총 301개
-
학교사회복지론 - 자신의 학창시절과 학교사회복지사 보고서2025.05.071. 다문화 가정 학생의 학교 적응 어려움 고등학교 1학년 때 같은 반에 다문화 가정 학생이 있었다. 이 학생은 외모와 언어 차이로 인해 다른 학생들의 따돌림을 받았고, 학업 성적도 부진했다. 담임 선생님과 같은 반 친구들이 도와주려 노력했지만 근본적인 해결책을 찾지 못했다. 만약 학교사회복지사가 있었다면 상담, 교육, 자원 연계 등 다양한 방식으로 이 학생을 지원할 수 있었을 것이다. 2. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학생들의 신체적, 정신적 발달을 지원하는 역할을 한다. 학생들이 겪는 문제를 개인이 아닌 환경적 요인에서...2025.05.07
-
학폭미투 사건에서 검사의 판단2025.01.211. 학폭미투 사건 최근 들어 온라인 커뮤니티와 SNS가 발달하면서 연예인이나 정치인 기타 유명인들의 과거 학창시절 이력이 재조명되는 경우가 늘고 있습니다. 대표적인 것이 연예인들이 과거 학생 시절에 저질렀던 학교폭력 전력을 폭로하는 내용입니다. 소위 말하는 '학폭미투'가 그것입니다. 이러한 학폭미투 사건에서 검사는 가해자로 지목된 사람에 대한 폭행죄 성립 여부와 피해자로 주장하는 사람에 대한 허위사실적시 명예훼손죄 성립 여부를 어떻게 판단해야 할지 검토해 보았습니다. 1. 학폭미투 사건 학폭미투 사건은 매우 심각한 문제이며, 이에...2025.01.21
-
고등학생의 생활 스트레스, 인지부전, 우울증의 관계2025.01.181. 고등학생의 생활 스트레스 고등학생들은 친구, 선생님, 부모님, 가족과의 관계, 학업 성적, 학교 폭력, 직업, 그리고 입학 시험으로부터 다양한 스트레스를 받는다. 이러한 스트레스가 지속되면 수치심, 열등감, 패배감으로 우울과 불만을 겪게 된다. 2. 고등학생의 인지부전 인지장애는 특히 스트레스에 취약하고 심리적 병리학적 문제를 일으키는 것으로 알려진 기억력, 일상기억력, 주의력, 집중력과 관련이 있다. 인지부전은 스트레스 대처방법 중 하나인 회피중심 대처와 유사한 특성을 갖는다. 3. 고등학생의 우울증 고등학생의 우울증은 생활...2025.01.18
-
피아노와 함께 한 나의 인생2025.01.031. 음악이 나에 대한 생애 주기 발달과정에서 일어난 심리에 미친 영향 음악은 개인의 생애 주기 발달과정에서 다양한 심리적 변화를 일으킨다. 발표자는 피아노 연주를 통해 연령적 변화, 신체적·인지적 변화, 정서적·성격적 변화, 사회적 변화를 경험했다. 젊었을 때는 클래식 음악을 선호했지만 나이가 들면서 뉴에이지 음악이나 대중음악에도 관심을 가지게 되었다. 또한 피아노 연주를 통해 정서적 안정을 얻고 온화하고 여유로운 성격을 갖게 되었다. 음악은 발표자의 삶에 큰 영향을 미쳤으며, 개인의 심리상태를 치유하는 데 활용될 수 있다. 1....2025.01.03
-
청소년기 이전 경험이 정신건강에 미치는 영향2025.05.041. 아동기 경험이 정신건강에 미치는 영향 아동기는 6~12세를 말하며, 이 시기의 아동은 외적인 성장과 더불어 정서를 내면화시킬 수 있는 시기이다. 초등학교에 입학함으로써 새로운 사회집단 생활을 시작하는 단계이기도 하다. 아동기에 여러 가지 문제상황을 겪게 되면 정신건강에 큰 영향을 미칠 수가 있다. 가족, 학교, 또래집단 등의 환경이 매우 중요한 의미를 가지게 된다. 에릭슨의 심리사회적 발달단계 중 4단계인 근면성 대 열등감 단계에서 아동기 경험이 정신건강에 미치는 영향을 설명할 수 있다. 2. 나의 경험 나는 어린 시절 부모님...2025.05.04
