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[한국방송통신대] 세계의 도시와 건축 (2024년 1학기 중간과제물)2025.01.261. 대한제국기의 도시 개조사업과 일제 초기 경성의 도시 개조사업 대한제국기의 서울을 도시다운 도시로 만들기 위한 가장 중요한 핵심 과업은 도로를 정비하는 것이었다. 이를 통해 황권의 상징성을 확실히 하고, 대한제국이 하나의 독립된 국가임을 드러내고자 했다. 한편 도시개조는 국민들을 위한 것이기도 했는데, 대표적으로 탑골공원과 상설시장이 생겨났다. 그러나 일제 초기에 접어들면서 이러한 노력은 대부분 물거품으로 돌아갔고, 일제는 일본인들을 위한 도시이자 우리 국민으로 하여금 스스로에 대한 부정적 인식을 키워 식민 지배를 정당화할 수 ...2025.01.26
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일본 에도(도쿠가와) 바쿠후의 전개과정과 역사적 의의2025.11.131. 에도 바쿠후의 정치체제 1603년 도쿠가와 이에야스가 에도에 바쿠후를 설립하여 일본을 통치하기 시작했다. 바쿠후는 사무라이 계급을 중심으로 한 지방 귀족들을 통제하여 중앙집권화를 달성했으며, 이를 통해 지방 간의 분쟁을 감소시키고 일본 사회의 정치적 안정을 유지했다. 이러한 통치 체제는 17세기 초부터 19세기 초까지 약 250년 이상 지속되었다. 2. 에도 시대의 경제발전과 도시화 에도 시대는 경제적으로 번영한 시기로, 농업, 상업, 공예 등 다양한 분야에서 발전이 있었다. 상업도시인 에도는 일본 경제의 중심지로 성장했으며,...2025.11.13
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청의 증기기관 개발사와 동아시아 근대화2025.11.161. 증기기관의 기술적 문제 청은 증기기관의 기본 원리를 파악하지 못하고 겉모습만 모방하려 했다. 증기선을 '화륜선'이라 부르며 기술적 이해가 부족했으며, 외륜선 제작 결과에서 이를 확인할 수 있다. 금속가공기술 중심의 증기선 제작에 필요한 공작기계들을 보유하지 못했고, 청의 제조업이 목재가공 기반이었기 때문에 기술 수용에 어려움을 겪었다. 2. 문화적 장애요인과 중화사상 청의 공학전통은 목재가공 기반으로, 금속가공 중심의 증기기관 제작에 필요한 공작기계가 부족했다. 고안자와 제작자 간의 구술소통방식과 부정확한 도면이 제작을 어렵게...2025.11.16
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[한국방송통신대학교] 2021년도 2학기 일본학과 일본사회문화의이해 중간과제물 A+ (성적우수졸업)2025.01.251. 베네딕트의 『국화와 칼』 연구 베네딕트가 『국화와 칼』 연구를 통해 밝혀내고자 한 것은 일본인의 행동과 양식 속에 내재된 사고방식을 설명하는 것이었다. 그는 일본인의 아름다움을 사랑하는 기질을 '국화'로, 무를 동경하는 기질을 '칼'로 상정하여 이 반대되는 성질들이 일본인들에게는 모순이 아님을 보여주고자 했다. 또한 이중성을 중심으로 천황과 에도시대, 메이지유신 그리고 전쟁 전후의 일본인들의 가치관과 사고방식을 해석했다. 2. 일본의 계층제도와 신뢰 베네딕트에 따르면 일본인의 계층제도는 인간관계뿐만 아니라 개인과 국가와의 관계...2025.01.25
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일제 잔재로서의 현모양처론과 한국의 여성관2025.01.101. 현모양처론의 도입 현모양처론은 18세기 경 서구에서 자본주의에 의해 근대 가족이 형성되면서 만들어진 전업주부 모델이었다. 일본은 메이지 유신 시기 빠르게 서구의 발전된 문물과 사상을 받아들였고, 근대 국가로서 빠른 성장을 위해서는 차세대 교육이 필요하다고 판단하였다. 또한 이 과정에서 국민을 교육할 어머니의 역할을 강조하려는 목적으로 현모양처론을 적극 수용하였다. 일본은 중상층 여성을 대상으로 발행되는 여학잡지와 가정잡지에 지속적으로 가정, 여성교육을 주제로 하는 기사를 대량 생산하였으며, 육아와 가사에 힘쓰고 가정을 관리하는...2025.01.10
