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성인학습자의 특성과 한국인의 문화적 특성을 감안한 성인학습 시 고려사항2025.01.281. 성인학습자의 특성 성인학습자는 자기 관리가 가능하고 자신의 생활에 책임을 질 수 있는 만 18세 이상의 성인을 말한다. 성인학습자의 특성으로는 신체적 특성(성장 둔화, 기능 쇠퇴), 심리적 특성(보수적이고 경직된 성격, 새로운 것에 대한 두려움), 사회적 특성(발달 과업에 따른 교육적 요구 변화) 등이 있다. 2. 한국인의 문화적 특성 한국 사회는 유교 문화의 영향을 많이 받아왔다. 예의를 중시하고 웃어른과 전통을 공경하는 태도가 중요시되었으며, 이를 통해 질서와 화합을 이루고자 했다. 3. 성인학습 시 고려사항 성인학습자의 ...2025.01.28
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청소년 놀이 문화의 특성을 살펴보고 문제점과 개선방안2025.05.151. 청소년 놀이문화 특성 청소년 놀이는 대체로 생산적 활동보다 스트레스 해소를 위한 감각적이고 획일적인 놀이가 많다. 실내형 위주의 정서적 놀이가 중심이며, 개인이나 소집단 놀이가 증가하고 있다. 가족과 함께하는 놀이가 부족하며, 전통적인 놀이의 맥을 찾기 어렵다. 청소년 놀이공간이 감각 위주의 기호성이 많다. 2. 청소년 놀이문화 문제점 청소년의 생산적인 공부를 위한 휴식보다 도피처나 시간 보내기 위한 장소로 활용되는 문제가 있다. 밀폐된 공간에서의 비활동적 놀이는 청소년기의 활발한 신체활동 필요와 맞지 않는다. 소집단 중심의 ...2025.05.15
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청소년 집단따돌림의 개념과 예방 대안2025.05.031. 청소년 집단따돌림의 개념 청소년 집단 따돌림은 청소년 집단 내에서 청소년의 또래 집단 기준에 맞지 않는 대상을 거부하거나 밀어내는 행위를 말한다. 왕따, 왕따, 또래 왕따, 학교 폭력 등으로 정의되는 경우가 많으며, 한 명 이상이 의도적으로 한 사람을 공격하고 괴롭히는 등 힘의 불균형으로 인한 공격적인 행동을 말한다. 이 동작은 지속적이며 의도적으로 발생한다. 2. 집단따돌림 가해자 특성 가해자들은 종종 도구를 이용한 공격적인 행동과 조직적이고 목표 지향적인 공격으로 피해자를 괴롭힌다. 그들은 일반적으로 갈등 상황이나 좋은 방...2025.05.03
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로웬펠드의 발달단계를 구분하고 주요 특징을 아동이 그린 그림을 제시하여 설명하시오2025.01.271. 로웬펠드 미술교육 사상 로웬펠드는 미술교육분야의 주요 사명이 창의적 발달을 촉진시키는데 있다고 보았다. 즉, 어린이의 창의적이고 정신적인 성장에 관심을 기울였으며, 이러한 성장을 성취하는 매개체로서 미술을 바라보았다. 미술도 중요한 것이었지만 그의 주요 관심은 어린이의 적절한 발달에 있었으며, 미술을 창의성을 계발하기 위한 수단으로 보았다. 2. 로웬펠드의 발달단계 - 난화기 난화기에는 손의 근육들이 분화되지 못한 상태이고 눈과 손의 협응이 잘 이루어지지 않는 상태이기 때문에 그림은 일종의 낙서 같은 무의식적 끄적거림에 가깝다...2025.01.27
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일본의 인적자원관리: 과거와 현재2025.11.151. 일본기업의 인적자원관리 특성 일본기업의 인적자원관리는 종신고용, 연공서열제, 장기평가에 따른 완만한 승진, 일반경력 강조, 집단의사결정 등의 특징을 가지고 있다. 이러한 제도들은 충성심과 온정, 인화와 집단주의, 개방적 의사소통과 공동체의식 등의 문화적 가치를 바탕으로 상호 강화적 관계에서 작용한다. 최근에는 미국의 능력과 성과 중심의 경영방식을 많이 적용하고 있는 추세이다. 2. 연구개발 인력의 인적자원관리 일본기업의 연구개발 인력 충원은 명문대학 졸업생을 중심으로 이루어지며, 교수의 추천에 의해 자동적으로 취직이 결정된다....2025.11.15
