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어린이집 및 유치원에서의 아동학대 문제와 해결방안2025.01.271. 아동학대의 정의와 실태 아동학대는 어린이에게 상습적으로 정신적 또는 물리적인 위해를 가하는 행위를 말한다. 아동복지법과 아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법에 정의되어 있으며, 가정 내외에서 다양한 가해자에 의해 발생하고 있다. 최근에는 어린이집, 유치원 등 보육기관에서의 아동학대 사건이 자주 보도되면서 사회적 관심이 높아지고 있다. 2. 보육기관에서의 아동학대 사례 인천 어린이집 아동학대 사건, 인천 놀이학교 도깨비 어플 정신적 폭행 사건 등 보육기관에서 발생한 아동학대 사례들이 언론에 보도되었다. 이러한 사건들은 보육교사의...2025.01.27
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사회복지 인사관리 대상2025.01.121. 사회복지사 사회복지사(Social Worker)는 "사회복지사업법"상에서 규정한 사회복지사업 전문직으로 대학 이상에서 일정한 사회복지학 교과목을 이수한 자에게 사회복지사 2급 자격이 주어지며, 사회복지사 1급 시험은 2003년부터 국가자격시험으로 매년 1회에 걸쳐 선발이 되고 있다. 미국, 영국, 일본 등의 사회복지사 자격제도와 비교하면 우리나라의 경우 평생교육기관을 통한 학점이수나 4년제 전공하부졸업자가 1급 시험을 거쳐 최고수준의 자격을 취득할 수 있는 제도에 비하면 전문성 인정기준에서 상당한 차이가 난다. 2. 물리치료사...2025.01.12
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상담교사의 자격과 역할 이해2025.05.111. 상담교사의 임무와 책임 상담교사의 가장 중요한 임무는 학생들이 가진 문제를 파악하여 해결하는 것을 도와주는 것이다. 이를 통해 학생들이 학교의 본래 목적에 맞게 발달을 성취할 수 있도록 촉진시키는 것이 상담교사의 임무이다. 상담교사는 학생에 대한 책임, 전문가로서의 책임, 자신에 대한 책임 등을 가져야 한다. 2. 상담교사의 자질 상담교사에게 필요한 자질로는 전문지식, 학생에 대한 애정, 긴밀한 협력 능력 등이 있다. 상담교사는 아동 및 청소년의 발달과 관련한 지식을 갖추고, 모든 학생에게 관심과 애정을 가지며, 필요시 가정,...2025.05.11
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지역사회간호학 - 보건교사 직업 조사 보고서2025.01.131. 보건교사의 정의 보건교사의 자격분류는 국가전문자격증이며, 시행기관은 교육부이다. 보건교사의 자격요건은 간호사로서 일정한 교직학점 이수자이다. 보건교사란 간호사 면허증 및 보건교사 자격증을 취득하여 학교에 상근하는 보건의료전문가로 학교보건의 일선관리자로서 보건업무를 수행하고 있는 교사를 의미한다. 2. 보건교사 자격조건 보건교사 자격조건은 간호학사를 취득하고 각 시·도 교육청에서 실시하는 보건교사 임용시험에 합격해야 한다. 국 · 공립학교의 보건교사가 되려면 교원임용시험에 합격해야 하며, 보건교사는 중등학교 · 초등학교 · 특수...2025.01.13
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교직실무 중간고사 대체 레포트2025.01.021. 학교의 종류 우리나라의 학교는 관련 법에 따라 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 특수학교, 각종학교 등으로 구분됩니다. 유치원은 국립, 공립, 사립으로 나뉘며, 초중등학교는 국립, 공립, 사립으로 구분됩니다. 고등교육기관으로는 대학, 산업대학, 교육대학, 전문대학, 원격대학, 기술대학 등이 있습니다. 병설유치원의 경우 상위학교 교장이 원장 역할을 하며, 어린이집은 보육과정 관할이므로 교육과정과는 구분됩니다. 2. 교육공무원의 자격종별 분류 교육공무원의 자격은 「초·중등교육법」과 「유아교육법」에 따라 구분됩니다. 유치원에는...2025.01.02
