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놀이 중심 보육과정 프로그램의 장단점과 적용 가능성2025.05.031. 놀이 중심 보육과정 프로그램 놀이 중심 보육과정 프로그램은 아동의 자율성과 독창성 향상을 목적으로 하며, 특히 숲산책 프로그램은 자연환경에서 아동이 주도적으로 놀이하며 관찰력, 주의집중력, 정서적 교감, 사회성 등을 발달시킬 수 있다. 그러나 이를 위해서는 주기적인 숲 활동 진행, 숲 활동에 대한 전문성을 갖춘 교사, 날씨와 안전 관리 등의 현실적인 어려움이 있다. 2. 놀이권 보장의 중요성 유엔아동권리협약에서는 아동의 놀 권리를 강조하고 있지만, 실제로 많은 아동들이 학업 부담과 시간 부족으로 인해 충분한 놀이 기회를 갖지 ...2025.05.03
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유엔아동권리협약의 4대 원칙과 아동의 놀 권리 및 학습권2025.01.071. 유엔아동권리협약의 4대 원칙 유엔아동권리협약에는 생존과 발달의 원칙, 차별금지의 원칙, 최우선 이익의 원칙, 의사표현의 원칙 등 4대 핵심 원칙이 명시되어 있다. 이를 통해 모든 아동이 국적, 성별, 연령 등에 관계없이 차별 없이 생존과 발달을 보장받고, 아동의 최선의 이익이 최우선적으로 고려되며, 아동의 의사표현의 자유가 보장되어야 함을 강조하고 있다. 2. 아동의 놀 권리 아동의 놀 권리는 유엔아동권리협약에서 명시된 아동의 기본적 권리 중 하나이며, 행복추구권에서 도출된 권리이다. 놀이는 아동의 신체적, 사회적 발달에 중요...2025.01.07
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유엔아동권리협약에서 제시한 4대 권리와 보육현장에서의 영유아 참여권 보장 사례2025.05.061. 유엔아동권리협약의 4대 권리 유엔아동권리협약에서 제시한 4대 권리는 생존, 발달, 보호, 참여입니다. 모든 어린이는 생명권을 보호받아야 하며, 최소한의 생활수준을 보장받아야 합니다. 또한 자신의 가능성을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 보장받아야 하고, 폭력, 학대, 차별, 성적인 어려움 등으로부터 보호받아야 합니다. 마지막으로 모든 어린이는 자신의 의견을 표현하고, 다른 사람들의 의견을 들을 수 있는 기회를 가져야 합니다. 2. 보육현장에서의 영유아 참여권 보장 사례 보육현장에서는 어린이들의 참여권을 보장하기 위한 다양한 사례...2025.05.06
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평가제 상호작용2025.05.111. 영유아 권리 존중 교사는 영유아를 존중하며, 영유아의 개별적 요구나 질문을 주의 깊게 듣고 적절하게 반응합니다. 교사는 영유아가 이해할 수 있는 내용으로 눈을 마주치며 이야기하며, 인정과 격려를 통해 영유아의 말과 행동, 생각 및 감정을 지지해 줍니다. 또한 교사는 위협, 비난, 조롱 등 부정적 언어를 사용하지 않으며, 영유아의 행동을 제지하거나 통제해야 될 필요가 있을 때는 간결하고 명료하게 현재 상황과 영유아가 할 수 있는 구체적인 행동을 안내합니다. 2. 놀이 및 활동 지원 교사는 영유아가 자발적으로 선택하거나 시도하는 ...2025.05.11
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유엔아동권리협약의 4대원칙과 아동의 놀권리 및 학습권2025.01.231. 유엔아동권리협약의 4대 원칙 유엔아동권리협약의 4대 원칙은 비차별, 생존 및 발전, 존엄성 존중, 최선의 이익 우선이다. 이 원칙들은 아동의 권리가 전반적으로 보장되기 위한 기본적인 틀을 제공하며, 각 원칙은 아동의 다양한 권리와 복지를 지원하는 데 중요한 역할을 한다. 2. 아동의 놀 권리 아동의 놀 권리는 아동이 자유롭게 놀며 창의력을 발휘하고, 사회적 기술을 배우며, 정서적으로 안정감을 얻을 수 있는 환경을 제공받을 권리를 의미한다. 놀 권리는 아동의 전인적 발달에 중요한 역할을 하며, 창의력과 상상력 발달, 사회적 기술...2025.01.23
