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유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성, 부모교육 제안2025.01.241. 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성 최근 우리 사회에도 국제결혼이나 국내 거주 외국인의 증가 등을 통해 유입되는 다문화가정의 수가 증가하고 있다. 이 가정에서는 대개 부모들이 한국어에 익숙하지 못한 경우가 많으며, 따라서 그 자녀들도 학습뿐만 아니라 올바른 정서적인 성장에 지장을 받을 수 있다. 유아 대상 집중 한국어교육은 초등학교 준비과정으로의 학습 지체 가능성을 예방하고, 유아기의 사회성 발달, 자존감 형성 등 발달 전반에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 또한 다문화가정 및 외국인가정이 증가하고 있기 때문에 유아들을 대상...2025.01.24
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한국 사회의 다문화 수용성과 난민 문제에 대한 고찰2025.01.171. 문화적 상대주의 문화적 상대주의는 문화 현상을 이해할 때 특정 문화의 맥락을 중요하게 여기며, 각 문화가 상대적으로 고유한 가치와 특성을 가지고 있다고 보는 관점이다. 이는 문화 간 차이를 인정하고 존중하는 태도를 강조한다. 2. 자민족 중심주의 자민족 중심주의는 자신의 문화와 가치를 중심으로 다른 문화를 평가하고 해석하는 경향을 말한다. 이는 자신의 문화를 우월하게 여기고 다른 문화를 배척하는 태도로 이어질 수 있다. 3. 난민 문제 최근 한국 사회에서는 예멘 난민 수용을 둘러싸고 논란이 있었다. 일부 사람들은 난민에 대한 ...2025.01.17
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고용허가제 현황과 개선방안2025.01.061. 이주노동자 고용허가제 이주노동자에 대한 고용허가제 현황을 살펴보면, 2024년 고용허가제로 들어오는 이주노동자 수가 역대 최고 수준인 16만 5천명으로 알려졌다. 이는 사업장 별 고용한도를 2배 이상 증가시키면서 규모가 늘어난 것이다. 더불어 신규 업종을 허용하거나 외국국적 동포에게만 허용했던 업종을 이주노동자에게 개방하는 등 기업 및 업종도 확대되고 있다. 이러한 전면적이고 전폭적인 외국인 인력 확대 배경에는 기업의 수요를 대폭 받아들였다는 분석이 나오고 있다. 한편 제조 중소기업의 인력난이 심각한 수준이며, 정부가 대기업과...2025.01.06
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사회복지사로서 갖추어야 할 자질과 자세에 대해 의견 기술하기2025.05.081. 사회복지사의 자질과 자세 사회복지사로서 갖추어야 할 자질과 자세에 대해 의견을 기술하였다. 사회복지사는 인간적으로 성숙해야 하며, 항상 배우겠다는 겸손한 자세가 필요하다. 또한 높은 수준의 도덕성을 함양해야 하고, 사람에 대한 관심이 있어야 한다. 마지막으로 창조성을 가지고 있어야 하며, 다른 사람을 수용할 수 있어야 한다. 1. 사회복지사의 자질과 자세 사회복지사는 클라이언트의 삶의 질 향상을 위해 노력하는 전문가입니다. 이를 위해서는 전문성, 공감능력, 윤리의식 등 다양한 자질이 필요합니다. 먼저 전문성은 사회복지 관련 지...2025.05.08
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사회복지실천의 중요성과 사회복지사의 기본자세 및 태도2025.05.041. 사회복지실천의 중요성 사회복지실천은 개인과 사회 간 상호 유익한 관계를 증진시키고 개개인의 삶의 질을 향상시키는 것이 중요하다. 사회복지실천은 개인의 문제 해결 능력을 증진시키고, 사람과 자원체계의 연결을 도우며, 사회정책 개발과 발전에 기여한다. 2. 사회복지사의 기본자세 및 태도 사회복지사는 전문성을 갖추고 객관적이고 합리적인 결정을 내려야 한다. 또한 인본주의와 평등주의 사상을 바탕으로 모든 인간의 존엄성과 가치를 존중하는 태도와 사회복지에 대한 열정과 확신을 가져야 한다. 3. 사회복지실천에 있어 내가 가진 장/단점 장...2025.05.04
