을 읽는 과정에서 단어들이 즉각적으로 구와 문장 구조로 통합되는 '증분적 처리' 때문이다. 1번 문장은 단어들이 분리되어 있어 이 과정이 어려운 반면, 3번 문장은 단어들이 구로 잘 결합되어 있어 즉각적인 이해가 가능하다. 2. 언어 습득 이론: 행동주의와 생득주의 행동주의는 언어 습득을 자극-반응의 조건화로 보는 반면, 생득주의는 선천적인 언어 습득 능력에 의한 것으로 본다. 생득주의가 더 타당한데, 그 이유는 대부...2025.01.25
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심리사회모델과 정신역동모델의 비교 분석2025.11.131. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 에릭슨은 프로이트의 심리성적 발달 단계를 확장하여 전 생애에 걸친 8단계의 심리사회적 발달 이론을 제시했습니다. 각 단계는 신뢰감, 자율성, 주도성, 근면성, 정체감, 친밀감, 생산성, 자아통합 등의 발달과업을 포함하며, 사회문화적 요소를 강조합니다. 인간을 합리적이고 창조적인 존재로 보며, 정상적이고 건강한 측면에서 접근하고, 외부 환경에 대한 적응 과정을 중시합니다. 2. 심리사회모델과 정신역동모델의 차이점 심리사회모델은 정신역동모델과 달리 인간행동의 기초를 사회적 충동에 두며, 개인의 심리적...2025.11.13
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조직환경의 개념 정의2025.01.131. 조직환경의 개념 조직환경은 '조직 밖에 존재하는 모든 것'으로 정의되지만, 실제로 객관적으로 존재하는 환경이 모두 조직의 환경으로 인지되고 영향을 미치는 것은 아니다. 조직환경은 주관적인 인식과 해석에 의해 설정되며, 조직이 정보를 수집하고 공유하는 절차와 의사결정구조에 따라 달라진다. 따라서 조직이 환경을 설정하는 것이 중요하며, 조직구성원과 관리자의 역할이 핵심적이다. 2. 조직환경의 범위와 차원 조직환경은 영역(domain)과 적소(niche) 등의 개념으로 범위를 구분할 수 있다. 또한 일반환경과 과업환경으로 차원을 구...2025.01.13
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청소년 상담과 간호의 중요성2025.01.031. 청소년 상담 청소년기는 신체적, 정서적, 도덕적, 사회적 발달이 이루어지는 중요한 시기로, 이 시기의 청소년들은 다양한 문제행동을 보일 수 있다. 청소년 상담은 청소년 자신뿐만 아니라 부모, 교사, 청소년 관련 기관 등 청소년과 관련된 다양한 대상을 포함하며, 청소년의 발달과업 달성과 건강한 성장을 돕는 것을 목적으로 한다. 청소년 상담사는 청소년기의 특징을 이해하고 효과적인 의사소통 기술을 갖추어야 한다. 2. 간호와 상담 간호사는 청소년과의 상담 과정에서 전문적인 의사소통 기법을 활용하여 청소년의 문제 원인을 파악하고 해결...2025.01.03
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성의식의 발달 과정에서 각 발달 단계에 따른 수행과업이 지체되었을 때 나타날 수 있는 다양한 성태도나 성행동2025.05.151. 유아기 (1세부터 3세까지) 수행과업: 자기 통제의 발달, 또래와의 관계 형성, 신체적 표현의 이해 예시: 자신의 신체에 대한 호기심이 강해 성기를 자주 만지거나 공개적으로 신체를 노출할 수 있음. 2. 아동기 (4세부터 11세까지) 수행과업: 성 정체성 형성, 성 역할 학습, 규칙과 도덕성 이해 예시: 동성 친구들과 놀거나 동성의 역할과 특성을 모방하며, 성 역할에 대한 규칙과 도덕성을 구체적으로 이해하지 못할 수 있음. 3. 청소년기 (12세부터 18세까지) 수행과업: 성적 미숙함 극복, 동성과 이성 간의 관계 형성, 정체...2025.05.15
