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치료적 의사소통 A+자료2025.01.281. 환자의 언어적, 비언어적 행동 환자의 언어적, 비언어적 행동을 이해하고 공감하는 것이 중요합니다. 환자가 무기력한 얼굴로 침대에 앉아 조용히 인사하는 것은 부정적인 감정 상태를 나타내며, 이를 간호사가 따뜻하게 반응하고 개방형 질문을 통해 환자의 내면 감정을 탐색하는 것이 치료적 의사소통의 핵심입니다. 2. 학생의 언어적, 비언어적 행동 학생의 언어적, 비언어적 행동을 이해하고 공감하는 것도 중요합니다. 학생이 피곤한 얼굴로 눈을 비비며 대답하는 것은 부정적인 감정 상태를 나타내며, 이를 교사가 부드럽게 개방형 질문을 통해 학...2025.01.28
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간호대학생의 태움 인지와 간호전문직 자아개념이 진로정체감에 미치는 영향2025.01.151. 간호대학생의 진로정체감 간호대학생의 진로정체감 형성은 전문직 간호사로서의 간호수행능력, 적응능력, 직업만족도에 영향을 미치므로 매우 중요하다. 간호대학생의 진로정체감에 영향을 주는 요인으로는 자아존중감, 학업성취도, 전공만족도, 임상실습만족도, 임상실습 시 경험하는 폭력과 무례함 등이 보고되었다. 2. 간호대학생의 태움 인지 간호대학생은 임상현장에서 실제 간호사의 태움을 목격하면서 졸업 후 간호사가 되면 자신이 태움을 당하지 않을까 하는 두려움을 가지게 된다. 태움을 목격하는 것만으로도 간호전문직 자아개념과 진로정체감에 부정적...2025.01.15
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간호대학생의 임상실습 감정노동, 자아존중감, 실습만족도가 직업정체감에 미치는 영향2025.01.161. 간호대학생의 임상실습 감정노동 간호대학생은 임상실습 과정에서 높은 수준의 감정노동을 경험하고 있다. 감정노동의 빈도가 가장 높게 나타났으며, 감정표현 규범에 대한 주의정도와 감정의 부조화도 높은 편이었다. 이는 간호대학생이 실습현장에서 간호사가 겪는 감정노동 이상을 경험하고 있음을 보여준다. 따라서 간호대학의 교육과정에서 감정노동 관리를 위한 다양한 교육적 접근이 필요할 것으로 보인다. 2. 간호대학생의 자아존중감 간호대학생의 자아존중감은 중등도 수준 이상으로 나타났다. 자아존중감은 직업정체감과 양의 상관관계를 보였는데, 이는...2025.01.16
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간호리더십 보고서 (롤모델, 서번트리더십)2025.05.031. 간호리더십의 유형 및 특징 간호리더십의 다양한 유형과 특징을 설명하고 있습니다. 거래적 리더십, 변혁적 리더십, 슈퍼 리더십, 셀프 리더십, 임파워먼트 리더십, 감성 리더십, 서번트 리더십, 유머와 리더십, 여성 리더십, 챌린지 리더십, 오션틱 리더십 등 다양한 리더십 유형과 그 특징을 자세히 기술하고 있습니다. 2. 간호학생이 기대하는 롤모델 간호학생들이 기대하는 롤모델로 방송인 유재석을 선정하고 있습니다. 유재석의 서번트 리더십 특징, 즉 자신을 낮추어 멤버들의 호흡을 조절하고 배려하며 필요 시 솔선수범하는 모습을 롤모델로...2025.05.03
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아동간호학 실습 _ 입/퇴원 보고서(2024년도)2025.01.181. 아동간호학 실습 아동간호학 실습 중 입원 및 퇴원 간호사례를 다루고 있습니다. 입원 사례에서는 14개월 남아의 폐렴 진단으로 인한 입원 과정과 간호사의 교육 내용을 다루고 있습니다. 퇴원 사례에서는 3세 여아의 파라인플루엔자 폐렴 진단으로 인한 퇴원 과정과 간호사의 교육 내용을 다루고 있습니다. 실습 과정에서 간호사의 역할과 환자 및 보호자와의 상호작용, 그리고 간호학생으로서의 소감 등이 포함되어 있습니다. 2. 입원 간호 14개월 남아의 폐렴 진단으로 인한 입원 과정에서 간호사는 병력 및 입원력 사정, 입원 준비물품 안내, ...2025.01.18