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사회복지 전문직의 가치와 중요성2025.01.031. 사회복지 전문직의 가치 사회복지 전문직의 가치로는 개인 존엄성과 독특성에 대한 존중, 인간의 자율성, 사회적 평등성, 개인의 복지에 대한 사회와 개인공동의 책임 등이 있다. 이 중 개인 존엄성과 독특성에 대한 존중, 그리고 인간의 자율성이 가장 중요한 가치라고 볼 수 있다. 개인 존엄성과 독특성에 대한 존중은 클라이언트를 인격적으로 존중하고 그들의 삶의 방식을 수용하는 것을 의미한다. 인간 자율성은 모든 사람이 자신의 삶을 능동적으로 선택할 수 있는 권리를 인정하는 것을 의미한다. 이러한 가치는 사회복지사가 클라이언트를 대할 ...2025.01.03
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이주 여성 학습자를 위한 맞춤형 한국어 교육 방안2025.01.261. 이주 여성 학습자의 현황과 필요성 이주 여성 학습자들은 언어 장벽과 문화적 차이로 인해 한국 사회에 적응하는 데 어려움을 겪고 있다. 이들의 사회 통합을 돕기 위해 교육 프로그램이 중요한 역할을 할 수 있으며, 특히 일상생활에서의 의사소통, 사회적 참여, 경제적 자립을 위한 교육이 필요하다. 2. 맞춤형 한국어 교육의 필요성 이주 여성 학습자들의 특성을 반영한 맞춤형 한국어 교육이 필요하다. 이들이 주로 겪는 문제 상황이나 자주 접하는 환경을 반영한 실용적인 한국어 교육 내용이 요구된다. 3. 상황 기반 교육과 역할극 실생활에...2025.01.26
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자기개념의 정의와 개인적 성장 방향2025.11.141. 자기개념(Self-concept)의 정의 자기개념은 스스로 자신을 파악하고 받아들이는 과정으로, 성격, 가치관, 능력 등을 통해 자신의 독특한 특성을 인식하고 평가하는 것입니다. 최근 연구에서는 자기개념의 긍정적·부정적 측면보다 구조에 관심을 두고 있으며, 명확성(clarity)이 높을수록 내적으로 안정되어 사회적 상황에서 타인과의 비교를 덜 하고 협조하는 경향이 높습니다. 자기개념 명확성을 높이기 위해서는 자기수용의 과정이 필요하며, 자기수용이 높을수록 타인의 평가에 덜 민감하게 반응합니다. 2. 자기수용과 심리적 건강 자기...2025.11.14
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다문화수용성 보고서로 본 현황 및 현장 적용2025.01.171. 청소년 다문화수용성 개념 정의 다문화수용성(multicultural acceptability)은 개인이나 사회가 다문화사회가 지향하는 문화적 다양성을 받아들이는 정도로 볼 수 있다. 청소년 문화수용성은 청소년 기본법에 의거하여 9세~24세 연령대의 이들을 의미하며, 청소년 문화수용성이란 다문화가정, 비다문화 가정 청소년이 인지적, 정서적, 행동적으로 함께 공존하고자 하는 노력 및 정도를 의미한다. 2. 청소년 문화수용성 현황 2021 청소년 다문화수용성은 71.39점으로 2018년에 비해 0.17점 상승하였으나, 2015년67...2025.01.17
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성 정체성 혼란과 내적 갈등 해소를 위한 상담 절차 및 진행 방법2025.01.041. 성 정체성 혼란과 내적 갈등 내담자 A씨는 최근 성 정체성 혼란으로 인해 심각한 내적 갈등을 겪고 있다. 상담사는 인간중심 접근법을 적용하여 A씨의 내적 갈등을 해소하고 자기 수용과 성장을 도모하며, 성 정체감 혼란을 이해하고 받아들이도록 돕는다. 상담 절차는 관계 구축, 이해와 공감, 자기 탐구, 자기 수용과 긍정적 자아 강화, 목표 설정 및 계획, 변화 및 발전, 평가와 마무리 등의 단계로 진행된다. 상담 방법으로는 비판적 태도 배제, 전적 신뢰, 비판적 리스닝, 개인화된 접근, 자기 탐색과 탐구, 자기 탐색 활동 참여, ...2025.01.04
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