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만5세 1년 관찰일지와 발달평가2025.11.161. 기본생활습관 발달 만5세 유아들의 기본생활습관 형성 과정을 관찰한 내용으로, 손 씻기, 양치질, 식사예절, 정리정돈 등의 자조능력이 점진적으로 향상되는 모습을 보여줍니다. 유아들은 교사의 지도와 격려를 통해 스스로 위생관리를 하고, 감사 인사 표현, 물건 정리 등 기본생활 규칙을 습득하며 자립심을 기르고 있습니다. 초기에는 소극적이던 행동이 반복적인 연습과 긍정적 피드백을 통해 자신감 있는 행동으로 변화하는 과정이 관찰됩니다. 2. 신체운동 발달 만5세 유아들의 신체운동 능력 발달을 보여주는 관찰 내용으로, 대근육 활동(산책,...2025.11.16
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영양판정 식사기록법 레포트2025.05.131. 식사기록법 식사기록법(food record)은 일정기간 동안의 식품섭취량을 대상자 스스로가 기록하게 하는 방법이다. 이는 수치화 할 수 있는 양적 조사법으로 조사일은 주로 3일, 5일, 7일로 이뤄지지만 본 과제에서는 2023년 6월 4일 하루 동안의 식사 기록법을 실시하였다. 정확한 기록을 위해 식사 직후 기록을 실시하였으며, 가능한 저울을 사용한 실측량 기록법을 실시하였으나, 상황에 따라 추정량 기록법을 병행하여 사용하였다. 또한, 섭취 기록과 영양소 섭취량 계산은 Can-Pro 5.0 web을 사용하였다. 2. 영양소 섭...2025.05.13
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1세 여아 3명의 발달 관찰일지2025.01.081. 신체 발달 관찰 기록에 따르면 1세 여아들은 대근육 발달이 활발하여 자동차 블록 쌓기, 과자 먹기 등의 활동을 즐겁게 수행하였다. 또한 개구리 흉내내기와 같은 동물 흉내 내기 활동에도 적극적으로 참여하였다. 2. 의사소통 발달 관찰 기록에 따르면 1세 여아들은 동물 소리 따라하기, 동물 이름 말하기, 자신의 의사 표현하기 등 의사소통 능력이 발달하고 있었다. 특히 종이컵 전화기 활동을 통해 자신의 말을 전달하는 연습을 하였다. 3. 사회관계 발달 관찰 기록에 따르면 1세 여아들은 또래와의 상호작용에서 점차 발전하고 있었다. 친...2025.01.08
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만2세 영유아 1년 관찰일지 및 발달평가2025.11.171. 기본생활습관 발달 만2세 영유아들의 기본생활습관 형성 과정을 관찰한 내용으로, 양치질, 정리정돈, 식사예절, 화장실 사용 등의 자조능력 발달을 기록했습니다. 처음에는 교사의 지시를 기다리는 모습을 보이다가 점차 스스로 행동하려는 의지를 보이며, 편식 개선 및 긍정적인 식습관 형성이 관찰되었습니다. 개인차가 있어 일부 영유아는 자발적 참여가 필요한 상태입니다. 2. 신체운동 및 대소근육 발달 만2세 영유아의 신체운동 능력 발달을 기록한 내용으로, 시소 타기, 미끄럼틀, 줄넘기, 풍선 차기, 보자기 흔들기 등 다양한 신체활동을 통...2025.11.17
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만2세 2학기 관찰일지와 총평 (영아 한명당 놀이4개,일상2개)2025.05.081. 만2세 2학기 관찰일지 만2세 2학기 동안 OO 어린이의 일상생활과 놀이활동을 관찰한 내용을 정리하였다. OO는 등원 시 교사와 인사하고 스스로 정리하는 모습을 보였으며, 화장실에서 손을 씻는 등 자립적인 모습을 보였다. 놀이활동에서는 국악 음악에 맞춰 움직이거나, 모양 발판을 이용한 점프 놀이, 점토 찍기 등을 즐겼다. 일상생활에서는 정리정돈, 식사 등에서 스스로 할 수 있는 일을 실천하며 성취감을 느꼈다. 2. 만2세 2학기 관찰일지 (OO 어린이) OO 어린이는 친구들과 함께 놀이하는 것을 좋아하지만, 말을 하지 않고 그...2025.05.08
