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새로운 인재상은 어떤 사람인지 기술하고 사회와 개인이 대비할 과제를 논하시오2025.01.221. 새로운 인재상 2018년 8월 대한상공회의소에서 작성했던 100대 기업이 원하는 인재상 보고서에 의하면 가장 중요하게 여기는 인재상으로써 소통과 협력이 가장 많이 나타났고 전문성, 원칙과 신뢰, 도전정신, 주인의식, 창의성 순서로 나타났습니다. 4차 산업혁명 시대의 인재상에 요구되는 능력은 비판적인 사고, 의사소통, 협업, 창의력, 기술 공학적 요소, 경제적 관점 등으로 나타났습니다. 2. 사회가 대비해야 할 과제 4차 산업혁명에 따른 인재상 변화는 교육이 경제적, 사회적 유용성을 극대화하며 수익 창출을 증대하는 직업적 역량의...2025.01.22
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외국어로서 한국어 표현교육론 ) 말하기과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되 Nunan 1989의 과제 구성요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시요2025.01.191. 기능적 의사소통 과제 기능적 의사소통 과제는 언어를 사용하는 목적인 기능의 수행을 연습하기 위한 계획적인 활동 과제를 완수하기 위한 교수학습 행위를 말한다. 과제 중심 말하기 교수는 과제 수행을 통하여 학습자가 실생활에서 수행해야 하는 기능을 연습하면서 언어 지식을 통합적으로 사용할 수 있고, 구체적인 기능 연습을 통하여 학습자 간의 상호작용 기회를 가질 수 있다는 점에서 필요하다. 2. 초급 말하기 수업 초급 말하기 수업은 일상생활을 수행하는 데 꼭 필요한 기본적인 의사소통을 연습하는 것으로, 일상생활에서 친숙한 주제에 대한...2025.01.19
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청소년교육개론 출석 수업 과제2025.01.241. 마샤의 정체성 지위 마샤의 자아정체성 이론에 따르면 청소년기의 정체성 지위는 '정체성 혼미', '정체성 조기 완료', '정체성 유예', '정체성 성취'의 4단계로 분류됩니다. 제출자의 청소년기는 '정체성 조기 완료' 단계에 해당하는 것으로 보입니다. 정체성에 대한 고민이나 위기 없이 정체성이 확립되었으나, 앞으로의 진로와 삶에 대한 고민은 여전히 있었던 것으로 보입니다. 2. 청소년의 감정적 경향 청소년기는 호르몬 변화, 성적 성숙, 자아정체성 탐색 등으로 인해 감정의 기복이 크고 충동적인 경향이 있습니다. 생물학적, 정신분석...2025.01.24
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여가 교육의 과제2025.01.031. 여가 교육 여가 교육의 목표는 개인에게 진정한 가치를 가르치며 쉬는 시간을 최대한 잘 활용할 수 있게 하는 것이다. 여가 교육은 교육과 문화적 활동 모두에 여가를 중요한 요소로 포함하는 것이 중요하다. 여가 시간은 특별하게 그 가치를 소중히 여겨야 한다. 2. 여가 교육의 과제 여가 교육의 과제로는 1) 한국인 관광객의 예의범절 교육, 2) 중장년층을 위한 문화향유 기회 확대, 3) 노인 세대를 위한 여가 교육 강화, 4) 정보 격차를 고려한 새로운 여가 프로그램 채널 마련, 5) 생산적인 여가활동으로의 전환, 6) 인생 이모...2025.01.03
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통합교육의 과제2025.01.151. 통합교육의 개념 및 발전 통합교육의 개념은 정상화 원리, 탈시설수용화, 최소제한환경, 일반교육주도, 유엔의 살라망카 선언 등을 통해 발전되어 왔다. 현재 통합교육은 포함적 통합교육, 즉 인클루젼을 강조하고 있다. 통합교육은 개인의 문제가 아니라 사회의 문제로 보며, 학교와 교육시스템이 모든 학습자의 개인적 요구에 부응하기 위해 변화해야 한다는 사고의 전환이 필요하다. 2. 통합교육의 대상 통합교육의 대상은 장애 학생뿐만 아니라 민족적, 언어적, 종교적, 사회경제적 소수자를 포함한다. 따라서 통합교육은 단순한 장애아동 교육론이 ...2025.01.15
