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학교 밖 청소년 개념 및 실태와 심리적 특성2025.05.071. 학교 밖 청소년 개념 학교 밖 청소년이란 만 19세 미만의 학령기에 속하지만 학교를 다니지 않는 청소년을 말한다. 이들은 미취학자, 재학중 학업중단자, 미진학자 등을 포함하는 개념이다. 2. 학교 밖 청소년 실태 2014학년도 학업중단 학생은 총 51,906명이며, 재적학생수 기준 학업중단율은 0.83%로 나타났다. 학교급이 높아질수록 학업중단율이 높아지는 경향을 보였다. 고등학교 학업중단자의 경우 자퇴가 가장 큰 원인이었으며, 그 중 학교 부적응이 가장 큰 이유로 나타났다. 3. 학교 밖 청소년의 심리적 특성 학교 밖 청소년...2025.05.07
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사회학 ) 미혼모 및 10대 임신에 대한 문헌연구와개별평가2025.04.261. 10대 미혼모 현황 변화 최근 5년간 10대 청소년 산모가 출산한 아동의 총 수는 8081명이며, 10대 청소년 산모 숫자 자체는 감소 추세에 있다. 하지만 직접 양육하는 경우는 증가했다. 이는 사회복지제도가 이들의 기초적인 생활을 보장해 주는 범위가 넓어졌음을 알 수 있다. 2. 10대 미혼모의 학업 중단 10대 미혼모의 학력은 1/3이 중학교 중퇴 및 졸업으로 이들의 임신으로 인한 학업 중단의 문제가 나타나고 있다. 학업 중단은 단순히 학력의 문제가 아니라 사회적 지위와 보호와 관련하여 해석할 수 있는 문제이다. 학업중단은...2025.04.26
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학교폭력 피해 학생에 대한 지원방안2025.01.181. 학교폭력의 어려움 학교폭력은 피해 학생들에게 신체적, 정서적, 사회적, 학업적 어려움을 초래한다. 신체적 폭력으로 인한 부상과 트라우마, 불안과 우울, 자존감 저하, 사회적 고립, 학업 성취도 저하 등 다양한 문제가 발생한다. 이러한 어려움은 피해 학생들의 삶에 장기적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 학교폭력 피해자에 대한 지원방안 학교폭력 피해 학생들을 지원하기 위해서는 예방적 차원과 사후 지원 차원의 노력이 필요하다. 예방적 차원에서는 교육 프로그램 강화, 감시 및 신고 시스템 강화, 부모와의 협력 강화 등이 중요하다. 사후...2025.01.18
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청소년 학교생활에 긍정적인 영향을 미치는 학업적 성향 유형2025.01.081. 범생이 집단 학업과 규범을 중요하게 여기며, 단정하고 바른 행동을 하는 집단. 성적, 학업 수준, 사회경제적 배경 등이 높은 편이며, 수업에 적극적으로 참여하여 학업 성취도가 높다. 이러한 집단은 학교생활에 긍정적인 영향을 미친다. 2. 평민 집단 활발한 성격의 평범한 학생들로 구성된 집단. 공부와 학업의 중요성을 알고 있지만 성적이 아주 좋거나 나쁘지 않은 편이다. 수업에 집중하고 참여하는 편이지만 주목받지 못하는 편이라 학교생활에 다소 불만족스러워 한다. 3. 개성파 집단 규범에 얽매이지 않고 자신의 판단에 따라 행동하는 ...2025.01.08
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학습장애 학생들의 학교 부적응에 대한 탐구2025.05.161. 학습장애 학생들의 학교 부적응 학습장애 학생들은 학업적, 사회적, 정서적 측면에서 다양한 어려움을 겪으며 학교 부적응을 경험한다. 이는 학생의 능력, 학습환경, 교육시스템 전반에 걸친 복합적인 상호작용에서 비롯된다. 학교 부적응은 학업성취도 저하, 사회적 고립, 행동문제, 낮은 자존감 등을 초래할 수 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 교육자, 가정, 지역사회의 협력을 통한 다각적인 접근이 필요하다. 맞춤형 학습 계획, 혁신적인 교수법, 포용적 교실 환경 조성, 또래 멘토링 등의 노력이 요구된다. 2. 학습장애와 학교 부적...2025.05.16
