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사각지대에 놓인 아동의 보호와 아동학대 제도의 개선 필요2025.01.081. 영화 「미쓰백」에 나타난 아동학대 영화 '미쓰백'에서는 주인공 백상아가 어린 시절 지속적인 학대를 받고 자랐으며, 청소년기에 성폭력을 당하는 등 험난한 어린 시절을 보냈다. 또한 학대를 받는 것으로 의심되는 '지은'의 모습에서 자신의 어린 시절을 투영하며 계속해서 마음을 쓰게 된다. 지은은 게임중독인 아버지와 아버지의 여자친구에 의해 적절한 양육환경을 제공받지 못하고, 오히려 지속적인 방임과 폭력을 당하고 있다. 이웃의 신고에도 불구하고 부모의 변명에 속아 경찰과 아동복지사가 개입하지 않고 지은을 다시 집으로 돌려보내는 등 아...2025.01.08
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유엔아동권리협약생존권, 보호권, 참여권, 발달권을 중심으로2025.05.091. 유엔아동권리협약 유엔아동권리협약은 아동의 기본권을 4가지로 정의하고 있습니다. 생존권, 보호권, 발달권, 참여권입니다. 생존권은 적절한 생활수준, 안전한 주거, 영양섭취, 기본보건서비스 등을 받을 권리입니다. 보호권은 학대, 방임, 폭력, 차별 등으로부터 보호받을 권리입니다. 발달권은 교육, 여가, 문화, 종교의 자유 등 아동의 잠재능력 발휘를 위한 권리입니다. 참여권은 자신의 생활에 영향을 미치는 일에 대해 의견을 표현하고 존중받을 권리입니다. 2. 아동권리 침해 사례 우리나라 아동의 생존권, 보호권, 발달권은 어느 정도 신...2025.05.09
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아동의 놀 권리와 보호권, 발달권, 참여권의 관계2025.01.181. 아동의 놀 권리 놀이는 아이들이 자신의 능력을 발견하고 발전시키는 데 중요한 역할을 한다. 이를 통해 아이들은 자신의 관심사를 찾고, 사회적, 정서적, 신체적 발달을 이루어낼 수 있다. 따라서 놀 권리는 아동의 인간적 가치를 인정하며, 아동의 발달을 존중하는 것이다. 놀이는 아동의 발달과 건강에 중요한 영향을 미치며, 놀이를 하는 것은 아동의 권리 중 하나이다. 2. 아동의 보호권, 발달권, 참여권과 놀 권리의 관계 아동의 보호권은 안전하고 건강한 놀이 환경을 보장하며, 발달권은 적절한 놀이 활동을 통해 아동의 발달을 촉진한다...2025.01.18
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학대받는 아동을 위한 아동보호서비스의 현실태와 문제점, 개선방안2025.05.141. 아동보호서비스의 실태 아동보호서비스는 요보호 아동, 즉 가정에서 어른들로부터 폭력을 당한 아동들을 보호하기 위해 이뤄지는 서비스라고 할 수 있는데, 영미권과 유럽권에서는 아동 중심 또는 가족 중심으로 활발히 이뤄지고 있다. 우리나라의 경우 영미권과 비슷하게 학대 아동들을 시설에서 돌보게 하는 서비스가 활발히 이뤄지고 있다. 2. 아동보호서비스의 문제점 우리나라의 경우 피해 아동들을 시설에서 대신 봐 주지만, 아동들이 다시 가정으로 복귀하고 싶어할 시 이들의 의견을 존중해 실제로 집으로 보내 주면 다시금 어른들로부터 폭행을 당하...2025.05.14
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유엔아동권리협약(생존권, 보호권, 참여권, 발달권을 중심으로)에 대한 정리와 아동권리 침해 사례 및 해결 방안2025.01.281. 생존권 생존권은 아동이 기본적인 생명을 유지하고, 건강하게 자랄 수 있는 권리를 의미합니다. 빈곤, 전쟁, 재난 등의 상황에서 많은 아동들이 생존권을 침해받고 있으며, 이를 해결하기 위해 국제 사회의 인도적 지원과 긴급 구호 활동이 필요합니다. 2. 보호권 보호권은 아동이 신체적, 정신적, 성적 착취 및 학대, 폭력으로부터 안전하게 보호받을 권리를 말합니다. 아동 노동, 성적 착취와 같은 문제가 여전히 발생하고 있으며, 이를 해결하기 위해 법적 제도 강화와 사회적 인식 개선이 필요합니다. 3. 참여권 참여권은 아동이 자신의 삶...2025.01.28
