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호스피스 병동 공예 프로그램 연구 및 기관 분석2025.11.141. 공예요법의 정의 및 개념 공예요법은 미술치료의 확장된 개념으로, 다양한 재료를 활용한 조형 활동을 통해 개인의 갈등을 조정하고 자기표현과 승화작용을 촉진하는 과정입니다. 비언어적 커뮤니케이션을 가능하게 하며, 억제된 상실감과 방어적 상황을 명확하게 인식하여 자기동일화와 자기실현을 도와줍니다. 2. 공예요법의 치료 효과 공예요법은 심리적 만족감, 창의적 표현을 통한 잠재능력 실현, 감성발현에 의한 정서적 안정감, 무의식 표현을 통한 자기이해, 자아표현에 의한 자아존중감 증대, 소근육 운동을 통한 신체적 치료효과를 제공합니다. 스...2025.11.14
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장애아동가족의 스트레스와 대처행동2025.05.041. 장애아동가족의 스트레스 장애아동 가족은 신체적, 정서적, 경제적으로 많은 스트레스를 경험한다. 장애아동의 양육으로 인한 부모의 에너지 소모, 장애 진단에 따른 충격, 사회적 편견 등이 주요 스트레스 요인이다. 이러한 스트레스는 장애아동의 성장과 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있어 부모의 정서적 건강이 중요하다. 2. 장애아동가족의 스트레스 대처행동 장애아동 가족은 다양한 스트레스 대처행동을 사용한다. 동기적 통제(체념), 정보적 통제(주의전환), 문제해결적 통제(정서적 표출), 의사결정적 통제(자기비판) 등이 대표적이다. 이...2025.05.04
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정신간호학 사례 분석 및 방어기제 설명2025.01.131. 투사 (projection) 밥을 혼자 먹게 되면, 여럿이 먹는 사람들 보다는 위축이 될 수 있다고 생각한다. 밥을 먹으면서, 주위를 살펴봤을 때 누군가와 눈을 마주치고, 타인이 갑자기 귓속말을 하였을 때 나는 착각을 하게 되었다. '혹시 내 입가에 음식이 묻지 않았을까?' '너무 열심히 먹은게 아니였을까?' 라는 착각에 휩싸이게 된다. 타인은 조심스러운 이야기 때문에 서로 귓속말을 했을 수도 있지만, 눈이 마주친 순간 귓속말을 하는 타인을 보고 내이야기를 하는게 아닌가라는 생각을 했었던것 같다. 2. 억제 (Supperssi...2025.01.13
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설득 커뮤니케이션 기법의 실제 사례 분석2025.04.281. 에토스 설득 기법 에토스는 상대방이 화자에 대해 가지는 화자의 인격과 신뢰성을 의미하며, 신체적 매력, 유사성, 칭찬, 자기 노출, 부여된 권위와 힘이 이에 속한다. 신체적 매력은 큰 키를 가진 사람이 권위와 성실성을 가진 것으로 인식되는 사례, 유사성은 상대방의 행동을 따라하면 호감도가 올라가는 카멜레온 효과, 칭찬은 상대방의 잠재력을 발견하고 호감을 얻는 사례, 자기 노출은 개인 사정을 공개하여 상대방을 설득하는 사례, 부여된 권위는 가부장적 권위나 직함을 통해 복종을 이끌어내는 사례 등을 통해 설명하였다. 2. 로고스 설...2025.04.28
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분석심리학의 페르소나와 그림자 개념 분석2025.11.141. 페르소나(Persona) 페르소나는 칼 융이 제시한 개념으로, 사회적으로 외부에 보여주는 이미지나 역할을 나타낸다. 개인이 사회와 상호작용하면서 형성되는 정체성의 한 측면으로, 일종의 '가면'이나 '역할'로 볼 수 있다. 다른 사람들과의 관계에서 자신을 보호하거나 신원을 숨기기 위해 사용되며, 사회적 상황에서의 기대에 따라 형성된다. 페르소나는 사회와 개인을 연결시켜주는 다리의 기능을 하는 중요한 외적 인격이다. 2. 그림자(Shadow) 그림자는 개인의 무의식적인 부분으로, 자아의 반대성을 나타낸다. 개인이 인정하지 않거나 ...2025.11.14
