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사회사업현장 실습보고서2025.11.181. 사회복지 현장실습의 목적 및 의의 학생은 실제 현장을 통해 적성과 흥미를 확인하고 역량을 파악·성장시킨다. 학교는 학문적 지식을 적용하고 이론으로 배울 수 없는 실제 현장을 경험하는 기회를 제공한다. 기관은 미래의 사회복지사를 양성하는 교육의 장을 마련하고 우수 인적자원을 확보할 수 있다. 이를 통해 학생, 학교, 기관 모두에게 상호 이익이 되는 교육 경험을 제공한다. 2. 노인종합복지관의 조직 구조 및 운영 중원노인종합복지관은 2007년 9월 18일 개관하였으며, 사회복지법인 천주교 수원교구 사회복지회에서 운영한다. 탈북노인...2025.11.18
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평생교육현장 실습 가능 기관 조사2025.01.281. 평생교육현장 실습 가능 기관 평생교육법에 따라 설립된 평생교육기관(평생교육시설, 각종 법인, 정부단체 및 각종 시민사회단체) 및 다른 법령에 따라 평생교육을 주된 목적으로 하는 시설ㆍ법인 또는 단체 등을 조사하여 실습가능한 교육기관을 선정하고자 한다. 평생교육사가 되기 위해 평생교육현장실습은 필수 과제이기에 실습기관을 미리 결정할 수 있도록 조사하는데 목적을 두었다. 2. 평생교육현장 실습 가능 기관 판단 기준 평생교육 현장실습 가능기관 판단은 기관 설립 법령 근거 확인, 평생교육 관련 사업 수행 여부, 실습생 배치 여건 등을...2025.01.28
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중고등학교 협력종합예술활동 운영 계획2025.01.131. 만화와 애니메이션 교육 이 계획은 중고등학교에서 협력종합예술활동으로 만화와 애니메이션 교육을 운영하는 것을 목적으로 합니다. 주요 내용은 만화와 애니메이션의 다양성을 이해하고 제작하는 것, 학생들이 능동적으로 참여하여 의사소통 역량과 창의적 융합 사고 역량을 높이는 것, 그리고 만화와 애니메이션 실습을 통해 문화에 대한 올바른 향유 습관을 형성하는 것입니다. 2. 만화 제작 실습 만화 제작 실습에서는 자신의 이름을 그림으로 묘사하는 것부터 시작하여, 전통 의상을 소재로 한 캐릭터 디자인, 협동하여 완성하는 칸 만화 제작, 펜과...2025.01.13
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만 2세 보육실습일지 및 실습생평가 종합2025.11.181. 영아 발달 단계별 지도 방법 만 2세 영아는 자기중심적이며 남을 배려하기 어려운 발달 단계에 있다. 실습 과정에서 영아들의 분쟁 상황이 자연스럽게 발생함을 이해하게 되었다. 교사는 영아의 개별적 발달을 고려하여 기본생활습관 지도로 연결하고, 스스로 할 수 있도록 격려하는 것이 중요하다. 개월 수에 따른 차이를 두고 지도할 필요가 있으며, 언어 발달에서 성별에 따른 차이도 나타난다. 영아가 스스로 하도록 지원하되 필요시 단계적으로 도움을 제공하는 방식이 자조능력 발달에 효과적이다. 2. 교사-영아 상호작용 및 의사소통 영아와의 ...2025.11.18
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실습중간 평가서(중간결과 보고서)2025.04.271. 사회복지현장실습 실습생이 지역아동센터에서 실습을 진행하면서 동기부여 이론인 허즈버그의 2요인 이론을 적용해보고, 클라이언트인 아동들과의 관계 형성과 문제 해결 방안에 대해 논의했습니다. 실습 내용과 역할, 실습에 임한 자세, 배운 점, 필요한 지식과 기술, 어려웠던 점, 기관 및 실습지도자에게 건의할 점 등을 종합적으로 평가하고 정리했습니다. 1. 사회복지현장실습 사회복지현장실습은 사회복지 전공 학생들에게 매우 중요한 경험입니다. 실습을 통해 이론적 지식을 실제 현장에 적용해볼 수 있고, 다양한 클라이언트와 직접 소통하며 전문...2025.04.27