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지역사회복지기관의 아동보호 서비스 개선 방향2025.05.141. 지역사회복지기관의 개념 지역사회복지기관은 일반 주민들이 사회복지서비스를 가장 가깝게 느낄 수 있는 곳으로, 아동보호전문기관은 아동학대를 예방하고 방지하며 대처하는 활동을 중점적으로 하는 기관이다. 2. 은평아동보호전문기관의 주요 사업 은평아동보호전문기관은 아동권리교육사업, 신고의무자교육사업, 학대피해아동지원사업 등을 통해 아동학대 예방 및 피해아동 지원 활동을 수행하고 있다. 3. 은평아동보호전문기관의 보완점 및 개선 방향 아동권리교육에서 부모 교육과 교사 교육이 부족하므로, 이들을 대상으로 한 아동학대 예방 교육을 강화할 필...2025.05.14
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놀 권리와 아동의 보호권, 발달권, 참여권의 관계2025.01.191. 놀 권리와 아동의 보호권, 발달권, 참여권의 관계 아동권리의 개념은 권리의 주체가 아동이기 때문에 오늘날까지도 수많은 논란이 있어 왔다. 장인협과 오정수(2004)는 아동권리의 개념을 세가지로 나누어 설명하였는데, 첫째, 제공(Provision)은 아동이 필요로 하는 인적 및 물적 자원을 제공하고 사용할 권리이고, 둘째, 보호(Protection)는 격리, 육체적·정신적 학대, 방임 등 위험한 행위 및 환경으로부터 보호를 받을 권리이며, 셋째, 참여(Participation)는 아동이 자신의 삶에 중요한 영향을 주는 결정을 내...2025.01.19
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아동복지 실천 분야 중 아동보호시설의 아동이 겪는 문제와 가정위탁가정의 유형에 대하여 설명하고 훌륭한 양친의 자격을 이해하며 아동보호 시설의 유의점에 대하여 기술한 후 아동보호 시설의 현황과 과제에 대하여 설명하고 본인의 의견을 기술하시오.2025.01.191. 아동보호시설에서 겪는 아동들의 문제점 아동보호시설에서 생활하는 아동들은 정서적 안정성 부족, 교육적 기회 제한, 사회적 기술 발달 문제 등 다양한 문제에 직면해 있다. 정서적 소외감, 교육의 질 저하, 사회성 발달 어려움 등이 주요 문제로 나타나고 있다. 2. 가정위탁가정의 유형 가정위탁가정은 친척 입양, 일반 입양, 특수 입양 등 다양한 형태로 구분될 수 있다. 친척 입양은 아동이 친척 가족에 의해 입양되는 경우이고, 일반 입양은 친척이 아닌 타인에 의해 이루어지는 입양이다. 특수 입양은 특별한 필요나 조건을 가진 아동들을 ...2025.01.19
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아동복지 실천 분야 중 아동보호시설의 아동이 겪는 문제와 가정위탁가정의 유형에 대하여 설명하고 훌륭한 양친의 자격을 이해하며 아동보호 시설의 유의점에 대하여 기술한 후 아동보호 시설의 현황과 과제에 대하여 설명하고 본인의 의견을 기술하시오.2025.01.211. 아동보호시설 아동이 겪는 문제 아동보호시설에서 생활하는 아동들은 정서적 문제, 사회적 문제, 교육적 문제, 건강 문제 등을 겪을 가능성이 높다. 정서적 문제로는 부모와의 분리로 인한 애착 형성의 어려움, 정체성 혼란 등이 있다. 사회적 문제로는 외부 세계와의 상호작용 제한으로 인한 사회적 기술 발달의 어려움, 사회적 낙인과 편견에 직면하는 문제 등이 있다. 교육적 문제로는 충분한 교육적 지원 부족으로 인한 학업 성취도 저하와 학습 동기 저하 등이 있다. 건강 문제로는 신체적, 정신적 건강 관리의 어려움 등이 있다. 2. 가정위...2025.01.21
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보호 종료 아동의 자립 지원 강화를 통한 아동복지 증진2025.01.041. 보호 종료 아동 보호 종료 아동은 만 18세가 되면 시설 보호가 종료되어 스스로 자립해야 하는 상황에 놓이게 됩니다. 하지만 이들은 경제적, 정서적 어려움을 겪는 경우가 많아 자립에 어려움을 겪고 있습니다. 보호 종료 아동에 대한 체계적인 자립 지원 정책이 필요합니다. 1. 보호 종료 아동 보호 종료 아동은 사회적 약자로 간주되며, 이들에 대한 지원과 보호가 필요한 중요한 사회적 문제입니다. 이들은 가정에서 보호받지 못하고 시설에서 성장하다가 만 18세가 되면 갑자기 사회로 내몰리게 됩니다. 이 과정에서 주거, 교육, 취업, ...2025.01.04