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만3세 영유아 1년 관찰일지 및 발달평가2025.11.181. 기본생활습관 만3세 영유아의 기본생활습관 발달을 관찰한 내용으로, 양치질하기, 바르게 앉기, 혼자 밥 먹기, 낮잠 자기 등의 자조 능력 발달을 기록했습니다. 영유아들은 교사의 지도와 반복적인 상황 속에서 점진적으로 기본생활습관을 습득하며, 개인차에 따라 지속적인 지도가 필요한 경우도 있습니다. 자신의 물건을 정리하고 일상적인 활동을 독립적으로 수행하는 능력이 발달합니다. 2. 신체운동 발달 만3세 영유아의 대근육과 소근육 발달을 보여주는 관찰 기록입니다. 뛰기, 걷기, 발레 같은 대근육 활동과 블록 끼우기, 퍼즐 맞추기, 미술...2025.11.18
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22_3분기 유아관찰기록_만5세_9,10,11월_7명_일상생활_놀이모습_직장어린이집_한솔2025.05.141. 신체운동건강 유아들은 달리기, 뛰기, 팀게임 등의 신체활동에 적극적으로 참여하며 즐겁게 참여하는 모습을 보였습니다. 도구를 활용한 신체놀이에도 즐겁게 참여할 수 있었습니다. 2. 의사소통 유아들은 책의 출판사, 제목, 작가에 관심을 보이며 선호하는 책을 여러 번 보며 스스로 책을 읽으려 시도하였습니다. 교사가 읽어주는 책의 내용에도 관심을 보이며 궁금한 점을 질문하며 책읽기를 즐길 수 있었습니다. 3. 사회관계 유아들은 신체게임의 규칙을 인지하여 또래와 즐거운 감정을 공유하며 참여할 수 있었습니다. 구성 놀이 시 또래와 의견을...2025.05.14
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만2세 일상,놀이 영역 1학기 관찰일지 (3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지)2025.05.051. 일상생활 만2세 영아들의 일상생활 관찰 내용을 기록하였습니다. 화장실 가기, 식사하기, 낮잠 자기 등의 일상적인 활동에서 영아들의 행동과 교사의 개입 및 지도 내용을 자세히 기술하였습니다. 2. 놀이활동 만2세 영아들의 다양한 놀이 활동을 관찰하였습니다. 역할 놀이, 미술 활동, 과학 실험, 음악 활동 등 영역별 놀이 상황과 영아들의 반응, 교사의 개입 내용을 상세히 기록하였습니다. 3. 사회성 발달 또래 관계 형성, 교사와의 상호작용, 자기표현 등 만2세 영아들의 사회성 발달 양상을 관찰하였습니다. 영아들이 또래와 갈등을 겪...2025.05.05
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만2세 2학기 관찰일지2025.11.121. 기본생활습관 만2세 아동들의 기본생활습관 발달을 관찰한 내용으로, 식사 시 자리에 앉아 식판을 받고 식사하기, 숟가락과 포크 사용하기, 신호등 규칙 지키기, 낮잠 시간에 이불 펴고 누워 잠자기, 옷 벗고 입기 등의 일상생활 습관 형성 과정을 기록하였다. 아동들은 교사의 지도에 따라 점진적으로 자조 능력을 발달시키고 있으며, 규칙을 이해하고 따르는 모습을 보이고 있다. 2. 신체운동발달 만2세 아동들의 신체운동 능력 발달을 관찰한 내용으로, 자전거 타기 흉내내기, 점프하기, 뛰어다니며 모양 찾기, 발꿈치를 들어 높은 물건 잡기,...2025.11.12
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만 1세 영아 관찰기록일지 (1학기)2025.11.171. 기본생활습관 만 1세 영아들의 기본생활습관 발달을 관찰한 기록으로, 수면 시간에 이불을 정리하고 누워있는 모습, 식사 시간에 숟가락과 포크 사용 연습, 기저귀 갈이 시 협력하는 모습, 손 씻기와 음식 섭취 시 교사의 지도에 따르는 행동 등이 포함된다. 영아들은 교사의 언어적 지시와 모델링을 통해 점진적으로 기본생활습관을 습득하고 있으며, 반복적인 경험을 통해 자조능력을 발달시키고 있다. 2. 신체운동발달 만 1세 영아들의 신체운동능력 발달 과정을 보여주는 관찰 기록으로, 기어다니기에서 걷기, 뛰기로 진행되는 대근육 발달, 손가...2025.11.17
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