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A+ 학점 사회복지 실습 종결 평가서 (요양원)2025.01.151. 사회복지 실습 평가 실습생은 요양원에서 20일간의 사회복지 실습을 진행하였습니다. 실습 내용 및 역할, 실습 목표 달성, 서비스 실천 과정, 자원 활용, 실습 자세, 전문적 태도, 실습 지도 활용, 기관 이해도 등 다양한 측면에서 실습을 평가하였습니다. 실습을 통해 이론적 지식을 실제 현장에 적용하고 어르신들과의 관계 형성, 프로그램 진행 등 실무 경험을 쌓을 수 있었던 것으로 나타났습니다. 특히 치매 어르신들의 특성을 이해하고 이에 맞는 서비스를 제공하는 방법을 배울 수 있었다고 평가하였습니다. 1. 사회복지 실습 평가 사회...2025.01.15
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평생교육사 현장실습 종합 보고서2025.11.141. 평생교육사 실습 프로그램 구성 평생교육사 현장실습은 20일간 총 160시간으로 진행되며, 오리엔테이션, 행정업무, 모의프로그램 기획, 실습평가 등 필수항목과 기관 분석, 프로그램 운영 지원, 유관기관 방문 등 선택항목으로 구성된다. 실습생은 실습기관 분석 보고서, 출근부, 일지, 중간평가서, 최종평가서 등 다양한 서류를 작성하며 현장 경험을 기록한다. 2. 발달장애인 평생교육기관의 역할과 운영 발달장애인평생교육기관은 만 18세 이상 발달장애인을 대상으로 기초자립생활, 지역사회적응, 사회기술, 건강관리, 직업준비 등 다양한 프로...2025.11.14
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종합사회복지관 실습 종결보고서2025.11.131. 사례관리사업 사례관리의 개념, 대상, 사례관리자의 역할과 직무, 직무수행절차를 학습했습니다. 접수-사정-계획-실행-재사정-평가-종결-사후관리의 실천과정과 기록서식을 습득했으며, 직접 가정방문을 통해 사례관리 대상자 발굴을 위한 사정 실습을 진행했습니다. 인테이크지 작성과 대상자 선정 기준표 작성법을 배웠고, 대상자의 문제와 욕구를 정확히 파악하는 것의 중요성을 깨달았습니다. 2. 프로포절 작성 및 프로그램 기획 프로포절 작성의 필요성, 사업계획서 작성의 유의점, 프로그램 기획과정을 학습했습니다. 프로포절 작성 양식의 표지, 필...2025.11.13
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평생교육실습일지 160시간 종합 자료2025.11.111. 평생교육 프로그램 운영 서울특별시교육청 영등포평생학습관에서 운영하는 평생교육 프로그램은 생애주기별 평생교육 확대, 학력인정 문해교육, 민·관·학 협업을 통한 지역사회 평생학습 거버넌스 강화를 주요 내용으로 한다. 평생학습교실, 문해교육, 학업중단학생 학습지원, 다문화 사업, 부모교육, 도서관 운영 등 다양한 사업을 진행하며, 에버러닝 플랫폼을 활용한 안정적인 수강신청 및 학습자 관리를 실시한다. 2. 장애인 평생교육 프로그램 기획 소통에 어려움을 겪는 성인 장애인을 대상으로 한 스피치 훈련 프로그램 '자신감 더하기'를 기획했다...2025.11.11
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사회복지사 실습일지 (실습생프로파일, 기관분석보고서, 실습일지, 중간및 종결보고서,프로그램 계획서 등)2025.01.151. 사회복지 전공 동기 치매 진단으로 10년 이상 요양원에서 생활하는 아버지를 통해 요양원 사회복지사와 요양보호사의 도움을 받으면서 사회복지에 관심을 가지게 되었으며, 앞으로 많은 분들에게 도움을 줄 수 있는 사회복지사가 되고자 함. 2. 실습 기관 선택 이유 급격한 사회변화 속에서 일상생활을 혼자하기 힘든 노인들이 많다는 것을 알게 되었고, 노인요양시설에서 실습을 통해 사회복지사로서 한 발 다가갈 수 있는 기회가 되길 희망함. 3. 실습을 통해 성취하고자 하는 목표 노인주야간센터 현장의 전반적인 업무를 경험하며 실무능력을 키우고...2025.01.15
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