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간호학과 생기부 1학년 창체2025.05.111. 응급처치 및 심폐소생술 교육 1학년 자율활동에서 응급처치교육과 심폐소생술교육을 받았습니다. 실습용 더미를 통해 일반인 심폐소생술의 절차와 AED 심장 제세동기 사용방법을 배웠습니다. 이를 통해 응급 구조의 중요성을 깨달았고, 스스로 꾸준히 연습하여 응급상황 발생 시 바로 CPR을 시행할 수 있도록 숙지했습니다. 또한 영아의 가슴 압박 소생술에 대한 궁금증이 생겨 관련 동영상을 시청하여 성인과는 다른 영아 심폐소생술 방법을 터득했습니다. 2. 에이즈(HIV/AIDS) 교육 및 학습 보건교육을 통해 에이즈에 대한 잘못된 지식을 바...2025.05.11
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중고등학교 동아리 운영 계획서2025.01.171. 동아리 편성 절차 및 방침 문서에서는 중고등학교의 창체 동아리 편성 절차와 방침에 대해 자세히 설명하고 있습니다. 주요 내용으로는 편성 일정, 편성 시 유의사항, 면접 선발 동아리 관련 사항, 동아리 홍보활동 가이드라인 등이 포함되어 있습니다. 학생들의 진로와 관심사를 고려하여 다양한 동아리를 편성하고자 하며, 공정한 면접 과정을 거쳐 신편입생을 선발하도록 하고 있습니다. 또한 동아리 지도교사의 역할과 책임이 강조되고 있습니다. 2. 동아리 편성 원칙 동아리 편성 시 '1교사 1동아리' 원칙을 기본으로 하되, 동아리의 개별 특...2025.01.17
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인류학과 지원용 생활기록부 기재 예문2025.11.151. 진로활동 특기사항 학생은 관광경영학과, 경영학과 전공 특강 참여를 통해 커리큘럼과 진출 분야를 학습했습니다. 특히 전공 변경의 경험담에서 포기하지 않는 노력의 중요성을 깨달았으며, 기업이 요구하는 협동능력, 문제해결능력, 의사소통능력 등을 인식하고 자신의 역량 향상을 다짐했습니다. 학습코칭 진로캠프, 자기소개서 작성법 특강, 4차 산업혁명 진로탐색 등 다양한 진로활동에 참여하며 끊임없이 발전하는 모습을 보였습니다. 2. 사회문제 인식 및 실천활동 학생은 인종차별, 문화적 전유, 사회불평등 등 사회문제에 깊은 관심을 가지고 있습...2025.11.15
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Cranton 분류 근거에 따른 학습동아리의 유형과 활성화 원리2025.11.151. 학습동아리의 개념 및 특징 학습동아리는 공통의 학습 관심사나 목표를 가진 개인들이 소규모 그룹으로 모여 함께 학습하고 경험을 공유하는 활동입니다. 주요 특징으로는 소규모 그룹 구성, 공통의 관심사나 목표, 경험 공유, 자발적 참여, 다양한 주제와 활동을 포함합니다. 학습동아리는 개인 학습의 보완적 수단으로 활용되며 지속적인 학습 커뮤니티를 형성하여 지식과 기술의 업데이트 및 실무 적용을 지원합니다. 2. Cranton의 학습동아리 분류 체계 Cranton(1998)은 학습동아리를 네 가지 주요 차원으로 분류합니다. 학습 목표 ...2025.11.15
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동아리별 특기사항 생활기록부 기재 예문 모음2025.11.141. STEM 기반 동아리 활동 자동차공학, 물리, 화학, 생물, 컴퓨터 동아리 등에서 학생들이 4차 산업혁명 시대에 필요한 기술을 습득하고 있습니다. 메이커 페어 참가, RC자동차 제작, 골드버그 장치 설계, 화학 실험, 아두이노를 활용한 자율주행 자동차 제작 등 실제 프로젝트를 통해 이론을 실습으로 연결하고 있으며, 팀 프로젝트를 통해 협업 능력과 문제해결 능력을 동시에 개발하고 있습니다. 2. 인문학적 소양 및 사회 탐구 활동 고전동아리에서 한국 천문학 역사를 탐구하고, 교사동아리에서 교육관을 정립하며, 독서동아리에서 문학 작...2025.11.14
