총 135개
-
학생회장 선거 연설문: 청렴, 행복, 발전의 공약2025.11.151. 학생회 운영 원칙 학생회장 후보는 청렴, 행복, 발전을 학생회가 나아가야 할 세 가지 방향으로 제시합니다. 청렴성을 위해 학생회비를 투명하게 관리하고 정기적으로 영수증과 장부를 공개하겠다고 약속합니다. 행복은 모든 학생이 편리한 학교생활을 누릴 수 있도록 다양한 복지 혜택을 제공하는 것이며, 발전은 학우들이 대학에서 다양한 경험을 하고 성장하는 공동체를 만드는 것을 의미합니다. 2. 과 활동 활성화 공약 코로나로 축소된 과 활동을 재활성화하기 위해 관심 분야별 스터디 그룹을 구성하고, 영화 제작, 음악 프로듀싱, 기획 등 실습...2025.11.15
-
청소년 학교폭력 예방 방안의 다층적 접근2025.11.151. 학교 차원의 학교폭력 예방 학교에서는 학생 상담 강화, 또래상담 및 또래지도 활용, 대체교실 운영 등을 통해 학교폭력을 예방합니다. 학교폭력 전담조직을 구성하여 연간 예방계획을 수립하고, 학기마다 1회 이상 교직원·학부모·학생을 대상으로 교육을 실시합니다. 교사와 학부모 간 네트워크 형성으로 정보 공유 및 즉시 조치가 가능하며, 학생 자율성 강화와 학생생활지도를 통해 예방 분위기를 조성합니다. 2. 가정 차원의 학교폭력 예방 부모는 자녀와의 대화를 통해 심신 상태를 파악하고 학교폭력 관련 자료를 공유하여 소통 분위기를 조성합니...2025.11.15
-
학교사회복지의 발달과정과 현안 과제2025.01.191. 학교사회복지의 도입 배경 학교사회복지는 교육과 사회복지의 융합으로, 학생들이 학교에서 안정적이고 효과적인 교육을 받을 수 있도록 다양한 서비스와 프로그램을 제공하는 분야이다. 이 분야는 학교 내외의 다양한 문제—가정의 문제, 경제적 어려움, 정신건강 문제, 학교폭력 등—을 해결하고 예방함으로써 학생 개개인이 그 능력을 최대한 발휘할 수 있는 기회를 제공한다. 2. 한국 학교사회복지의 발달 과정 한국의 학교사회복지는 형성기(1993년 이전), 도입기(1997년~1999년), 성장기(2002년~2007년), 확대기(2009년~현재...2025.01.19
-
소아당뇨 환자의 만성질환 관리와 의료사회복지 개입 방안2025.05.121. 소아당뇨 소아당뇨는 만성질환으로 평생 혈당 관리를 해야 하며, 이로 인해 많은 불편함과 사회적응의 문제를 겪게 된다. 소아당뇨 환자는 당뇨병성 신증, 망막증, 신경병증 등 다양한 만성합병증에 시달리게 되며, 이는 삶의 질을 심각하게 위협하고 사망까지 초래할 수 있다. 2. 만성질환의 어려움 소아당뇨 환자는 평생 동안 질병을 관리해야 하며, 이로 인해 다양한 만성합병증을 겪게 된다. 이러한 만성합병증은 환자의 삶의 질을 크게 저하시키며 심각한 결과를 초래할 수 있다. 특히 당뇨병성 신증과 망막증은 주요 합병증으로, 많은 환자들이...2025.05.12
-
우리나라의 학교사회복지 발달과정과 제도적 활성화 방안2025.01.221. 국내 학교사회복지 역사와 발달과정 국내 학교사회복지는 1993년 서울시 은평종합사회복지관의 꿈나무교실 프로그램을 시작으로 발전해왔다. 1997년 교육부와 서울시교육청의 주도로 학교중심 학교사회복지 시범사업이 실시되었고, 이후 2002년 사회복지공동모금회 기획사업, 2003년 교육복지 증진과 학교폭력 예방을 위한 학교사회복지사 활용 공동사업 등을 통해 발전해왔다. 2009년에는 지자체 수준에서 학교사회복지 관련 조례가 제정되면서 사업 범위가 확장되었고, 교육부 주도의 Wee 프로젝트가 시행되는 등 학교사회복지 분야가 제도화되어 ...2025.01.22
