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특수교육의 이해: 개념, 교사 역할, 대상자, 목적, 보편성과 특수성2025.01.141. 특수교육의 개념 특수교육은 일반교육의 목적과 동일하지만, 교육 대상자의 특성에 맞게 구체적이고 특수한 목표를 설정한다. 특수교육은 특수아동의 보편성과 특수성을 이해하고 감안하여 그들의 잠재성과 가능성을 최대한 신장시키는 것을 목표로 한다. 또한 심신을 건강하게 하여 행복한 생활의 기초를 마련하고 배양하는 것을 목적으로 한다. 2. 특수교육 교사의 역할 특수교육 교사는 일반 교사보다 협력체계에 대한 이해와 기초적인 지식이 필요하다. 특수교육 대상 아동에 대한 사전 지식과 보호자와의 면밀한 면담이 최우선이다. 3. 특수교육 대상자...2025.01.14
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아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론2025.04.281. Piaget의 인지발달이론 Piaget(1896~1980)는 생물학, 철학, 아동심리학 등 다양한 분야를 섭렵한 학자로, 아동이 어떻게 세상을 인식하는지를 주로 탐구한 인물이다. Piaget의 인지발달이론의 기본적인 개념은 인간은 환경과 끊임없이 능동적으로 상호작용을 한다는 점에 초점을 두었다. 인간은 이런 상호작용을 통해 외부세계와 자기 자신에 관한 지식을 얻는다. 태어날 때 인간으로 부여받은 특별한 능력으로 환경과 상호작용을 하면서 발달하는 것으로 볼 수 있으며, 사물을 있는 그대로 수동적으로 인식하는 것이 아니라, 능동적...2025.04.28
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특수아동 복지와 지원정책(서비스)의 발전 방향2025.01.291. 특수아동의 이해 특수아동은 특정 영역에서 대부분의 일반적인 아동과는 다른 아동을 의미한다. 이들은 지적 특성, 감각능력, 신경이나 근육 혹은 신체적 특성, 사회 혹은 정서적 행동, 의사소통능력, 복합장애영역에 있어서 평균 또는 일반아동으로부터 벗어난 정도가 심하기 때문에, 잠재능력을 최대한 개발시키기 위해서는 교육 실제의 수정이나 특수교육 서비스가 요구된다. 2. 특수교육의 이해 특수교육은 특수아동의 개별적인 요구를 충족시키기 위해서 특별하게 계획하고 체계적으로 실행되는 교수를 의미한다. 특수교육은 장애를 지닌 아동이 장애로 ...2025.01.29
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시각장애 교육2025.01.131. 시각장애 아동의 상태 시각장애(남, 15세, 맹인) 의도 : 눈으로 보는 것들을 전자기적 신호로 바꾸어 보조기구를 이용하여 교육한다. 2. 색깔의 인지 빨간색은 특정한 주파수 영역대의 가시광선을 뇌가 인지하는 방식으로 우리는 색을 느낄 수 있다. 그러므로 우리가 흔히 알고 있는 '빨갛다'라는 속성 자체는 인체의 정보전달체계가 가공한 추상정보인 것이다. 우리가 색깔을 구분하는 방식은 매우 상대적이다. 3. 모양의 인지 비유클리드 공간에 존재하는 인간의 공간인지역역 역시 유클리드적으로 이루어져있다. 개개인마다 뇌의 시각적 재구성 ...2025.01.13
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발터 벤야민의 미학 이론과 영화 예술2025.11.131. 벤야민의 미학 이론과 기술적 복제 발터 벤야민은 1892년 베를린 출생의 철학자로 언어철학, 미학, 번역 등 다양한 분야에서 활동했다. 그의 주요 저작 '기술적 복제가 가능한 시대의 예술작품'(1936)에서 벤야민은 기술 발달에 따른 새로운 예술 개념을 제시했다. 그는 예술이 매체에 의존할 수밖에 없으며, 인간도 매체를 통해 세계를 인식한다고 주장했다. 현대 기술매체의 주된 특징인 '복제'는 예술에 결정적 변화를 가져왔으며, 특히 사진과 영화는 예술의 기술적 복제를 완성시켰다. 벤야민은 이러한 복제가 원본 작품의 아우라를 소멸...2025.11.13
