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문화예술지원의 필요성에 대한 고찰2025.04.251. 문화예술지원의 필요성 문화예술 분야에 대한 지원의 필요성을 설명하고 있습니다. 보몰(William J. Baumol)과 보웬(William D. Bowen)은 '과점적인 시장구조로부터 예술창작과 향수의 기회를 확대할 수 있도록 예술의 지원이 필요하다'고 주장했습니다. 예술은 독과점이 아니었던 적이 없으며, 대부분의 창작자들이 혜택을 받지 못하는 상황이므로 지원이 필요하다고 설명하고 있습니다. 2. 예술 분야의 비용 문제 산업이 발달하고 생산력이 증대되어감에도 불구하고 예술계의 비용 문제는 해결되지 않고 있습니다. 기계로 대체할...2025.04.25
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아동미술교육의 주요 이론들2025.01.031. 치젝의 창의성 중심이론 치젝의 창의성 중심이론은 아이들의 창의성을 자극하고 발휘시키는 것을 목적으로 합니다. 이를 위해 자유로운 놀이와 실험을 통해 아이들이 스스로 창작하고 발견하도록 유도합니다. 이 이론은 도메인 지식, 문제 해결 능력, 독창성과 유연성을 강조하며, 자유로운 표현, 도전적인 과제, 협력과 공유 등의 방법으로 적용될 수 있습니다. 2. 리드의 예술을 통한 교육 리드의 예술을 통한 교육은 예술 활동을 통해 아동의 창의성, 자기 표현, 사고력 등을 발달시키는 이론입니다. 이 이론은 경험 중심, 개인적인 의미 부여,...2025.01.03
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과학의 예술화2025.01.161. 과학과 예술의 관계 과학과 예술은 오랫동안 서로 대립되는 개념으로 여겨져 왔지만, 현대에 들어 과학기술의 발전으로 인해 두 분야의 경계가 모호해지고 있다. 과학자들의 연구 과정에서 예술적 창의성이 발현되며, 예술가들이 과학적 원리와 발견을 작품에 활용하는 등 상호 영향을 주고받고 있다. 2. Julian Voss-Andreae의 작품 Julian Voss-Andreae는 물리학을 전공하고 조각가로 활동하며, 과학과 예술의 결합을 보여주는 대표적인 작가이다. 그는 단백질 구조, 양자 역학 등 과학적 주제를 바탕으로 다양한 조각 ...2025.01.16
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STEAM 교육 국내외 동향 및 사례2025.05.051. STEAM 융합 교육의 개념 융합이란, 둘 이상의 요소가 합쳐져 하나의 통일된 감각을 일으키는 일을 말한다. 즉, 융합 교육은 서로 다른 두 과목 이상의 교과목이 구별 없이 하나로 합쳐져 학생들의 문제해결력을 기를 수 있도록 해주는 교육이라고 할 수 있다. STEAM 교육은 예전 미국에서 진행되었던 STEM 교육을 벤치마킹한 교육이며, S: Science(과학), T: Technology(기술), E: Engineering(공학), A: Art(미술), M: Mathematics(수학)의 약자로 구성되어 있다. 더불어 과학기술...2025.05.05
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미디어 예술 관련 자유주제(미디어 아트의 변천사를 살펴보고 최신 동향과 향후 전망에 대해 알아보기.)2025.01.091. 미디어 아트의 개념 미디어 아트는 기술, 전자 매체, 커뮤니케이션을 활용하는 다양한 형태의 예술적 표현을 포괄하는 광범위하고 학제적인 분야입니다. 미디어 아트는 기술이 예술적 창의성의 매체가 되어 표현과 소통의 새로운 가능성을 제공할 수 있다는 생각에 뿌리를 두고 있습니다. 미디어 아트는 간학문적 연구의 개념으로, 시각 예술, 음악, 공연 및 기술 요소를 통합하여 전통적인 예술 분야 간의 경계를 모호하게 만듭니다. 2. 미디어 아트의 변천사 미디어 아트는 1960년대부터 기술의 발전과 함께 지속적으로 변화해왔습니다. 1960년...2025.01.09