-
학교생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례와 대안2025.05.071. 학교사회복지 학교사회복지(學校社會福)는 학교와 사회복지를 통합한 사회복지를 말한다. 학교사회복지(學校社會福目的)는 교육목적 달성과 사회복지의 증진을 위하여 학생이 겪는 심리적, 사회적, 경제적, 신체적, 정신적 문제를 치료하는 분야이다. 학교사회복지의 목적은 모든 학생이 자신의 교육욕구에 맞는 교육을 받을 수 있는 공정한 교육기회를 제공하고 학교생활에 적응하며 사회복지서비스와 전문상담을 제공하여 심리·정서기능을 향상시키는 것이다. 2. 빈곤 학생의 어려움 빈곤 학생의 경우 사교육에서 멀어지고, 방과 후 학교에서도 예술 수업이 ...2025.05.07
-
사회복지사 활동 분야에 대한 기술2025.04.301. 장애인 복지 장애인복지는 장애인들이 가지고 있는 욕구를 충족시켜 줄 수 있는 자원을 연결하는 제 활동과 그들이 사회에 통합되는 데 있어서 장애가 되는 제반 환경들을 개선해서 나가는 일로 장애인들에게는 장애의 수용과 재활 동기를 조성해 주고 전인 재활을 위하여 치료, 교육, 훈련의 기회를 제공하고 부모에게는 장애인 자녀를 수용하고 지원하며 장애인을 위한 다양한 복지 활동에 적극적으로 참여하게 된다. 2. 아동 복지 아동 복지란 아동이 편안하고 행복하게 지내는 상태를 의미한다. 모든 아동의 안녕을 위한 신체적, 사회적, 심리적 발...2025.04.30
-
노인인권침해 사례와 개선방안2025.11.121. 노인인권의 개념과 정의 인권은 인간이 인간으로서 살아가기 위해 필요한 기본권으로, 인간의 존엄성과 자연적 권리를 의미한다. 세계인권선언과 유엔인권센터는 인권을 인간의 본성에 내재된 권리로 규정하며, 인권이 없으면 인간답게 살 수 없다고 본다. 한국 헌법도 국제인권조약에서 인정된 인간의 존엄성, 가치, 자유, 권리를 보장하고 있다. 노인인권은 UN 노인 원칙과 마드리드 국제 노인 행동 계획에 따라 선진국들이 추진해온 정책으로, 한국도 제3차 저출산고령화사회기본계획을 통해 노인학대 방지 제도를 도입하고 국가인권위원회가 노인인권보호...2025.11.12
-
방과후학교 운영 계획서2025.11.151. 방과후학교 운영 목표 학부모와 학생의 요구를 고려하여 자기 주도적 학습 역량 강화, 복습 중심의 심화·보충 교과 프로그램 운영을 통해 공교육 정상화 및 사교육비 경감에 노력한다. 도시 저소득층 학생에 대한 방과후학교 수강 지원으로 소득 간 교육격차를 완화하고, 지자체와 대학 등 지역의 인적·물적 자원을 활용하여 지역사회학교를 실현한다. 2. 운영 방침 및 관리 수요자의 요구를 바탕으로 교과 프로그램을 운영하며, 학교운영위원회 심의를 거쳐 학교장 중심으로 자율 운영한다. 방과후학교 소위원회를 구성하여 운영의 효율성을 기하고, 학...2025.11.15
-
인권 보호와 사회복지의 관계 및 실천 방안2025.11.111. 인권의 개념과 발달 역사 인권은 인간이 갖는 기본적인 권리로서 사람답게 살 권리를 의미합니다. 인류 역사는 인권이 확장되어온 기록이며, 카렐 바사크의 3세대 인권론에 따르면 1세대는 자유권(정치적 권리), 2세대는 사회권(경제·사회·문화적 권리), 3세대는 연대권(집단적·연대적 권리)으로 구분됩니다. 각 세대의 인권은 이전 세대를 포함하면서 확장되어 왔습니다. 2. 인권과 사회복지의 관계 사회복지는 인본주의와 평등주의 사상에 기초하여 모든 인간의 존엄성과 가치를 존중합니다. 사회복지의 핵심은 인권이며, 사회복지사는 생명, 존중...2025.11.11
3 / 14
