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만2세 영아반 2학기 관찰일지2025.11.121. 기본생활습관 발달 만2세 영아들은 손 씻기, 식사 예절, 낮잠 후 이불 정리 등 기본생활습관을 습득하고 있습니다. 영아들은 교사의 지도를 받아 스스로 손을 씻고, 숟가락과 포크를 사용하여 식사하며, 자신의 물건을 정리하는 능력을 보여줍니다. 개인차가 있어 컨디션에 따라 음식 섭취량이 달라지기도 하며, 반복적인 경험을 통해 습관이 형성됩니다. 2. 신체운동 및 소근육 발달 영아들은 대근육 활동으로 계단 내려가기, 자동차 밀어주기, 신발 신기 등을 수행하고, 소근육 활동으로 가위질, 색칠하기, 물감 찍기 등을 합니다. 손과 눈의 ...2025.11.12
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만3세 어린이 발달평가 관찰일지2025.11.151. 기본생활습관 발달 만3세 어린이들의 기본생활습관 형성 과정을 관찰한 내용입니다. 배변활동, 손씻기, 양치질, 식사예절 등 자조능력이 점진적으로 발달하고 있습니다. 어린이들은 교사의 격려와 칭찬을 통해 스스로 화장실을 이용하고, 손을 씻으며, 음식을 골고루 먹는 등의 기본생활습관을 습득하고 있습니다. 일부 어린이는 물 낭비나 부정확한 양치질 등의 개선이 필요한 부분도 관찰되었습니다. 2. 신체운동 발달 대근육과 소근육 발달이 관찰되었습니다. 블록 쌓기, 달리기, 미끄럼틀 타기, 공 던지기 등의 활동을 통해 신체 조절 능력이 향상...2025.11.15
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2학기 만2세 관찰일지 10명분량 (관찰내용과 평가,매우 상세합니다)2025.04.261. 일상생활 OO는 새로운 음식에 호기심을 보이며 음식을 골고루 먹는 모습을 보이고, 코로나 바이러스 때문에 마스크를 써야한다는 것을 인지하고 있다. 또한 간식을 먹기 전에 손을 씻어야 한다는 것을 알고 스스로 손을 씻을 수 있으며 자신의 것을 알고 쓸 수 있다. OO는 친구와 함께 협동하여 나들이놀이를 할 수 있고, 교사에게 칭찬을 많이 받고 싶어 하는 모습을 보인다. OO는 스스로 배변활동을 할 수 있다. 2. 놀이활동 OO는 주변 환경과 사물, 자연현상을 반복적으로 탐색하기를 즐길 줄 알고, 교사의 말을 알아듣고 행동으로 표...2025.04.26
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1학기 부모상담일지 만 3세 20명2025.01.131. 신체운동건강 00이는 자신이 먹고 싶은 만큼 음식량을 이야기 하며 의자에 바르게 앉아 식사합니다. 교실에서 걸어야 함을 인지하고 교실에서 뛰는 행동을 보이더라도 스스로 인식하고 바로 걸어다니며 행동을 바꿔 행동합니다. 00이가 편식은 전혀 없고 집에서도 음식을 정말 잘 먹습니다. 워낙 뛰는 아이라 걱정했는데 어린이집에서는 걸어다니며 안저하게 생활하고 있다니 다행입니다. 2. 의사소통 00는 이야기 나누기 시간에 자신의 생각과 의견을 적극적으로 이야기 합니다. 다만 친구들이 이야기 끝나기 전에 00의 이야기를 하려는 경우가 종종...2025.01.13
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만4세 6개영역 1학기 관찰일지 (평가제 통과)2025.05.051. 기본생활습관 OO가 화장실을 자주 가며 친구들과 함께 화장실에서 놀이하는 모습을 보였다. 점심시간에 의자에 비스듬히 앉아있다 넘어질 뻔 하였으나 교사의 지도로 바르게 앉는 모습을 보였다. 또한 위험을 알리는 표시에 대해 관심을 보이며 이해하고자 하는 모습을 보였다. 2. 신체운동 OO가 콩집기 활동에서 친구와 다른 젓가락을 사용하며 비교하고 자신의 젓가락으로도 잘할 수 있다고 말하며 활동에 참여하였다. 또한 통나무다리와 징검다리를 건너며 균형을 잡는 모습을 보였고, 럭비공을 발로 차고 손으로 돌리는 등 신체활동에 적극적으로 참...2025.05.05