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유엔아동협약에서 제시한 4대권리와 보육현장에서의 영유아 참여권 보장2025.01.181. 유엔 아동권리협약의 4대 권리 유엔 아동권리협약은 아동의 기본적인 권리를 생존권, 발달권, 보호권, 참여권의 네 가지로 구분하고 있다. 생존권은 아동이 건강하게 성장할 수 있는 기본적인 조건을 보장하며, 발달권은 아동이 자신의 잠재력을 발휘하고 자신감을 가질 수 있도록 지원한다. 보호권은 아동을 신체적, 정신적 폭력으로부터 보호하고, 참여권은 아동이 자신과 관련된 문제에 대해 의견을 표현하고 그것이 존중받을 수 있도록 한다. 2. 보육현장에서의 영유아 참여권 보장 사례 보육현장에서는 영유아의 참여권이 다양한 방식으로 실현되고 ...2025.01.18
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우리나라의 아동친화도시 사례 3가지 이상 기술2025.05.151. 아동친화도시 아동친화도시는 '유엔아동권리협약 정신에 따라 아동 및 청소년의 보편적 4대 원리(생존권, 보호권, 발달권, 참여권)가 온전히 실현되는 도시'입니다. 유니세프의 주도 아래 새로운 개념의 정책적 사업으로 시작되었으며, 아동이 건강하고 안전하게 성장하고 발달할 수 있는 지역사회 환경을 마련하여 행복한 삶을 영위할 수 있도록 조성하는 도시를 의미합니다. 아동친화도시의 구성요소에는 아동권리전략, 아동친화적 법체계, 아동의 참여, 아동권리 홍보, 아동관련 예산 확보, 아동영향 평가, 아동권리전담기구, 아동을 위한 조치 등이 ...2025.05.15
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아동권리와 복지 ) 아동권리가 지켜지지 않는 사례에 관해 3가지를 골라 자세히 서술 그 대안을 조사2025.01.151. 결식아동 결식아동의 경우 아동센터의 단체급식 지원을 통한 음식 제공이나, 복지관이나 동사무소와 같은 지역 시스템에서 식재료 또는 음식 서비스를 지원하는 방법이 대안이 될 수 있다. 또한 아동 급식카드 발급 등 국가의 적극적인 개입이 필요하다. 2. 주거빈곤 주거 빈곤의 경우 공공임대주택 지원, 최저주거기준 면적 상향조정, 침실 분리 원칙의 집행력 강화, 아동 주거비 절감 지원 등 국가의 적극적인 개입이 필요하다. 또한 아동의 사생활 보장을 위한 독립적인 공간 확보도 중요하다. 3. 놀 권리 침해 놀 권리 침해의 경우 어린이 공...2025.01.15
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[유아교육] 유엔아동권리협약 4대 권리와 영유아 참여권 보장 사례2025.05.091. 유엔아동권리협약 4대 권리 유엔아동권리협약에는 생존권, 보호권, 발달권, 참여권의 4대 권리가 있다. 생존권은 영유아가 생존하기 위해 필요한 조건을 보장받을 권리이며, 보호권은 유해한 것으로부터 보호받을 권리, 발달권은 잠재능력을 발휘할 수 있도록 보장받을 권리, 참여권은 자신의 의견을 제시할 수 있는 권리를 말한다. 2. 영유아 참여권 보장 사례 보육현장에서 영유아의 참여권은 등원시간, 놀이시간, 수업시간, 급식시간, 낮잠시간 등 모든 순간에 보장된다. 영유아가 자신의 의사를 표현할 수 있도록 하고, 이를 존중하는 교사의 태...2025.05.09
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장애아동의 권리(인권)2025.01.201. 통합교육 헌법 제31조에서는 '모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리를 가진다.'고 규정하고 있습니다. 1994년 특수교육진흥법이 개정되어 2007년 장애인 등에 대한 특수교육법(완전통합 지향)이 제정되었습니다. 교육기본법 제3조에는 '모든 국민은 평생에 걸쳐 학습하고 능력과 적성에 따라 교육받을 권리를 가진다.'고 명시되어 있습니다. 또한 영유아보육법 제3조에 의하면 '영유아는 자신이나 보호자의 성, 연령, 종교, 사회적 신분, 재산, 장애, 인종 및 출생지역 등에 따른 어떠한 종류의 차별도 받지 아니하고 보육되어야...2025.01.20
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