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에릭슨의 심리사회이론을 발달단계에 따른 과업과 위기 설명2025.05.151. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 에릭슨은 프로이트와 달리 인간이 생애 동안 다양한 외부 자극과 마주하며 환경의 영향을 받아 성격이 변할 수 있다고 주장했습니다. 그는 생애주기를 8단계로 나누어 각 단계마다 특정한 과업과 위기를 겪게 된다고 설명했습니다. 이 보고서에서는 에릭슨의 8단계 발달 이론을 설명하고 각 단계별로 중요한 과업이 무엇인지에 대한 의견을 제시했습니다. 2. 1-2단계: 유아기와 초기 아동기 1단계 유아기(0-2세)에는 신뢰감과 불신감이 대립하며, 부모와의 건강한 애착 관계 형성이 중요합니다. 2단계 초기 아동기...2025.05.15
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에릭슨의 심리사회적 발달단계와 현재 자신의 발달단계2025.04.261. 신뢰감 대 불신감 출생 후부터 1세까지의 시기로, 신뢰감 또는 불신감이 형성되는 단계이다. 신뢰감은 자신과 타인, 그리고 세상에 대한 신뢰감을 의미하며, 어머니의 양육 태도에 따라 형성된다. 만약 어머니가 일관되고 예측 가능한 행동을 보였다면 자녀는 신뢰감을 형성할 것이지만, 그렇지 않다면 불신감을 형성할 가능성이 크다. 2. 자율성 대 수치심 2세부터 3세의 시기로, 자율성 또는 수치심이 형성되는 시기이다. 이 시기 아이는 독립적인 자세로 주변 환경을 탐색하고 상호작용하려는 욕구가 강하다. 부모가 이를 존중하고 자유롭게 허용...2025.04.26
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조직문화의 개념과 기능, 자신의 의견을 포함하여 조직문화의 중요성에 대해서 기술하시오2025.05.041. 조직문화의 개념 조직문화는 그 구성원들에게서 집단적으로 나타나는 고유한 조직행동에 대한 기본전제로서 여기게 되는 가치나 신념, 관습, 규범 또는 행동양식이라고 할 수 있다. 조직문화는 잠재적인 수준(기본적 믿음과 전제), 인식수준(가치와 규범), 가시적 수준(인공물)의 특징을 가지고 있다. 2. 조직문화의 기능 조직문화는 해당 조직의 근원적인 정신적 기반으로 구성원들의 사고나 행동에 방향성을 잡아주고 힘을 실어주는 역할을 한다. 조직문화는 구성원들에게 조직에 대한 이해와 행동양식을 알려주고, 조직 내부의 의사소통과 의사결정, ...2025.05.04
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효과적인 리더의 행동의 두 유형을 설명하라2025.01.211. 효과적인 리더 행동의 두 가지 유형 피들러 이론에 따르면 집단의 성과는 리더십의 스타일 및 부하-리더 관계에 따른 상황의 호의성 상호작용에 의해 결정된다. 리더십의 성과는 LPC(Least Preferred Co-Worker Scale)를 이용해 측정하는데, 이 점수가 낮을 때 과업지향적 리더, 높을 때 관계지향적 리더로 해석할 수 있다. 2. 과업지향 행동 과업지향적 행동의 리더는 과업목표 달성을 우선시하며, 직원과의 우호적인 관계 형성보다는 업무 자체에 중점을 둔다. 이들은 리더 중심의 결정과 지시, 규칙 및 규정 강조, ...2025.01.21
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자신의 리더십 유형 찾기와 개발 방향2025.01.221. 블레이크와 모우튼의 리더십 이론 블레이크와 모우튼은 관리격자 모델이라는 리더십 이론을 통해 리더십에서 가장 효과적인 것이 무엇인지 찾는 연구를 진행했다. 이 이론은 리더의 관심사를 생산에 대한 관심과 인간에 대한 관심으로 분류하고, 이를 관리격자로 계량화하여 리더의 유형을 구분한다. 5가지 리더 유형은 무관심형, 인기형, 타협형, 과업형, 이상형이다. 2. LBDQ 질문지를 통한 자신의 리더십 유형 파악 LBDQ 질문지는 리더십의 유형을 과업지향과 행동지향으로 나누어 각각 15문항씩 조사하여 자신의 리더십 유형을 알아볼 수 있...2025.01.22
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