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영아반 관찰일지 1년분(만1세 월 2회 작성한 관찰일지 12개)2025.05.111. 영아 적응 신입원아 ㅁㅁㅁ이가 등원 시 교사 품에 안겨 울고 있었다. 친구 ㅁㅁ이가 ㅁㅁㅁ이가 우는 모습을 살펴보며 걱정하는 모습을 보였다. 교사가 ㅁㅁ이의 행동을 격려하며 ㅁㅁㅁ이의 감정을 공감해주었다. 이를 통해 ㅁㅁㅁ이가 새로운 환경과 선생님, 친구들에게 낯설음을 표현하며 힘들어하는 모습이 있었지만, 점차 안정되어 갔음을 알 수 있다. 2. 신체 발달 ㅁㅁㅁ이는 혼자 계단의 손잡이를 잡고 계단을 올라 미끄럼틀을 탈 수 있었으며, 리듬에 맞춰 마음대로 움직일 수 있었다. 이를 통해 ㅁㅁㅁ이의 신체 발달이 양호함을 알 수 있...2025.05.11
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만3세 영유아 놀이일상 관찰일지2025.11.171. 일상생활 습관 형성 만3세 영유아들의 기본생활 습관 형성 과정을 관찰한 내용입니다. 손씻기, 식사예절, 옷 입기, 정리정돈 등의 일상생활 활동에서 영유아들이 교사의 지도를 통해 점진적으로 습관을 형성해가는 모습을 보여줍니다. 일부 영유아는 규칙을 잘 알고 있으나 실천하지 않을 때가 많아 지속적인 지도가 필요하며, 다른 영유아들은 교사의 시범과 격려를 통해 자신감 있게 기본생활을 수행하는 모습을 보입니다. 2. 신체활동 및 대소근육 발달 영유아들의 신체활동 발달을 관찰한 내용입니다. 블록 쌓기, 그네 타기, 풍선 놀이, 율동, ...2025.11.17
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2022년 어린이집 영아반 만 2세 상반기 부모면담일지 6명_평가인증서식(2021 평가인증 A등급)2025.05.061. 어린이집 생활 적응 처음에는 등원할 때 엄마와 떨어지기 힘들어하여 눈물을 모습이 보이긴 하였으나 점차적으로 변화되는 모습이 느껴짐. 언니와 함께 어린이집을 다녀서 그런지 즐겁게 교실로 들어오고 있으며 어린이집 하루일과에 편안하고 즐겁게 경험하고 있음. 2. 또래 관계 대체로 혼자 놀이를 즐기는 편이며 병행 놀이하는 모습도 보여짐. 자발적이진 않지만 친구와의 함께 놀이를 경험하여 친밀감과 긍정적인 또래관계 형성을 돕겠음. 발달과정 상 지금 이 시기 혼자놀이가 자연스러운 것이며 점차적으로 병행놀이, 연합놀이 등 놀이의 모습이 변화...2025.05.06
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만2세 영아 2학기 관찰기록일지2025.11.151. 기본생활습관 영아가 기저귀 갈이 시간을 인식하고 사진을 통해 자신의 자리를 찾을 수 있다. 소변 횟수가 적어 수분 공급이 필요하며, 물을 마신 후 놀이에 참여한다. 일상적인 기본생활 루틴을 이해하고 따르는 능력을 보여준다. 2. 미세운동능력 발달 단추 풀고 잠그기 활동을 통해 손가락의 미세한 조작 능력이 발달하고 있다. 처음에는 어려워하지만 반복 시도를 통해 성공하며, 자신의 옷에서도 같은 활동을 발견하고 집중력 있게 수행한다. 소근육 발달과 문제해결 능력을 보여준다. 3. 언어발달 및 의사소통 새해 인사말을 배우고 표현하며,...2025.11.15
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만1세 영아 관찰 일지 (12월-2월)2025.11.121. 기본생활습관 영아가 교사의 도움을 받아 손 씻기, 화장실 사용 등 기본생활을 습득하고 있습니다. 처음에는 실패했지만 교사의 격려로 다시 시도하며 자기 조절 능력을 보이고 있으며, 반복적인 경험을 통해 기본생활 습관을 형성해가고 있습니다. 2. 신체발달 및 운동능력 영아가 친구들과 함께 책을 쌓아 계단을 만들고 오르내리는 활동을 통해 대근육 발달을 보이고 있습니다. 교사의 손을 잡고 안정감 있게 활동하며, 친구들의 행동을 관찰하고 모방하면서 순서 지키기와 협력 능력을 발전시키고 있습니다. 3. 의사소통 및 언어발달 영아가 카메라...2025.11.12
