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뇌신경 검사법 (Cranial Nerve Examination)2025.11.141. 뇌신경 검사의 개요 및 분류 뇌신경검사법은 12개의 뇌신경을 체계적으로 평가하는 신경학적 진찰 방법입니다. 뇌신경은 감각성, 운동성, 혼합성으로 분류되며, 각 신경은 특정 기원과 기능을 가집니다. 검사는 환자의 신경학적 상태를 파악하고 뇌신경 손상 여부를 진단하는 데 중요한 역할을 합니다. 각 뇌신경별로 구체적인 검사방법과 평가기준이 있어 임상에서 표준화된 진찰을 가능하게 합니다. 2. 감각성 뇌신경 검사 (I, II, VIII) 제I 후신경은 냄새정보를 전달하며 커피나 비누 냄새로 검사합니다. 제II 시신경은 시각정보를 담당...2025.11.14
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11월 첫째 주 일지 (전문가 작성, 평가제 일지)2025.01.271. 구슬 꿰기 놀이 영아가 다양한 모양의 구슬을 보고 흥미로워하며, 교사의 도움으로 구슬을 분류하고 실로 꿰어보는 활동을 하였다. 영아는 구슬을 꿰는 과정에서 실이 뱀처럼 생겼다고 말하며 실을 끌어당기며 새의 맑은 소리를 연상하는 등 다양한 감각적 경험을 하였다. 1. 구슬 꿰기 놀이 구슬 꿰기 놀이는 아이들의 소근육 발달과 집중력 향상에 도움을 줄 수 있는 전통적인 놀이 활동입니다. 이 놀이를 통해 아이들은 손의 움직임을 정교하게 조절하는 능력을 기를 수 있으며, 끈기와 인내심을 기를 수 있습니다. 또한 다양한 색상과 모양의 구...2025.01.27
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만2세 1학기 관찰일지 5명입니다.(평가인증A통과,1학기 총평첨부)2025.01.221. 일상생활 반명OO반이름OOO나이만2세영역관찰내용일상생활OO에게 간식을 먹기전 손을 씻자고 이야기 하고 화장실로 이동하여 교사와 함께 손을 씻고 사용한 휴지를 휴지통에 넣어 보았다. OO가 소변을 보고 싶어 하며 변기에 앉아서 소변을 볼수 있도록 하였다. 점심시간이 되어 OO가 국에 밥을 말아 먹는다. 채소를 반대쪽 식판에 옮겨 2/3정도 먹은 후 '선생님이 도와줘.'하고 이야기한다. 교사는 OO 옆으로 이동하여 '두부도 같이 먹어볼까? 두부를 먹으면 키가 쑥쑥 클거야.'하고 말하자 OO가 고개를 끄덕이며 '밥 위에 올려줘.'하...2025.01.22
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만1세 영아의 놀이중심 관찰일지 및 발달 기록2025.11.151. 사회성 발달 및 또래 상호작용 만1세 영아가 친구와의 상호작용을 통해 사회성을 발달시키는 과정을 보여줍니다. 3월에는 공 굴리기 활동을 통해 친구와 주고받기를 시작하며, 5월에는 블록 놀이에서 '같이'라는 표현으로 함께 놀이하려는 의도를 드러냅니다. 이러한 활동들은 영아가 또래와의 상호작용 능력을 점진적으로 발전시키고 있음을 보여줍니다. 2. 감각 탐색 및 인지 발달 4월 에어캡 활동에서 영아는 다양한 감각을 통해 세상을 탐색합니다. 손가락으로 누르고 발로 밟으면서 나는 소리를 경험하며, 원인과 결과의 관계를 이해하기 시작합니...2025.11.15
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만1세 11월,12월 관찰일지2025.11.161. 기본생활습관 만1세 아동이 오전 간식 전 화장실 이용 시 팔을 걷고 손을 씻는 과정을 보여줍니다. 처음에는 교사의 도움을 요청하지만 점차 스스로 시도하려는 의지를 보이며, 손을 씻은 후 수건으로 닦는 등 자조능력이 발달하고 있습니다. 아동은 도움이 필요할 때 '선생님, 해주세요'라고 표현하고, 스스로 할 수 있을 때 '내가, 내가'라고 말하며 독립심을 드러냅니다. 2. 신체운동발달 아동이 가위를 바르게 잡고 종이를 오리는 활동을 수행합니다. 사자 그림 종이를 처음부터 끝까지 종이 가운데를 따라 오르며 연속적인 오리기 동작인 '...2025.11.16