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뇌혈관질환 간호 연구논문 고찰2025.11.151. 뇌졸중 환자의 감각 이상 간호알고리즘 뇌졸중으로 인한 감각 이상은 촉각이나 체성감각이 손상되어 미세동작 어려움, 식사장애, 수면장애, 자세 불안정을 초래한다. 본 연구는 ADDIE 모형을 기반으로 감각 이상 간호알고리즘을 개발하였으며, 사정도구는 발생 부위, 유형, 강도로 구성되었다. 중재는 NRS 점수에 따라 경과관찰, 비약물적 중재(온열팩, 아로마 마사지, 파라핀 요법), 약물적 중재(pregabalin, gabapentin, carbamazepine)로 구분된다. 알고리즘 적용 결과 감각 이상 점수가 2.71점에서 0.5...2025.11.15
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4차 산업 시대의 핵심 기술을 전공 분야에 적용하기2025.01.041. 디자인 전공과 전시기획 디자인 전공자인 나는 전시기획자(큐레이터)로 활동하고 싶다. 전시기획자는 박물관이나 미술관의 운영을 총괄하고 전시를 기획하는 전문가이다. 최근 박물관과 미술관에서는 가상현실과 증강현실 기술을 활용하여 관람객들에게 새로운 전시 경험을 제공하고 있다. 이러한 4차 산업혁명 기술을 전시기획에 접목하면 관람객들에게 더 몰입감 있고 특별한 경험을 줄 수 있다. 가상현실은 소실된 문화재를 재현하거나 과거 문화를 생생하게 보여줄 수 있고, 증강현실은 전시물과의 상호작용을 높일 수 있다. 이를 통해 관람객들의 이해도와...2025.01.04
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자폐성 장애 아동 교육의 과제 및 전망에서 포괄적이고 실생활 중심적인 평생교육 개념의 지속적인 서비스를 제공해야 하는 이유와 중요성2025.05.011. 자폐성 장애 아동 교육 자폐증에 대한 일반인들의 인식 부족으로 인한 차별과 편견이 존재하며, 자폐성 장애인들이 사회가 인정하는 틀에 맞추어 스스로를 조정할 수밖에 없는 상황이다. 이들에게는 종합적이고 실생활 중심의 평생교육 서비스가 필수적이며, 이를 통해 자신의 진실을 알릴 수 있고 사회가 이해하고 지원할 수 있는 적절한 가이드라인을 제시할 수 있다. 1. 자폐성 장애 아동 교육 자폐성 장애 아동 교육은 매우 중요하고 복잡한 과제입니다. 이 아동들은 사회적 상호작용, 의사소통, 행동 등에서 어려움을 겪기 때문에 특별한 교육적 ...2025.05.01
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정신간호학 조현병 간호과정(진단3,과정3)2025.05.101. 비현실적인 사고와 관련된 타인에 대한 폭력의 위험성 대상자는 주먹으로 유리나 얼음을 깰 수 있는 특별한 힘이 있으며 전파를 통해 타인과 의사소통할 수 있다고 말했다. 간호사는 대상자와 신뢰관계를 형성하고, 자해나 타해의 위험성을 확인하며, 대상자의 행동을 주의 깊게 관찰하고, 주위 자극을 최소화하고 안정적인 환경을 제공하며, 대상자에게 현실감을 제공하고, 약물복용의 중요성을 교육하고 복용 여부를 확인하는 등의 간호중재를 수행하였다. 2. 환각과 관련된 감각지각 장애 대상자는 '무엇을 하라'는 목소리가 들린다고 불안해하는 모습을...2025.05.10
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만3세 4월 봄 월간 및 주간 보육계획안2025.11.131. 봄 계절 교육 만3세 유아를 대상으로 4월 한 달간 봄을 주제로 진행하는 교육 프로그램입니다. 따뜻한 봄 날씨, 푸릇푸릇한 봄의 모습, 동물과 식물 만나기 등 4가지 소주제로 구성되어 있습니다. 유아들이 봄의 날씨 변화에 관심을 가지고, 계절에 따른 자연의 변화를 직접 경험하며 관찰할 수 있도록 설계되었습니다. 산책, 바깥놀이, 실내활동을 통해 봄의 특징을 다양한 감각으로 느낄 수 있습니다. 2. 통합 놀이 활동 언어, 수·조작, 역할, 쌓기, 미술, 음률 등 6개 영역에서 봄 주제로 진행되는 통합 놀이 활동입니다. 각 영역별...2025.11.13
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