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친구관계에서 본인이 가장 실수 했던 것을 기술 현재 시점의 관계 개선2025.01.231. 친구관계에서 가장 실수했던 사례 필자가 고등학교 시절에 사귀었던 친구와 사소한 오해에 따른 실수로 현재까지도 연락하지 못하고 있는 친구가 있다. 그 친구와는 고등학교에 입학하고 나서 처음 반 배정과 좌석 배정을 받을 때 필자의 옆자리에 그 친구가 앉게 되었고, 좋아하는 음악과 스포츠가 같았던 우리는 금세 친해져서 많은 대화를 나누는 사이가 되었다. 필자가 느끼기에는 학교에서 가장 가깝다는 생각이 들었고 그 친구도 같은 친밀함을 가지고 있다고 생각했다. 그러나 그 친구는 필자 이외에 대화를 나누는 많은 친구가 있었고, 언제부턴가...2025.01.23
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지역사회의 다양한 부모교육을 찾아보고 본인이 생각하는 장점과 단점을 구체적으로 서술하세요2025.05.161. 서울가족학교 서울가족학교는 서울시 25개 자치구의 건강가정지원센터에서 운영하는 각종 프로그램으로, 가정, 가족 관련 분야의 전문가가 연구 결과를 바탕으로 커리큘럼을 만들어 다양한 부모교육 프로그램을 제공합니다. 장점은 다양한 분야의 프로그램을 선택할 수 있고, 가까운 센터에서 편리하게 참여할 수 있다는 것입니다. 단점은 단기간 특강 형태의 수업이 많아 실질적인 효과를 기대하기 어려울 수 있다는 것입니다. 2. 학교밖청소년 도움센터 친구랑 학교밖청소년 도움센터 친구랑에서 제공하는 부모교육은 위기 및 학교밖 청소년 자녀를 둔 부모...2025.05.16
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청소년 문화와 왕따 문제 해결방안2025.04.291. 청소년 문화 청소년 문화는 아동기와 성인기의 중간단계에 위치한 청소년들의 사고방식, 행동양식, 취향 등을 의미하며, 시대와 사회에 따라 다양한 함의를 내포하고 있다. 청소년 문화는 다양한 방식으로 정의될 수 있으며 여러 가지 용법으로 활용될 수 있다. 2. 왕따 문화 왕따는 폭력적인 학생들이 지속적으로 따돌리며 괴롭히는 학생을 의미한다. 왕따의 특성으로는 학교에서 기운이 없어 보이거나 안색이 안좋고, 친구들의 부탁이나 심부름을 잘 들어주며, 친구들의 모욕적인 말에도 반항하지 않는 것 등이 있다. 왕따 문제는 직접적 따돌림과 간...2025.04.29
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자신의 친구 선택 기준과 선택에 영향을 미친 요인 분석2025.05.051. 친구 선택 기준 친구를 선택하는 일반적인 기준은 신체적/사회적 매력, 자신이 동경하는 요소, 상호성, 동질성 등이 있다. 또한 또래 집단, 같은 성별 등도 친구 선택의 기준이 된다. 2. 친구 선택에 영향을 미치는 요인 친구 선택에 영향을 미치는 요인은 크게 상황적 요인(학연, 지연 등)과 개인적 특성(가치관, 취미 등)으로 나눌 수 있다. 3. 자신의 친구 선택 기준 자신의 친구 선택 기준은 인접성과 동질성이 가장 크다. 학창시절에 형성된 친구들과 가장 친밀한 관계를 유지하고 있으며, 서로 비슷한 가치관을 가지고 있기 때문이...2025.05.05
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청소년의 행복한 학교 생활을 위한 변화2025.01.141. 청소년의 학교 생활 어려움 청소년들이 겪는 어려움은 가정 내 문제, 학업 부담, 대인관계 어려움, 정체성 고민 등 다양하며, 이는 그들의 학교 경험에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 따라서 이러한 문제에 대한 심층적인 이해가 필요하다. 2. 청소년의 행복한 학교 생활을 위한 변화 청소년들이 더 행복한 학교 생활을 위해서는 학교 내 지원체계 강화, 정서적 지원 프로그램 제공, 대인관계 형성 활동 확대, 소수자에 대한 이해와 배려 증진 등의 변화가 필요하다. 3. 청소년 A의 어려움 사례 청소년 A는 가정 내 폭력과 부모의 이혼으...2025.01.14