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신경계 건강사정(신경계 기본검진, 뇌신경, 소뇌기능, 감각기능, 반사기능 사정, 수행결과O)2025.04.281. 신경계 신체검진 신경계의 신체검진 방법을 익히고 수행한다. 비정상적인 소견이나 증상을 질환과 관련하여 파악하고 적절한 용어를 사용하여 기록한다. 2. 뇌신경 사정 제1뇌신경(후신경), 제2뇌신경(시신경), 제3/4/6신경(동안신경, 활차신경, 외전신경), 제5신경(삼차신경), 제7신경(안면신경), 제8신경(청신경), 제9/10신경(설인신경, 미주신경), 제11신경(척수부신경), 제12신경(설하신경)의 기능을 사정한다. 3. 소뇌기능 사정 롬베르그 검사, 빠른 교대운동, 손가락 조정력 검사, 하지 조정력 검사 등을 통해 소뇌 기...2025.04.28
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신경계 신체검사 및 평가 방법2025.11.161. 의식수준 평가 신경계 환자의 상태 변화를 나타내는 가장 민감한 지표로, 명료, 졸림, 혼미, 반혼수, 혼수의 5단계로 분류됨. 시각, 청각, 통각 자극을 통해 평가하며, Glasgow Coma Scale을 사용하여 객관적으로 측정함. 의식수준은 신경학적 신체검진에서 가장 중요한 평가 항목이며, 환자의 상태 변화를 조기에 감지하는 데 필수적임. 2. 뇌신경 검사 12쌍의 뇌신경 기능을 체계적으로 평가하는 검사로, 후각신경부터 설하신경까지 각각의 기능을 검사함. 동공반응, 외안근 움직임, 각막반사, 안구두부반사, 안구전정반사 등을...2025.11.16
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정신물리학에서 언급하는 자극의 감지와 식별의 원리 및 역치의 측정법2025.01.161. 정신물리학 정신물리학은 인간의 경험을 측정하고 물리학적으로 해석하려는 학문으로, 사람의 마음과 외부 자극 사이의 관계를 밝히기 위해 연구해왔다. 정신물리학에서는 자극의 감지와 식별의 원리인 절대역(역치) 개념과 절대역 측정법을 다루고 있다. 2. 절대역(역치) 절대역이란 빛, 압력, 냄새, 맛, 소리 등의 자극을 탐지하는 데 필요한 최소한의 자극 강도를 말한다. 즉, 인간이 알아차릴 수 있는 최소 수준의 자극 강도를 의미한다. 3. 차이역 차이역은 두 자극 간의 최소한의 식별 차이로, 사람이 자극 간의 차이를 50% 정확한 수...2025.01.16
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욕창사정(Braden scale)2025.05.111. 감각인지 기능 평가 환자의 대화 기능과 감각기능을 확인한다. 원활한 대화가 가능하며 구두 지시를 이해하고 수행할 수 있고 신체 어느 부위라도 감각장애가 없어야 한다. 대화는 가능하지만 가끔 이해하지 못하는 모습을 보이고 자신의 통증이나 불편함에 대해 정상적으로 말하지 못하는 경우도 있으며 팔이나 다리의 감각장애 부위가 존재한다. 정상적인 대화가 불가능하지만 통증에는 신음 동의 반응을 보인다. 신체 절반이상에 감각장애가 있다. 대화와 반응이 불가능한 무의식의 상태이다. 2. 습기 측정 주로 환자 보호자나 간병인을 통해 이루어진다...2025.05.11
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장 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론 중 감각운동기에 대한 연구2025.01.291. 감각운동기의 세부 6단계 장 피아제는 감각운동기를 6개의 세부 단계로 구분하며, 각 단계에서 영아의 행동과 사고가 점진적으로 변화하는 과정을 설명했습니다. 각 단계는 아동이 어떻게 신체적 경험과 환경적 상호작용을 통해 인지적 기초를 형성하는지를 보여줍니다. 2. 감각운동기의 전체적 특징 감각운동기는 감각과 운동을 통해 세상을 탐구하는 시기로, 행동 중심의 학습, 자기중심적 사고, 물체 영속성의 발달, 발달의 점진성 등의 특징이 있습니다. 3. 장 피아제의 감각운동기 이론에 대한 평가 장 피아제의 감각운동기 이론은 인간 발달의 ...2025.01.29
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