-
정신건강론 강의 시간에 배운 내용과 교재를 참고하여 자신의 정신건강에 대해 서술하시오2025.05.151. 정신건강 정신건강에 대한 다양한 정의를 살펴보고, 정신건강의 중요성과 개인의 정신건강 상태에 대해 서술하였다. 정신건강은 신체적, 사회적, 정신적 측면을 모두 고려하는 개념이며, 개인의 성격, 적응력, 스트레스 대처 능력 등이 정신건강 상태를 반영한다. 2. 나의 정신건강 자신의 어린 시절 양육 환경, 학창시절 경험, 성인기 대인관계와 직장생활, 현재의 가정생활 등을 통해 자신의 정신건강 상태를 점검하였다. 전반적으로 정신건강에 큰 문제가 없으며, 가족의 지지와 긍정적인 대인관계 등이 정신건강 유지에 도움이 되었다고 서술하였다...2025.05.15
-
나는 누구인가 - 성격과 가치 이론을 통한 자기 성찰2025.01.031. 성격 5요인 모델 성격의 5요인 모델에서 우호성에 가깝다는 것을 확인했다. 이는 사회관계에 민감하고 사회 순응적이며 상대를 편하게 해주는 특성을 의미한다. 이러한 성격 특성은 학창시절부터 나의 장점으로 여겨졌으며, 대화하는 사람들이 편하게 자신의 이야기를 하고 금방 친해질 수 있었던 것과 관련이 있다. 2. MBTI 성격유형 MBTI 검사 결과 'ISFP' 유형에 가깝다는 것을 확인했다. ISFP 유형의 특징은 따뜻한 감성을 가진 겸손한 사람, 온순하고 포용적인 것으로 설명된다. 이러한 성격 특성은 조직 생활에서 조율자의 역할...2025.01.03
-
청소년 왕따 레포트 해결방안 및 느낀점2025.05.101. 학교폭력 우리는 학창시절 포괄적인 관점에서 학교폭력의 피해자였으며 동시에 가해자이기도 하였고 방관자였었다. 타당한 이유가 있었던 것도 아니었다. 단지 눈빛이 마음에 들지 않는다는 이유로 학창시절 일진들에게 끌려가 점심시간에 두들겨 맞거나, 학교체육복도 빼앗겨보았고, 외모에 대해 인격적인 모독도 당하기도 한다. 이 일에 대하여 선생님께 말씀드리자니 가해자들을 교무실로 불러 혼내는 것이 전부인 것을 알고 있었던지라 추후 보복이 두려워 그러지 못하며 어머니나 아버지께 말씀드리기에는 학교폭력을 당한다는 사실에 혹여 죄책감을 가지실까 ...2025.05.10
-
나에 대한 자기 인식과 타인의 인식 비교2025.05.041. 자기 인식 자신에 대해 생각해보고 타인의 시각에서 자신을 바라보는 것은 중요한 과정이다. 이번 과제를 통해 참여자는 자신이 생각하는 자신의 모습과 주변 사람들이 생각하는 자신의 모습을 비교해볼 수 있었다. 참여자는 자신이 경제적이고 알뜰한 성격이라고 생각했지만, 주변 사람들은 이러한 면모를 언급하지 않았다. 또한 가족을 먼저 생각하는 마음도 주변 사람들이 언급하지 않았다는 점에 놀랐다. 이를 통해 참여자는 자신의 장단점을 객관적으로 파악할 수 있는 기회를 가졌다. 2. 타인 인식 참여자의 주변 사람들은 참여자를 성실하고 근면한...2025.05.04
-
청소년기 이전 경험이 정신건강에 미치는 영향2025.05.131. 아동기 경험이 정신건강에 미치는 영향 아동기는 6~12세를 의미하며, 이 시기 아동은 외부에서 성장하면서도 감정을 내재화할 수 있습니다. 초등학교에 들어가 새로운 사회집단생활을 시작하는 단계이기도 합니다. 초등학교 생활 동안 학습과 성취가 필요한 다양한 과제를 체험할 수 있습니다. 유년기는 본격적인 학습이 시작되고 사회행동도 크게 늘어 또래와 적극적으로 교제하며 특정 사회기능을 익히게 되는 시기입니다. 이 어린 시절에는 다양한 문제를 겪는 상황이 심리적 건강에 큰 영향을 미칩니다. 어린 시절 정신건강과 관련된 문제의 대부분은 ...2025.05.13
5 / 31
