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사회복지실천에서 집단 지도력이 필요한 이유와 집단 지도력을 활용한 사례2025.04.291. 집단 지도력의 필요성 사회복지실천에서 집단 지도력이 필요한 이유는 집단 구성원들이 자신의 발전과 집단 발전에 책임을 지면서 스스로의 힘을 발휘할 수 있도록 하기 위함이다. 또한 그룹과 개인이 원하는 목표를 달성할 수 있도록 그룹 내외의 리더로서 집단 리더십을 발휘할 필요가 있으며, 그룹 내 리더십은 그룹 내 전반적인 역학 변화나 개인 회원 변화에 개입할 필요가 있다. 2. 집단 지도력 활용 사례 태화 은평 종합사회복지관의 늘푸른 교실 사례를 통해 집단 지도력을 활용한 내용을 살펴볼 수 있다. 이 프로그램은 보호관찰 중인 14~...2025.04.29
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비자발적 클라이언트에 대한 사회복지사의 개입기술2025.11.171. 비자발적 클라이언트 비자발적 클라이언트는 아동학대, 가정폭력, 노인학대 등의 가해자로서 수강명령을 받거나 보호관찰명령을 받은 사람들을 말한다. 이들은 법원이나 학교로부터 강제로 의뢰된 대상자로서 사회복지사에게 매우 적대적이고 비협조적이며, 제공되는 모든 도움을 거부하거나 평가절하하는 경향을 보인다. 변화에 대한 동기가 낮고 강제적인 계약을 통한 상담을 강요당하는 특징이 있다. 2. 사전검토 단계 사회복지사는 비자발적 클라이언트와 면담하기 전에 대상자의 배경을 검토하고 자신의 생각과 태도를 점검해야 한다. 의뢰자, 이전기관의 사...2025.11.17
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보육교사의 역할과 예비 보육교사의 중요한 역할2025.05.061. 보육교사의 역할 보육교사는 아이들의 성장과 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 보육교사는 아이들의 생활과 교육에 대한 전반적인 책임을 지고, 아이들의 성장과 발달에 필요한 지원을 제공합니다. 보육교사는 아이들의 발달 단계에 맞는 적절한 교육과 활동을 제공해야 하며, 아이들의 안전과 보호를 최우선으로 생각해야 합니다. 또한 보육교사는 아이들의 사회성 발달을 돕고, 발달에 대한 관찰과 평가를 해야 합니다. 마지막으로 보육교사는 아이들과 강한 관계를 형성하고, 아이들이 성장하는 데 필요한 환경을 제공해야 합니다. 2. 예비 보육교사...2025.05.06
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만5세 1학기 관찰일지 5명 분입니다. 총평까지 있어요2025.01.041. 가족 관심과 걱정 유아는 가족의 건강과 안전에 대해 걱정하는 모습을 보였습니다. 코로나19 검사를 하지 않는 동생에 대해 걱정하며, 가족들이 건강하게 지내기를 바라는 마음을 표현했습니다. 이를 통해 유아가 가족에 대한 관심과 애착을 가지고 있음을 알 수 있습니다. 2. 자연과 환경 보호 유아는 주변에 버려진 쓰레기와 담배꽁초를 보고 자연과 환경을 소중히 여기는 모습을 보였습니다. 꽃들이 아프지 않게 하기 위해 쓰레기를 주워 치우려 하였고, 분리수거의 필요성도 인식하고 있었습니다. 이를 통해 유아가 자연과 환경에 대한 관심과 보...2025.01.04
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만4세반 1학기 관찰일지 / 1학기 총평2025.01.031. 일상생활 OO는 점심을 먹고 양치질을 준비하는 등 일상생활 활동을 잘 수행하고 있다. 교사와 함께 공원을 산책하며 자연물을 채집하는 등 자연에 대한 관심도 보이고 있다. 2. 놀이활동 OO는 다양한 신체활동과 놀이에 즐겁게 참여하고 있다. 종이접기, 재활용품 꾸미기, 인어공주 표현하기 등 창의적인 활동을 보여주고 있다. 또한 블록 쌓기, 농구공 던지기 등 다양한 놀이에 참여하며 즐거워하는 모습을 보인다. 3. 사회성 발달 OO는 친구들과 함께 화장실에서 놀이하는 등 또래와의 상호작용을 즐기고 있다. 가족에 대해 이야기하는 시간...2025.01.03