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사회복지실천기술의 특성과 분류를 설명하고 본인을 그 분류에 대입하여 분석2025.04.271. 사회복지실천기술의 특성 사회복지실천기술은 클라이언트의 욕구에 반응하여 사회적 기능을 향상시키는 것을 목적으로 합니다. 상황에 적합한 실천기술을 선택하여 활용하는 능력이 필요하며, 다양한 이론과 방법적 요소를 적절히 활용합니다. 실천기술은 사회복지사의 자질에 따라 달라질 수 있지만 실천지식을 기반으로 개발되고 학습될 수 있습니다. 현장 훈련, 재교육, 전문적 자문 등을 통해 실천기술을 향상시킬 수 있습니다. 2. 사회복지실천기술의 분류 사회복지실천기술은 다음과 같이 분류됩니다: 1) 실천 대상 체계에 따른 분류(개인, 집단, 가...2025.04.27
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집단상담에 대해서2025.04.261. 집단상담의 특징과 개요 집단상담은 두 사람 이상이 모인 모임에서 개인이 자발적으로 상담과정에 참여하는 것을 말한다. 집단상담의 목표는 개인에 대한 자각, 자신의 능력과 제한점에 대한 자각, 타인에 대한 이해 등을 높이는 것이다. 집단상담의 특징은 집단 구성원 간 상호작용을 통해 개인의 문제 및 변화가 이루어진다는 것이다. 2. 집단상담의 주요개념과 실천기법 집단상담의 주요개념으로는 동기강화상담과 인지행동치료가 있다. 동기강화상담은 내담자의 자발성을 이끌어내고 치료 참여를 높이는 것을 목표로 한다. 인지행동치료는 내담자의 사고를...2025.04.26
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영유아의 언어발달은 다른 영역의 발달을 위한 매우 중요한 조건입니다. 미래의 보육교사로서 0~1세 영아의 언어발달을 위한 계획서를 작성해보세요.2025.01.291. 언어 교육 계획과 통합적인 접근 영유아 보육기관의 보육교사들은 작년에 다루었던 주제 혹은 새로운 주제를 통해서 영유아들이 관심을 가질 만한 주제를 중심으로 1년 간의 생활 주제를 정하게 된다. 생활 주제를 통해 알아야 될 개념들을 영아들의 발달수준에 알맞게 수집하고 범주화 한 개념들을 통해 소주제와 주제로 구분하나. 교사는 개념과 주제에 다른 여러 가지 활동을 다양한 교과 영역의 활동이 골고루 지도될 수 있도록 심사숙고하여 일일 교육 및 주간 교육을 계획하고 그것에 따른 교재 교구와 환경 구성을 준비한다. 2. 언어 교육 계획...2025.01.29
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사이버 공동체의 역사와 이상적 모습2025.11.151. 사이버 공동체의 개념 사이버 공동체는 온라인 공간에서 형성되는 커뮤니티로, 구성원들이 공통의 관심사, 목표, 활동을 공유하며 상호작용하는 공동체입니다. 인터넷과 디지털 플랫폼을 통해 형성되며, 지리적 위치에 구애받지 않고 언제 어디서나 참여할 수 있습니다. 소셜 미디어 그룹, 온라인 포럼, 소셜 네트워크, 온라인 게임 커뮤니티 등 다양한 형태로 나타나며, 정보 교환, 지식 공유, 사회적 상호작용, 협력, 엔터테인먼트 등을 위한 플랫폼으로 사용됩니다. 2. 사이버 공동체의 역사적 발전 단계 사이버 공동체의 역사는 초기 컴퓨터 네...2025.11.15
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정신간호학 신체적, 가족적, 집단적, 환경적 치료 자료조사2025.01.171. 신체적 치료 전기경련치료(ECT)는 우울증이 심한 경우, 약물치료에 내성이 있거나 반응하지 않는 환자, 자살의 위험성이 높은 경우, 급성 조증 환자와 조현병 스펙트럼 및 기타 정신병적 장애 등에 적용할 수 있는 치료법입니다. 작용기전은 생물학적으로 신경전달물질 향상, 호르몬 분비 촉진, 항경련효과 등이며, 심혈관계, 전신적, 인지적 부작용이 있을 수 있습니다. 간호중재로는 치료 전 대상자와 가족 교육, 검사 및 약물 관리, 치료 후 활력징후 관찰 및 기억력 회복 안내 등이 필요합니다. 2. 가족치료 가족치료는 개인의 문제를 가...2025.01.17
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