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여가교육의 과제2025.04.271. 여가교육의 특성 여가교육은 개인의 삶에서 여가를 보다 알차게 보낼 수 있도록 하는 일련의 과정이자 여가에 대한 올바른 태도와 가치를 명료화하는 과정이다. 여가교육을 통해 우리는 여가의 중요성을 자각하게 됨은 물론 여가를 통해 삶의 질을 향상시킬 수 있는 구체적인 방법을 알게 된다. 여가교육은 일종의 자기개발교육이라는 특성이 있다. 2. 여가교육의 문제점과 과제 우리나라 여가교육은 단순히 여가를 어떻게 효율적으로 보낼지에 대한 교육에 관심을 두고 있다. 여가교육에는 여가활동 후 다시금 직장에 안정적으로 복귀하는 방법, 여가활동시...2025.04.27
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외국어로서의한국어표현교육론2025.01.231. Nunan(1989)의 과제 구성 요소 Nunan(1989)은 '과제'는 형태보다 의미에 초점을 둔 것으로, 하나의 의사소통 행동으로 시작, 중간 끝으로 독립할 수 있는 성격을 지니어 있어야 한다고 하였다. 또한 언어 교육적인 관점에서 학습자들에게 과제는 의미의 중심으로 목표 언어로 이해, 처리, 표현하거나 상호 작용하는 교실 활동이라고 정의하였다. 과제의 실제성에 대해서는 현실 세계를 반영한 과제와 전통적인 교육학 중심의 과제 사이에서의 차이점을 감안하여 과제의 실제성 원칙을 강조하였다. 그리고 그는 의사소통 관련 과제를 수...2025.01.23
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한국어 말하기 과제 설계: Nunan 과제 구성요소 활용2025.11.151. Nunan의 과제 구성요소 Nunan(1980)의 과제 구성요소는 언어 교육에서 학습자가 의사소통을 목적으로 의미에 중점을 두고 언어를 이해, 처리, 생산하는 모든 활동을 정의합니다. 과제는 실제적 과제와 교육적 과제로 구분되며, 실제적 과제는 교실 밖의 활동을 교실로 도입한 것이고, 교육적 과제는 교실 활동으로 도입된 과제입니다. 이 구성요소는 목적, 입력, 활동, 환경, 교사 역할, 학습자 역할 등으로 구성되어 있습니다. 2. 기능적 의사소통 과제 기능적 의사소통 과제에서 기능은 언어 사용의 목적을 의미하며, 과제는 기능 ...2025.11.15
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의사소통장애학생교육-A+수업참여과제82025.01.151. 환경중심접근법 환경중심접근법을 적용한 구체적인 상황을 설정하고 각 단계별 전개와 관련 설명을 간략히 적었습니다. 상황 설정, 시간 지연, 요구 모델과 모델링, 피드백, 강화 등의 단계로 구성되어 있습니다. 1. 환경중심접근법 환경중심접근법은 인간 중심적 관점에서 벗어나 자연 그 자체를 중요하게 여기는 접근법입니다. 이 접근법은 자연이 인간을 위해 존재하는 것이 아니라 그 자체로 고유한 가치를 지니고 있다고 봅니다. 따라서 자연을 보호하고 보존하는 것이 중요하며, 인간의 활동이 자연에 미치는 영향을 최소화해야 한다고 강조합니다....2025.01.15
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부모교육의 미래와 과제2025.01.091. 부모교육의 중요성과 미래 이슈 부모교육은 아이들의 성장과 발달에 매우 중요한 역할을 합니다. 올바른 부모교육은 아이들이 건강하게 자라고 사회적으로 잘 적응할 수 있게 도와줍니다. 부모교육은 아이들의 전반적인 인격과 사회적 기술, 도덕적 가치 형성에 큰 영향을 미칩니다. 또한 부모교육은 육아에 관한 지식과 기술을 습득하는 과정이며, 아이들의 안전과 보호에도 관련이 있습니다. 미래에는 가족 구조의 다양화와 양육 환경의 변화 등으로 인해 부모들이 직면하는 어려움이 많아질 것이므로, 부모교육의 중요성이 더욱 커질 것입니다. 2. 현재...2025.01.09