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이성친구와 동성친구의 관계 및 직장 상사와의 인간관계2025.04.271. 이성친구 관계 필자는 모바일 게임을 통해 이성친구를 만났으며, 온라인상에서 만난 사람을 직접 만나 관계를 맺는 것이 큰 의미를 가진다고 말했다. 이성친구는 두 마리의 고양이를 키우며 편안한 분위기에서 대화하고 게임을 한다. 하지만 이성친구는 자존심이 센 편이며 계산적인 면이 있어 필자와 갈등을 겪기도 한다. 최근 이성친구의 태도 변화로 인해 관계가 소원해지고 있다는 느낌을 받고 있다. 2. 동성친구 관계 필자는 고등학교 때부터 동성친구와 친밀한 관계를 유지해왔다. 함께 아르바이트와 여행 등의 활동을 하면서 더욱 친밀해졌으며, ...2025.04.27
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청소년의 자살 예방을 위한 방안과 대책, 그리고 대책에 대한 개선방안2025.01.211. 청소년 자살의 원인 청소년기는 급격한 변화가 생기는 시기로 혼란을 겪을 수 있는 중요한 시기이다. 가정 불화, 친구와의 불화, 진학 실패 및 성적 실패 등 여러 생활 사건이 청소년을 자살로 몰아가고 있다. 특히 가정 내의 문제로 자살하는 경우가 많다. 2. 청소년 자살예방을 위한 가정 내 대책 가정에서는 자녀에 대한 과잉기대를 지양하고 자녀와의 대화를 많이 하며 정서적인 지지를 제공해야 한다. 아이의 단점보다 장점을 찾아서 격려하고 필요한 경우 전문의 상담을 받는 것도 좋은 방법이다. 3. 청소년 자살예방을 위한 학교 내 대책...2025.01.21
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나는 행복한 학생이었는가라는 주제로 자신의 경험과 그러한 판단의 근거를 제시하고2025.05.151. 행복한 학생이란? 교육심리학에서 '행복한 학생'이란, "자기 자신을 스스로 행복하게 할 수 있으며, 타인과 행복을 나눌 수 있고, 삶을 사랑하고 즐기는 모습"이다. 이를 구체적으로 살펴보면, 행복한 학생을 구성하는 요소는 자신에 대한 이해, 타인과의 원활한 소통 및 좋은 인간관계, 타인에 대한 배려, 자신과 가족, 이웃에 대한 사랑, 신체적/정신적 건강, 자신만의 꿈의 존재, 자신만의 취미와 여가 활동, 노력하는 자세 등이다. 2. 학창 시절 경험 필자의 학창 시절은 초등학교와 중학교, 그리고 고등학교 1, 2학년까지 약 10...2025.05.15
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영화 '파수꾼'에 나타난 청소년 문제와 학교사회복지사의 개입 방안2025.01.161. 기태의 문제 분석 및 개입 방안 기태는 겉으로는 강하고 자신감 넘치는 모습을 보이지만, 내면에는 깊은 상처와 외로움을 안고 있는 인물입니다. 그의 정서적 불안정은 주로 가정 내 문제에서 비롯됩니다. 학교사회복지사는 기태에게 정기적인 심리상담을 제공하고, 가정 방문과 부모 상담을 병행하여 가정 내 문제를 개선하는 것이 중요합니다. 또한 또래 관계 개선 프로그램을 통해 기태가 친구들과 건강한 관계를 형성할 수 있도록 지원해야 합니다. 2. 동윤의 문제 분석 및 개입 방안 동윤은 조용하고 내성적인 성격으로 인해 친구들 사이에서 소외...2025.01.16
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아동학 ) 금쪽같은 내새끼28-29(155-156화) -절반정도의 간략한 줄거리와 시설에서 가능한 훈육방법2025.01.031. 아동의 문제 행동 해결을 위한 훈육 방법 금쪽같은 내 새끼의 155화 156화를 통해 시설에서 활용할 수 있는 훈육 방법에 관해 연구해보고자 한다. 금쪽같은 내 새끼의 155화 156화의 간략한 줄거리는 다음과 같다. 해당화에 나오는 금쪽이는 초등학교 2학년의 남자아이로 ADHD 진단받은 아이이다. 초등학교 1학년 때에는 10일의 정학을, 초등학교 2학년에는 학교폭력위원회의 소집을 받는 등 학교생활에서 문제 행동들이 보였는데, 예를 들어 놀이책을 하는 중 원래 참여 중인 친구 외 다른 친구가 이 놀이책에 참여하고 싶어 하자 금...2025.01.03
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