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만4세반 놀이와 일상 관찰일지 및 총평 19명2025.01.131. 일상생활 OO가 체육 선생님이 부르자 제 자리에서 일어나 트램펄린앞으로 다가가 위로 올라간다. 간격이 벌어진 트램펄린 위를 뛰기 위해 무릎을 굽히고 몸을 낮춰서 앞에 있는 트램펄린 쳐다보며 뛴다. 2. 놀이활동 교사가 땅 위, 땅 속에서 열리는 열매를 표현해 볼 수 있도록 한다. 교사가 다른 친구들이 잘 알 수 있도록 그린 후에 명칭을 적어 볼 수 있도록 한다. 그림을 그려 색칠을 한 후 무, 가지, 당근 등의 명칭을 적는다. 3. 일상생활 OO가 해바라기 그림을 그리고 있었다. 다른 친구들이 하나둘 그림을 완성해 가자 OO는...2025.01.13
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국내 학교폭력 사례 발표용 ppt2025.01.271. 국내 학교폭력 실태 국내 학교폭력 실태를 살펴보면, 학교급별 피해응답률, 가해응답률, 목격응답률 등이 제시되어 있습니다. 특히 초등학생의 피해응답률이 높은 것으로 나타났습니다. 또한 학생 천 명당 응답 건수를 연도별로 보여주고 있는데, 언어폭력, 집단따돌림, 스토킹, 사이버 괴롭힘 등 다양한 유형의 학교폭력이 지속적으로 발생하고 있음을 알 수 있습니다. 2. 초등 언어폭력 사례 초등학생들 사이에서 발생하는 언어폭력 사례로, 가난한 친구를 '이백충', '월거지'라고 놀리는 행동이 소개되어 있습니다. 이러한 언어폭력은 피해 학생에...2025.01.27
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산업 및 조직심리학, 인사심리학 3장 연구사례2025.05.091. 회사 물품 훔치기 Taylor가 회사의 휘발유를 절도했다는 사실이 밝혀졌을 때, 그가 성실한 직원이었음에도 불구하고 해고 결정이 내려졌다. 이는 회사의 재산 보호와 장기적인 손실 방지를 위한 조치로 볼 수 있다. 하지만 Taylor가 단순히 망치를 훔쳤다는 점에서 그의 행위가 과도하게 처벌되었다는 의견도 있다. 회사 내부의 감시와 통제는 직원들의 도덕성 향상에 도움이 될 수 있지만, 사생활 침해 등의 문제가 발생할 수 있다. 결국 회사와 직원 간의 신뢰 관계 유지가 중요하며, 절도 행위에 대한 처벌 기준을 명확히 하는 것이 필...2025.05.09
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적대적인 태도를 보이는 클라이언트와의 대화 전략2025.01.191. 신뢰 관계 형성 클라이언트와의 신뢰 관계 형성을 위해 사회복지사는 클라이언트가 안전하고 편안하게 대화할 수 있는 환경을 조성해야 한다. 면담실 조명 조절, 면담 시간 지정 등의 노력을 통해 클라이언트의 불안감을 해소하고 대화에 참여할 수 있도록 해야 한다. 2. 클라이언트의 표현 이해와 수용 클라이언트의 적대적인 태도를 개인적 공격으로 받아들이지 않고, 클라이언트가 겪고 있는 어려움과 감정을 이해하고 수용하는 것이 중요하다. 이를 통해 클라이언트가 자신의 문제에 대해 자세하게 이야기할 수 있도록 돕는다. 3. 개인별 차별화된 ...2025.01.19
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대중매체가 영유아의 공격성에 미치는 영향에 대한 연구의 윤리적 문제2025.01.161. 연구윤리 이 연구는 영유아를 공격적인 비디오에 노출시킴으로써 윤리적 문제를 야기했다. 연구자는 참가자의 안전과 복지를 최우선으로 해야 하며, 잠재적 위험을 최소화하고 연구의 이점이 위험을 정당화할 수 있어야 한다. 또한 사전 동의 과정에서 부모에게 충분한 정보를 제공하고 참가자의 연구 중단 권리를 보장해야 한다. 부작용 모니터링과 완화 조치, 장기적 후속 관리 등 윤리적 고려사항이 부족했다. 2. 영유아의 공격성 이 연구는 대중매체가 영유아의 공격성에 미치는 영향을 조사했다. 실험 결과 공격적인 비디오에 노출된 집단에서 공격성...2025.01.16
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