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지역실습(보건지소) 치매 예방 보건교육 계획안2025.01.051. 치매 예방 이 보건교육 계획안은 지역사회 간호학실습의 일환으로 진행되는 것으로, 65세 이상 마을 주민들을 대상으로 치매 예방에 대한 교육을 실시하고자 합니다. 교육의 목표는 치매 환자 등록률을 75%에서 90%로 높이고, 치매에 대한 올바른 지식을 100% 증가시키며, 치매 증상을 인지하고 예방 방법을 실천할 수 있도록 하는 것입니다. 교육 내용으로는 치매의 정의, 증상, 단계, 치매와 건망증의 차이, 치매 예방 습관 등이 포함되며, 회상요법과 색칠하기 활동을 통해 참여자들의 흥미와 이해도를 높이고자 합니다. 1. 치매 예방...2025.01.05
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눈사람 프로젝트 접근법2025.05.111. 프로젝트 접근법 프로젝트 접근법은 보육현장에서 아동의 올바른 발달과 교육을 개선하기 위해 체계적으로 계획하고 실행하고 평가하는 방법론을 말한다. 문제 정의와 목표 설정부터 평가까지 지속적인 개선과 발전을 필수적으로 하며 개선점을 도출하고 보안 계획을 수립하는 일련의 과정이다. 이를 통해 아동들의 발달과 교육을 지속적으로 개선하여 보육 환경을 발전시키는 것이 목표이다. 2. 눈사람 프로젝트 눈사람을 주제로 한 프로젝트 접근법을 통해 유아들의 창의성과 상상력을 발휘하며 눈사람에 대한 기본 개념을 이해하고, 협력과 즐거움을 경험하며...2025.05.11
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만3세 어린이집 관찰일지 및 발달평가2025.11.161. 기본생활습관 만3세 유아들의 식사예절, 위생습관, 배변훈련 등 기본생활습관 형성 과정을 관찰합니다. 유아들은 교사의 지도를 통해 바른 자세로 식사하기, 숟가락과 젓가락 사용하기, 양치질하기, 화장실 사용하기 등을 배우고 실천합니다. 처음에는 손으로 음식을 집어먹거나 자세가 흐트러지지만, 교사의 칭찬과 격려를 통해 점차 개선되는 모습을 보입니다. 새로운 음식에 대한 거부감을 보이기도 하지만 교사의 모범을 통해 시도해보게 됩니다. 2. 신체운동발달 대근육과 소근육 발달을 포함한 신체운동 영역의 관찰 내용입니다. 유아들은 블록으로 ...2025.11.16
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0세 10월 키즈노트 알림장 예시문(키드키즈 계획안을 참고하여 작성함)2025.01.231. [대근육] 소리 나는 구슬(방울)발을 지나가요 부딪칠 때 마다 딱딱 소리가 나는 구슬발을 지나가 보며, 구슬 소리 탐색도 해보고, 신나는 신체활동도해보았습니다. 구슬발을 처음 접해본 우리 친구들~ 딱딱한 구슬을 만져보고, 손바닥으로 쓸어보며 촉감을느껴 보았어요. 선생님이 구슬발을 지나가며 "선생님처럼 이렇게 지나가 볼까?" 하고 이야기를 하니 구슬들을 손으로 헤치며 천천히 지나가 봅니다. 조심성이 많은 친구들이에요. 반복해서 구슬발을 오고가며익숙해진 다음, 이번에는 구슬발을 엉금엉금 기어서 지나가보고, 선생님 손을 잡고 토끼처...2025.01.23
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만3세반 2학기 (9월~2월) 관찰일지2025.04.281. 기본생활습관 OO는 음식에 관심이 많아져 골고루 먹는 것을 좋아하며, 손과 이를 깨끗이 하는 방법을 알고 실천하는 모습을 보인다. 또한 재난 및 사고 등 비상 시 적절하게 대처하는 방법을 알고 안전교육 시 바르게 실천한다. 2. 신체운동 OO는 기구를 이용해 다양한 움직임으로 신체활동을 할 수 있으며, 자유선택 놀이 시간에 색칠하기 활동을 하며 꼼꼼하게 색칠할 수 있다. 3. 의사소통 OO는 한글에 관심을 가지고 글을 읽고 쓰게 되자 스스로 글로 표현하려는 모습을 보이며 문장으로 생각을 글로 표현할 수 있다. 또한 정확한 발음...2025.04.28
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