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[간호학과] 지역사회보건간호학 지역사회간호사의 역할 보고서2025.01.131. 학교 보건교사 학교간호는 학교보건 영역의 대부분을 차지하는 동시에 지역사회간호의 한 분야로, 학생과 교직원에게 간호 활동을 제공하여 그들의 적정 기능 수준을 향상시키는 것이다. 보건교사는 초·중·고등학교 등의 학교에서 학생들을 대상으로 응급처치에 관한 교육을 포함한 보건교육을 실시하고 학생들의 건강관리를 담당하는 교사로서, 건강서비스, 보건교육, 건강관리 및 상담, 지역사회와의 연계를 통한 학교 보건업무에 종사하는 사람이다. 2. 자격요건 및 업무 보건교사가 되려면 교직이수가 가능한 4년제 대학 또는 전문대학의 간호학과 또는 ...2025.01.13
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노인간호실습 A++ 치료적 의사소통 및 대인관계 증진 과정 기록2025.05.031. 치료적 의사소통 학생간호사는 노인 환자와의 치료적 의사소통을 위해 언어적, 비언어적 표현을 사용하여 관심을 기울이고 정보를 제공하며 경청하고 재진술하는 등의 기술을 활용하였다. 또한 환자의 느낌을 반영하고 공감하는 태도를 보였다. 2. 대인관계 증진 학생간호사는 노인 환자와의 대인관계 증진을 위해 함께 있어주고 관심을 기울이며, 개방적인 질문을 통해 환자의 과거 경험과 관심사에 대해 이야기를 나누었다. 이를 통해 환자와의 유대감을 형성하고 긍정적인 관계를 맺을 수 있었다. 3. 노인 간호 이 사례는 노인 환자의 치매, 우울감,...2025.05.03
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간호학과 실습을 통한 책임감과 전문직관 형성2025.11.141. 간호전문직관과 책임감 간호학생의 실습 경험을 통해 전문직의 특성인 '고도의 지식과 높은 책임감'을 체감하게 된다. 분만실 실습에서 태아가사를 신속하게 발견하여 산모와 태아의 안전을 지킨 경험은 간호학생도 환자 안전에 직접적인 영향을 미칠 수 있음을 깨닫게 해준다. 책임감은 타고나는 성향이 아니라 실습 과정에서 스스로 만들어가야 하는 것임을 인식하게 된다. 2. 실습 준비와 자기효능감 실습 전 충분한 준비가 실습 결과에 큰 영향을 미친다. 지도교수의 조언에 따라 병원 구조와 의학용어를 미리 학습하고, 매일 구체적인 목표를 세워 ...2025.11.14
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다문화와 관련된 논문 분석, 다문화의 이해와 건강2025.01.291. 간호대학생의 다문화수용성 최근 우리나라는 다문화 사회로 전환되면서 간호사를 포함한 의료인의 다문화 대상자에 대한 인식 변화의 필요성이 대두되고 있다. 간호대학생의 다문화수용성은 평균 4.54점으로 높게 나타났으며, 특히 다양한 문화 가치를 인정하고 받아들이는 다양성 점수가 가장 높았다. 다문화수용성은 나이가 25세 미만이고 다문화 친구가 있는 경우에 유의하게 높은 것으로 나타났다. 2. 간호대학생의 셀프리더십 간호대학생의 셀프리더십은 평균 3.82점으로 나타났으며, 평균학점이 높을수록, 전공만족도가 높을수록, 리더십교과목을 수...2025.01.29
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대중매체를 통해 나타나는 성역할 고정관념 개선방안2025.05.161. 남자 간호사의 성차별 경험 최근 남자 간호사 수가 빠르게 늘어나는 추세이지만, 여전히 남자 간호사들에 대한 성차별이 발생하고 있다. 대한남자간호사회가 실시한 조사에 따르면 응답자 중 35%가 근무 중 성차별을 경험한 것으로 나타났다. 성차별 사례로는 힘쓰는 일을 전담시키는 행위, 병원 내 편의시설 부재, 군 경력 미반영, 별도 휴가 부재, 여자 간호사 그룹에서의 따돌림, 승진 누락 등이 있었다. 이를 개선하기 위해서는 남자 간호사 편의시설 마련, 체력적 소모 노동 부담 경감, 남자 간호사 진급 안정성 확보 등의 방안이 필요하다...2025.05.16
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