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지역사회간호학 학교 또는 산업장 종사자와 인터뷰2025.05.071. 보건교사의 직무 보건교사의 직무는 학교보건법에 규정되어 있으며, 학교 보건계획 수립, 학교 환경위생 관리, 학생 및 교직원 건강진단 협조, 질병 예방 및 보건지도, 건강관찰과 상담, 보건실 관리, 보건교육 등 다양한 업무를 수행한다. 2. 보건교사의 주 대상자 보건교사의 주 대상자는 해당 학교의 학생뿐만 아니라 교직원과 그 가정까지 포함된다. 학교 인구가 전체 인구의 약 1/3-1/4을 차지하는 만큼 학교 보건의 중요성이 크다. 3. 보건교사의 주요 업무 보건교사는 학교 보건 계획 수립, 학교 환경위생 관리, 학생 및 교직원 ...2025.05.07
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보육교사론_전인적인 발달을 통해서 영유아의 행복을 높이기 위해 보육교사로서 가장 중요하게 갖추어야 될 능력을 설정하고, 자신이 이 능력을 함양하기 위한 전략을 구체적으로 설계하시오.2025.05.121. 보육의 정의 현대사회의 보육이란 교육 서비스를 의미하는 것으로 1991년 영유아에 대한 보육법이 제정됨에 따라서 탁아 그 이상의 교육적인 목표를 가진 보육으로써 변화하였다. 이는 아동을 보호하는 것 외의 지역사외의 특성을 고려한 개별적인 욕구와 문제를 충족하고 달성하는 서비스로써 다양한 여러 가지의 모든 보육적인 내용을 담고 있다. 2. 보육교사의 자격기준 보육교사에게 있어서는 역할만큼의 전문적인 자격 기준이 필요하다. 보육교사는 등급별로 분류가 되며 1,2,3 등금으로 나뉘어서 경력과 전문적인 능력의 차를 두고 있다. 이에 ...2025.05.12
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영유아교사의 역할과 차이점2025.05.061. 영아교사의 역할 영아교사는 0세~3세 영유아를 대상으로 교육하고 보육하며 건강관리 및 안전사고 예방 업무를 담당합니다. 영아는 신체 발달이 빠르므로 균형 잡힌 영양 공급과 충분한 수면 시간 확보가 중요합니다. 따라서 영아에게 적절한 환경을 제공하고 필요한 서비스를 제공하여 질 높은 보육서비스를 제공해야 합니다. 또한 가정과의 연계 활동을 통해 부모와의 신뢰감 형성에도 도움을 주어야 합니다. 2. 유아교사의 역할 유아교사는 만 3세 미만의 영유아를 대상으로 교육하고 보호하는 일을 담당하며 부모로부터 위탁받은 의무를 수행함으로써 ...2025.05.06
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지역사회간호사의 종류와 보건교사의 역할 및 전망2025.01.051. 지역사회간호사의 종류 간호사 면허증을 가지고 병원 외에서 근무하는 다양한 직종의 간호사들이 있다. 대표적으로 산업간호사, 보건교사, 항공간호사, 간호장교, 법의간호사 등이 있다. 이들은 임상간호사와는 다른 역할과 업무를 수행하고 있다. 2. 보건교사의 주요 업무 보건교사의 주요 업무는 학생과 교직원의 건강관리, 보건교육 및 상담, 예방접종 독려, 보건의료 서비스 제공, 건강검진 담당, 관련 기관과의 협력 등이다. 지역사회간호사의 13가지 역할 중 교육자 역할을 가장 잘 수행하는 직업이 보건교사라고 할 수 있다. 3. 보건교사 ...2025.01.05
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국어교과서와 한국어교재의 차이점 분석2025.11.151. 학습 대상의 차이 국어 교과서는 한국인 초등, 중등, 고등학교 및 대학교 학생들을 대상으로 하며, 한국어를 모국어로 사용하는 사람들을 학습 대상으로 합니다. 반면 한국어 교재는 한국어를 모어로 하지 않는 외국인, 해외 거주 교포, 한국 국적을 취득한 이주민, 새터민, 결혼이민자, 다문화 가정 자녀 등 다양한 배경의 학습자를 대상으로 합니다. 교사도 국어 교과서는 한국인 국어 교사가 가르치지만, 한국어 교재는 한국인 또는 외국인 한국어 교사가 가르칠 수 있습니다. 2. 교육 목적과 기능의 차이 국어 교과서의 목표는 일상적인 언어...2025.11.15
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