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2023 국립현대미술관 전시 감상 레포트2025.01.181. 국립현대미술관 올해의 작가상 전시 국립현대미술관에 처음 방문하게 되었다. 올해의 작가상이라는 사람들은 어떤 이들일지, 또 처음 다녀오는 국립현대미술관의 모습은 어떨지 호기심을 품으며 발걸음을 옮겼다. 전시를 본 첫 소감은 '솔직히 무슨 소리인지 완벽히 이해되지 않는다'이다. 함께 첨부되어 있는 글을 유심히 뜯어봐도, 예술이란 원체 그런 것인지 이해했다고 명확히 말할 수 없었다. 2. 권병준 작가의 로봇 작품 권병준 작가의 전시는 상당히 이질적인, 또 어떤 면에서는 투박해 보이기도 하는 로봇들이 소재로 작용했다. 권병준의 로봇들...2025.01.18
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학교에서의 융합교육 사례와 그 본위2025.01.201. 융합교육의 사례 학교에서 실제로 운영한 융합교육의 사례를 살펴보면, 다양한 교과목을 연계하여 프로젝트 수업을 진행하는 경우를 들 수 있습니다. 예를 들어 과학, 기술, 예술 등의 교과를 융합하여 로봇 만들기 프로젝트를 진행하거나, 역사, 지리, 문화 등의 교과를 융합하여 세계 문화유산 탐구 프로젝트를 진행하는 것입니다. 이러한 융합교육 사례에서는 융합이 교육의 본위가 되어, 다양한 학문 분야를 통합하여 새로운 지식과 기술을 창출하는 것이 목적이 됩니다. 2. 융합 vs. 교육 본위 한편, 교육을 본위로 한 융합교육의 사례로는 ...2025.01.20
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평화, 평등, 다양성의 공연텍스트 연구: 카타르 월드컵 개막식을 중심으로2025.04.281. 색감의 활용 예술에 있어서 색이 갖는 의미는 단순하지 않다. 고대 로마시대에서 희극에 나오는 대부분의 등장인물들은 유형화되었으며, 이런 유형화된 인물을 표현하는데 있어 의상은 표준화되었다. 이 때 특정한 색과 특수한 직업을 연관시켜 표현했고 색의 관습적인 사용은 가발에까지 확대 됐다. 시간이 흐르면서 근대로 오면 색에 대한 의견이 분분해진다. 뉴턴은 색채를 '객관적인 현상'으로 보며 생물학적인 시각현상으로 본 반면, 괴테는 색채에 있어 관찰자의 유기적인 관계에 따라 형성되는 심리현상으로 파악하였다. 추상화의 선구자인 칸딘스키도...2025.04.28
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언택트 시대에 맞춰 예술은 다양한 변화를 겪고 있습니다2025.05.041. 언택트 시대와 대중예술 코로나19 바이러스로 인해 언택트 문화가 확산되면서 예술 분야에서도 다양한 변화가 일어나고 있습니다. 대표적으로 온라인 공연 중계, 디지털 미술관, 가상현실 생중계 등 비대면 예술 활동이 늘어나고 있습니다. 이러한 변화 속에서 예술이 나아가야 할 방향은 전통적인 예술을 새로운 흐름에 접목시킬 수 있는 유연성, 수익 창출과 마케팅 방안 마련, 시대를 반영하는 예술성 확보 등입니다. 1. 언택트 시대와 대중예술 언택트 시대에 대중예술은 새로운 도전과 기회에 직면하고 있습니다. 비대면 환경에서 관객과의 소통과...2025.05.04
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건축의 사회적 역할과 지역 살리기 방안2025.01.031. 건축의 사회적 역할 건축은 오래전부터 사회적으로 중요한 역할을 해왔다. 처음에는 주거 기능으로 시작했지만, 점차 식량 보관, 무기 제작, 공공기관 등 다양한 용도로 발전했다. 건축은 사람들이 살아갈 수 있는 터전과 의식주를 제공하고, 도시를 세우고 형태를 부여하며 의미를 끌어내는 등 중요한 사회적 역할을 한다. 또한 낙후된 지역의 주거환경을 개선하고, 역사적 가치를 보존하는 등 건축가의 사회적 책임이 크다. 2. 건축과 과학, 기술, 예술의 연계성 건축은 과학적 분석과 기술적 계산을 통해 정확하게 설계되고 구현된다. 대표적인 ...2025.01.03
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