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만0세 2학기 부모상담일지 5명 분석2025.11.171. 기본생활습관 만0세 영아들의 식사, 수면, 배변 등 기본생활습관 발달 현황을 기록. 아이들마다 간식과 점심 섭취 패턴이 다르며, 일부는 손으로 집어먹고 숟가락 사용을 배우는 중. 낮잠은 1-2시간 정도 자며, 밤잠은 저녁 9시 전후에 잠들어 아침 6-8시에 깨는 패턴 보임. 배변훈련은 여름부터 시작 예정이며, 손 씻기와 이 닦기를 배우는 과정 중. 2. 대인관계 및 사회성 발달 영아들이 또래 친구들과의 상호작용, 교사와의 관계 형성, 가족 구성원과의 애착 발달을 보여줌. 처음에는 낯가림을 보이지만 시간이 지나면서 모든 교사와 ...2025.11.17
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만2세 아동 1학기 부모상담일지 분석2025.11.171. 기본생활습관 만2세 아동들의 기본생활습관 발달 현황을 보면, 손 씻기, 신발 벗고 신기, 옷 입기 등 자조 기술을 스스로 해결하려는 모습이 보인다. 배변훈련 시 정확한 의사표현이 가능하며, 식사 시간에 다양한 음식을 골고루 섭취한다. 낮잠과 밤잠의 수면 패턴이 형성되어 있으며, 양치질과 정리정돈 활동에 참여한다. 일부 아동은 식사 시 부모의 도움을 선호하거나 편식 경향을 보이기도 한다. 2. 대인관계 및 사회성 발달 만2세 아동들은 또래 친구들과의 상호작용이 증가하고 있다. 공동 놀이와 역할놀이 참여 횟수가 늘어나고 있으며, ...2025.11.17
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만 0세 영아 2학기 관찰기록 일지2025.11.151. 기본생활습관 발달 만 0세 영아들의 식사, 수면, 위생 관련 기본생활습관 형성 과정을 관찰한 기록입니다. 영아들은 숟가락 사용, 분유 섭취, 낮잠 시간 적응 등에서 개인차를 보이며, 교사의 지도와 격려를 통해 점진적으로 독립적인 생활습관을 습득하고 있습니다. 일부 영아는 교사의 도움을 선호하고, 다른 영아는 자율성을 보이는 등 발달 단계가 다양합니다. 2. 신체운동 발달 만 0세 영아들의 대근육 발달을 보여주는 관찰 내용입니다. 공 굴리기, 미끄럼틀 오르내리기, 짐볼 밀기, 컵 쌓기 등의 활동을 통해 영아들은 신체 조절 능력과...2025.11.15
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만 2세 아동 2월 발달 관찰 기록2025.11.121. 신체 발달 및 운동능력 만 2세 아동들은 철봉 잡기, 블록 쌓기, 퍼즐 맞추기, 공 받기 등의 활동을 통해 대근육과 소근육을 발달시키고 있습니다. 팔과 다리를 조절하여 기본 운동을 수행하며, 눈과 손의 협응을 통해 소근육 조절 능력을 향상시키고 있습니다. 뛰고 달리는 이동운동에 흥미를 보이며 자발적으로 신체활동에 참여하는 모습을 보입니다. 2. 사회정서 발달 아동들은 친구와의 상호작용에서 예의바른 행동을 보이며, 친구에게 미안하다고 말하고 도움을 받을 때 감사를 표현합니다. 또래 친구들에게 관심을 가지고 함께 놀이하는 것을 즐...2025.11.12
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만1세 아동 관찰일지 (3-8월)2025.11.171. 기본생활습관 만1세 아동이 배변 신호를 인식하고 교사에게 표현하는 능력을 보여줍니다. 아동이 비옷을 벗고 교사에게 다가와 '응가 할래요'라고 말하며 자신의 생리적 욕구를 언어로 전달합니다. 교사의 지원 하에 화장실 이용을 시도하고 완료 후 '다 했어요'라고 표현하는 등 배변 훈련의 초기 단계를 보여줍니다. 이는 자조능력 발달과 의사소통 능력의 향상을 나타냅니다. 2. 신체운동발달 만1세 아동들이 색깔선을 따라 걷고, 종이블록을 줄 위에 세우며 소근육과 대근육을 발달시킵니다. 아동들이 협력하여 블록으로 길을 만들고, 자동차 놀이...2025.11.17
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