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다문화 가정의 청소년 현황과 문제점, 그리고 사회복지사의 대책 및 보완 방안2025.01.181. 다문화 가정의 청소년 현황 다문화 가정의 청소년은 한국 사회의 중요한 구성원이자 미래의 주역이다. 그러나 이들은 한국 사회에서 많은 어려움과 고민을 겪고 있다. 2019년 기준으로 약 20만 명의 다문화 가정 청소년이 있으며, 이는 전체 청소년 인구의 약 2.5%에 해당한다. 이들은 언어, 문화, 정체성, 차별, 학업 등 다양한 문제에 직면해 있다. 2. 다문화 가정 청소년의 언어 문제 다문화 가정의 청소년은 한국어와 모국어의 능력이 부족하거나 혼용되어 의사소통에 어려움을 겪는다. 이는 학교나 사회에서 소외감이나 고립감을 느끼...2025.01.18
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한부모가족 및 아동이 겪는 욕구와 문제와 지원 방법2025.01.161. 한부모가족의 재정적 부담 한부모 가족은 한 명의 소득에 의해 의존하는 경우가 많으며, 이로 인해 심각한 재정적 어려움을 겪는 경우가 많다. 이를 해결하기 위해 정부 지원 프로그램과 연결시켜주고, 편부모의 안정적인 취업을 위한 직업 훈련, 진로상담, 취업 박람회 기회 제공, 보육비 지원 등이 필요하다. 2. 한부모의 시간 관리 어려움 편부모는 일, 가사, 육아 의무의 균형을 맞추는 데 어려움이 초래된다. 이를 해결하기 위해 유연한 근무 일정, 재택근무, 직업 공유 제도 등을 제공하고, 방과 후 프로그램 등 지역사회 자원을 활용하...2025.01.16
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청소년의 행복한 학교 생활을 위한 변화2025.01.141. 청소년의 학교 생활 어려움 청소년들이 겪는 어려움은 가정 내 문제, 학업 부담, 대인관계 어려움, 정체성 고민 등 다양하며, 이는 그들의 학교 경험에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 따라서 이러한 문제에 대한 심층적인 이해가 필요하다. 2. 청소년의 행복한 학교 생활을 위한 변화 청소년들이 더 행복한 학교 생활을 위해서는 학교 내 지원체계 강화, 정서적 지원 프로그램 제공, 대인관계 형성 활동 확대, 소수자에 대한 이해와 배려 증진 등의 변화가 필요하다. 3. 청소년 A의 어려움 사례 청소년 A는 가정 내 폭력과 부모의 이혼으...2025.01.14
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공항장애 학생을 위한 교육전략과 지원방안2025.11.141. 공항장애의 정의 및 특성 공항장애는 학생들이 사회적 상황에서 적절한 상호작용과 소통을 제한받는 장애를 나타낸다. 공항장애 학생들은 새로운 사람들과의 만남, 그룹 활동에서 사회적 불안과 의사소통 어려움을 경험한다. 자신의 감정과 생각을 표현하는 것에 어려움을 겪을 수 있으며, 친구, 교사, 가족과의 대화에서 어려움을 겪고 때로는 다른 사람들과의 접촉을 완전히 피하려 할 수 있다. 공항장애는 그 정도에 따라 다양한 수준으로 나타날 수 있으며, 개별 학생마다 다른 특성을 보인다. 2. 공항장애 학생의 학업 및 사회적 어려움 공항장애...2025.11.14
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클라이언트의 진로, 학업, 대인관계 개선을 위한 개입 방안2025.05.141. 진로 탐색 클라이언트는 잘하는 것과 좋아하는 것을 찾지 못해 진로 결정에 어려움을 겪고 있다. 지능검사와 적성검사를 통해 클라이언트의 강점과 관심 분야를 파악하고, 대학생 멘토링과 직업체험 기회를 제공하여 자신에게 적절한 진로를 스스로 찾을 수 있도록 도와야 한다. 이를 통해 클라이언트의 학습 동기도 높일 수 있을 것으로 기대된다. 2. 학업 흥미 증진 클라이언트는 평균 정도의 지능을 가지고 있지만 시험에 대한 불안감과 집중력 저하로 인해 학업에 어려움을 겪고 있다. 클라이언트의 현재 학업 성취 수준을 확인하고, 적절한 학업 ...2025.05.14
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