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자신이 자주 사용하는 방어기제는 무엇인지 실례를 최소 3개 이상 들어 보고 그러한 방어기제의 이면에 있는 자신의 심리에2025.05.151. 전치 전치란 어떠한 생각 또는 감정 등을 표현하게 되는 경우 덜 위험한 대상에게 옮기는 것을 의미한다. 전치는 전체가 부분에 의해서 표현되거나 부분 전체로 표현될 수 있다. 주로 자신이 가지고 있는 욕망 또는 충동과 관련해서 직접 당사자에게 표출하지 않고 자신에게 위협적이지 않다고 판단되는 상대방이나 안전한 상태에서 가지고 있는 불만을 표출하는 것으로 나타난다. 2. 합리화 합리화는 용납하기 어려운 충동 또는 행동을 지적받는 것이 두려워 그럴듯한 이유를 만들어 체면을 유지하려는 것으로 자신이 원한 결과를 얻지 못하면 죄책감 등...2025.05.15
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놀이의 치료적 가치와 아동 발달2025.11.141. 놀이치료의 개념 놀이치료는 놀이 활동을 주 매체로 아동의 놀이행동 속에 내재해 있는 심리 치료적 요소를 활용하여 아동이 자신의 문제를 극복하도록 돕고 발달 가능성을 극대화시키는 과정이다. 성인의 정신치료가 언어를 매개로 하는 것처럼 놀이치료는 놀이를 매개로 치료가 이루어진다. 아동은 놀이를 통해 내적 긴장, 불안, 공격성, 두려움, 좌절감 등을 표출하고 이러한 감정들을 조절하는 방법을 배우게 된다. 2. 의사소통 촉진 아동은 말보다는 놀이를 통해 자신의 생각과 감정을 잘 표현한다. 놀이를 통해 제한적인 의사소통 기능을 보완하고...2025.11.14
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장애아동 부모의 적응심리 5단계2025.11.121. 장애아동 부모의 심리 특성 장애아동을 자녀로 둔 부모는 장애로 인해 위기, 좌절, 스트레스를 경험하며 지속적인 우울증과 무력감을 겪는다. 장애 진단 순간 충격으로 현실을 부정하게 되고, 사회적 거부와 죄책감으로 자기 통제력을 상실한다. 불공평 감정, 미래에 대한 불안감, 사랑과 분노의 이중적 감정을 경험하며 자기희생 또는 자기방어 행동을 표현한다. 2. 적응심리 5단계: 충격·부정·분노·협상·침체·수용 제1단계는 충격과 혼란으로 부정하며 죄책감에 사로잡힌다. 제2단계는 분노로 의사, 신 등에 투사하고 자기 증오를 한다. 제3단...2025.11.12
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자신의 강점과 약점 공유를 통한 자존감 향상2025.01.031. 활동요법 활동요법은 대상자에게 다양한 활동에 참여할 수 있는 기회를 제공하여 인지기능 향상 및 행동 변화를 가져오고, 자존감 형성과 질적인 삶을 영위할 수 있도록 하는 전문적인 치료 방법입니다. 이 중 미술치료는 자신의 생각과 감정을 그림으로 표현함으로써 치료적 효과를 얻을 수 있으며, 자신감과 자존감 향상, 정서적 균형 잡기, 의사소통 향상 등의 이점이 있습니다. 2. 자기개방과 자존감 이번 활동요법은 대상자들이 자신의 강점과 약점을 스스로 작성하고 다른 사람들과 공유하는 과정을 통해 자기개방을 하고 자존감을 향상시키는 것을...2025.01.03
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사회복지 기관에서 사용할 수 있는 프로그램 제안서(신체향상, 예술활동 프로그램)2025.01.201. 신체 향상 및 예술 활동 프로그램 이 프로그램은 이용자들의 장애로 인한 활동 제한을 해결하기 위해 다양한 미술 매체를 통해 자신의 감정과 심리적 문제를 표출할 수 있도록 하며, 다과 나누기와 관절 운동으로 긴장감과 불안감을 완화시키는 것을 목적으로 합니다. 주 1회 프로그램을 제공하여 개인적인 발전과 즐거움을 찾을 수 있도록 하며, 창의적인 자기표현의 기회를 제공하여 창의력, 독창력, 표현력, 자신감 향상을 목표로 합니다. 또한 정서적 안정과 자아 존중감 향상, 색채 감각과 미적 정서 향상을 기대할 수 있습니다. 1. 신체 향...2025.01.20
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