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한복과 기모노: 한국과 일본의 전통의상 비교2025.11.171. 한복의 역사와 특징 한복은 한국의 전통 의복으로 1600여 년의 역사를 가지고 있으며 세계에서 가장 오래된 전통의상 중 하나이다. 상의, 허리띠, 하의, 모자로 구성되어 시작했으나 시간이 지나면서 상의가 짧아지고 허리띠는 간소화되었다. 만주족과 서양 복식의 영향을 받아 마고자와 조끼 등의 요소가 추가되었다. 한복은 자유로움과 여유를 강조하며 곡선적인 라인과 풍성한 양감으로 여인의 우아함을 표현한다. 흰색을 주로 사용하는 백의민족의 특성을 반영하면서도 시대와 신분에 따라 화려한 색상과 세련된 디자인을 보여준다. 2. 기모노의 구...2025.11.17
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일본으로의 이민과 한·일 다문화 사회 정책 비교2025.11.181. 한·일 이민 역사 배경 메이지유신 이후 일본의 개방으로 조선 유학생들이 일본으로 유학을 가게 되었다. 1876년 일본의 개항 이후 일본인의 조선 도항자 수는 1880년 934명에서 1910년 25,396명으로 증가했으며, 이를 통해 재팬타운 같은 일본인 커뮤니티가 형성되었다. 1937년 중일전쟁부터 1945년 제2차 세계대전 종료까지 일본은 국가총동원령과 국민징병령을 통해 조선인 노동자를 강제 동원했다. 해방 이후 많은 동포들이 귀환하지 못하고 일본 사회에 정착하게 되었다. 2. 일본의 이민정책 변화 1990년대 버블 붕괴 이...2025.11.18
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일본의 넷우익과 네오내셔널리즘 등장 배경과 소비 양태를 중심으로2025.05.051. 일본 내셔널리즘의 배경 일본의 내셔널리즘은 메이지 유신 초기부터 시작되었으며, 전전과 전후가 변화의 기점이 되었다. 대체로 '국가통합'에 집중되었으며, '일본'이라는 국민국가 수호와 그를 위한 문화 상징, 즉 '일본적인 것'의 표방으로 나타나는 경향을 보였다. 2. 네오내셔널리즘의 형성 1990년대부터 본격적으로 등장한 네오내셔널리즘은 기존 일본 내셔널리즘의 연장선상에 있다. 세계화와 외부의 패권주의 확산, 경제 침체 등 시대적 상황이 네오내셔널리즘 형성의 배경이 되었으며, 다문화화와 다민족화 등 내부의 변화도 토대가 되었다....2025.05.05
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현행 역사 교과서와 역사과 교육과정 분석을 통해 살펴 본 일본사와 연계한 한국사 교수 학습 방안2025.05.071. 임진왜란의 동아시아 국제전 성격 임진왜란은 단순히 조선과 일본 사이에서 일어난 전쟁으로만 이해하기에는 부족하며, 16세기 동아시아 각국의 정치, 사회 상황과 국제관계를 다각적으로 이해할 필요가 있다. 현행 중학교 역사 교과서의 접근방식으로는 당대 동아시아 정세 변동과 17세기 전후 동아시아 국제전의 전반적인 배경을 이해하고 국제전의 성격으로서의 임진왜란의 면모를 파악하기 어렵다. 2. 일본의 조선 침략 배경 역사 교과서에서는 일본의 조선 침략 이유를 도요토미 히데요시의 대륙 진출 야욕으로 설명하고 있지만, 전국 시대의 혼란 수...2025.05.07
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사회복지행정의 역사에서 미국과 일본 등 외국의 사회복지행정과 우리나라의 사회복지 역사 소개 및 차이점 서술2025.01.211. 미국의 사회복지행정 역사 미국의 사회복지서비스 역사는 19세기 중반까지의 교회 등에 의한 자선시대, 19세기 중반 이후 19세기말까지 자선협회 및 인보관 시대, 20세기초부터 대공황까지의 사회복지 진보의 세대, 대공황 이후 1960년대까지 연방정부의 개입시대, 1970년대 이후 현재까지의 복지개혁의 시대로 나눌 수 있다. 사회복지행정에 대한 관심은 19세기 말엽부터 시작되었으며, 20세기 초반에는 사회복지의 전문화와 케이스워크 중심의 발전이 이루어졌다. 이후 1950년대 후반까지 사회복지행정의 기초가 정립되었고, 1960년대에...2025.01.21