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동아리 활동 생활기록부 기재 모범 사례2025.11.161. 교육 동아리 활동 제4차 산업혁명 시대에 교사의 역할과 필요성에 관한 토론을 주도하며, 교사가 학생의 개별 특성을 존중하고 성장을 도와야 한다는 의견을 발표함. 이를 바탕으로 학급 도우미 활동과 상담 활동 기반의 학생 주도 프로젝트 봉사활동을 기획하고 실천하면서 공감의 중요성을 깨닫고 지속적인 노력을 다짐. 2. 코딩 및 컴퓨터 동아리 활동 초음파센서, 자이로센서, 컬러 센서를 활용하여 자율주행 차량 구현을 위한 알고리즘을 설계하고 프로그래밍함. 오류와 환경변수 문제를 창의적으로 해결하며 정보 윤리 블로그를 운영하여 정보 윤리...2025.11.16
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스웨덴의 평생교육2025.01.181. 스웨덴의 평생교육 정책 스웨덴의 평생교육 정책은 크게 세 시기로 구분할 수 있다. 첫 번째 시기는 1970년대 중반 OECD의 순환교육론을 바탕으로 성인 대상 계속교육 기반을 구축한 시기이다. 두 번째 시기는 1991년부터 1994년 사이 비사회당 정부에 의해 단행된 교육 개혁 시기로, 통합고등학교 제도 도입과 교육 권한 및 책임의 지방정부 이양, 결과 중심 예산 분배 평가 시스템 도입 등이 이루어졌다. 세 번째 시기는 1998년 이후 '모든 이를 위한 평생학습사회 건설'을 목표로 한 교육 개혁 시기로, 직업고등교육 발전과 개...2025.01.18
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초등학교 창의적 체험활동 운영 계획서2025.05.071. 창의적 체험활동 운영 계획 초등학교 창의적 체험활동 운영 계획서에 따르면, 학생들은 창의적 체험활동에 자발적으로 참여하여 개인의 소질과 잠재력을 계발하고 자율적인 생활 자세를 기르며, 타인에 대한 이해를 바탕으로 나눔과 배려를 실천함으로써 공동체 의식과 세계 시민으로서의 자질을 함양하는 것을 목표로 하고 있습니다. 학년별 목표와 지도 중점, 지도 방법, 평가 등이 자세히 제시되어 있습니다. 2. 창의적 체험활동 영역 및 내용 체계 창의적 체험활동은 자율활동, 동아리 활동, 봉사활동, 진로활동의 4개 영역으로 구성되며, 각 영역...2025.05.07
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자율활동 특기사항 예문 10개입니다. 자율활동 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.2025.05.081. 수학여행 수학여행(20××.10.06~20××.10.08.)을 통해 급우들과 직접 수학여행 장소를 선택하는 과정에서 민주적인 의견수렴 과정을 배웠으며 수학여행 출발 며칠 전부터 급우들과 꼼꼼하게 계획을 세우며 계획의 중요성에 대해 깨달았고 남이섬 견학, 소양강댐 방문, 레일바이크 타기 등의 활동을 통해 급우들과 잊지 못할 학창 시절의 추억을 쌓았음. 2. 동아리 활동 1년 동안 동아리 활동을 열심히 수행했으며, 특히 글쓰기 능력이 우수하고 교정과 편집에 있어 아이디어가 탁월함. 연간 4회 학교신문을 발행하는데 학생기자로 성실하...2025.05.08
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중고등학교 학교폭력 예방 동아리 활동 계획서2025.05.151. 학교폭력 예방 동아리 활동 이 계획서는 중고등학교에서 학교폭력 예방을 위한 동아리 활동을 소개하고 있습니다. 주요 활동으로는 학교폭력 실태조사 참여 권장 캠페인, 등굣길 학교폭력 및 안전 예방 캠페인, 애플-원데이 행사 등이 있습니다. 이를 통해 학교 구성원 간의 화합과 안전한 학교 환경 조성을 목표로 하고 있습니다. 2. 학교폭력 실태조사 참여 권장 캠페인 동아리 인원들이 학급 내에서 학교폭력 실태조사 참여를 권장하는 캠페인을 실시합니다. 이를 통해 투명하고 신뢰도 높은 교내 학교폭력 실태를 확인하고자 합니다. 3. 등굣길 ...2025.05.15
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