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학교폭력 중재를 위한 청소년 집단상담 프로그램2025.11.171. 청소년 집단상담 프로그램의 개념 및 특성 청소년 집단상담 프로그램은 치료보다 청소년의 건전한 발달과 성장을 돕는 교육적 측면을 강조한다. 소규모·대규모 형태의 집단 교육이나 상담 형태로 이루어지며, 토론, 역할놀이, 게임, 시청각 자료, 연극, 음악, 미술, 독서 등 다양한 예술적·체험적 방법을 활용한다. 흥미롭고 재미있는 경험 활동으로 호기심과 내적 동기를 유발하며, 일상과 다른 의사소통과 행동을 시도하고 실생활의 문제를 해결할 수 있도록 돕는다. 2. 요구 조사의 대상 및 방법 집단상담 프로그램 개발 시 요구 조사의 대상은...2025.11.17
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집단상담 프로그램의 과정과 변화촉진요인 분석2025.11.181. 집단상담의 정의 및 특성 집단상담은 두 명 이상의 모임이 상담에 참여하여 모임 내부의 상호작용을 통해 각 내담자가 새로운 관계를 경험하고 자신을 돌아볼 수 있도록 하는 형태의 상담이다. 집단은 상호 의존적 관계에서 영향을 주고받을 수 있는 독립적인 개인들로 구성되며, 비교적 정상 범위에 속하는 사람들을 대상으로 한다. 치료만을 목적으로 하기보다는 상호작용을 통한 인간관계 프로그램으로 기능하며, 참여자들이 집단 안에서 자신의 존재를 새롭게 정의하고 필요한 태도와 행동을 학습하게 된다. 2. 집단상담 프로그램 사례: 사회불안 집단...2025.11.18
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가족생활교육에서의 집단 유형과 프로그램 사례 분석2025.01.171. 가족생활교육에서의 집단 유형 가족생활교육에서 집단은 같은 목적과 목표를 가진 가족들이 모여서 상호작용하고 협력하는 공동체를 의미한다. 집단은 가족들에게 다양한 학습 경험과 기회를 제공하며, 가족들의 자기 인식과 자기 효능감을 높여준다. 본 레포트에서는 가족생활교육에서의 집단의 유형을 설명하고, 이 중 동일한 문제나 과제를 가진 가족들이 모여서 상호 교류하고 학습하는 집단과 다양한 문제나 과제를 가진 가족들이 모여서 서로 다른 경험과 지식을 공유하고 학습하는 집단을 선택하여 각각의 프로그램 사례를 조사하였다. 2. 부모-자녀 관...2025.01.17
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청소년 게임중독 집단상담 프로그램 개발2025.11.151. 게임중독의 정의 및 위험성 청소년의 과도한 게임 사용은 학교생활 부적응, 우울, 불안 등 심리적 문제를 야기합니다. 인터넷 중독 지수가 높을수록 학교생활 부적응 점수가 높으며, 게임중독 고위험군은 일반집단에 비해 학교생활, 가족관계, 친구관계에서 경험하는 스트레스가 유의미하게 높습니다. 청소년의 98.6%가 게임 경험이 있고 일주일에 3일 이상 게임을 하는 등 일상생활의 주요 활동으로 자리 잡았으나, 과도한 사용은 충동성 증가와 사회 부적응을 초래합니다. 2. 집단상담 프로그램의 목표 및 기대효과 프로그램의 최종 목표는 청소년...2025.11.15
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정신장애인을 대상으로 한 집단 미술치료 프로그램 계획2025.04.291. 정신장애인 복지프로그램 정신장애인들의 성공적인 재기 및 사회적응을 위해 다양한 복지프로그램이 중요하다. 특히 집단 프로그램이 개별 프로그램보다 효과적이라는 연구 결과가 있으며, 그중 집단 미술치료 프로그램이 정신장애인의 의사소통, 직업 재활 훈련, 직업 동기 향상에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 집단 미술치료의 의의 집단 미술치료는 다양한 미술 창작 활동을 통한 심리치료 기법으로, 정신질환자들의 자존감과 자아개념 강화, 직업 재활 훈련 및 동기 증진에 도움이 된다. 3. 집단 미술치료 프로그램 세부 내용 5회기에 걸쳐 ...2025.04.29
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사회복지사가 된다면 정신건강 집단 상담 프로그램 수행과 평가2025.01.231. 정신건강 집단 상담 프로그램 사회복지사로서 정신건강복지센터에서 성인들을 대상으로 한 집단 상담 프로그램을 수행하고자 한다. 이 프로그램은 우울증 및 불안장애를 겪고 있는 사람들의 삶의 질을 개선하는 것을 목적으로 한다. 프로그램의 주요 목표는 참여자들이 자신의 감정을 솔직하게 표현할 수 있는 안전한 환경을 제공하고, 서로의 경험을 나누며 공감을 얻어 정서적 안정을 찾을 수 있도록 돕는 것이다. 2. 프로그램 평가를 위한 실험설계 프로그램의 효과를 평가하기 위해 무작위 대조군 실험(RCT)을 선택했다. 실험군과 대조군을 무작위로...2025.01.23
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사회복지현장실습 집단프로그램(음악요법)계획서 및 프로그램일지 예시 A+2025.05.101. 음악요법 음악요법은 음악의 심리학적 기능을 이용한 의료법으로, 고대부터 존재해왔으며 특히 제2차 세계대전 이후 미국을 중심으로 발전했다. 음악치료는 예술치료의 한 분야로, 음악을 매개로 심리치료에 활용한다. 음악 치료사들은 치매 환자나 어린 아이들의 몸과 마음을 치료하며, 음악감상, 가창, 기악연주, 무용, 음악 게임 코러스 등의 방법을 사용한다. 음악요법은 정신지체, 노인성 퇴행마비, 뇌성마비, 알코올 중독, 신경증 등 다양한 질환의 심신장애치료에 광범위하게 이용되고 있다. 2. 집단프로그램 본 프로그램은 00구 종합사회복지...2025.05.10
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정신간호학실습 집단프로그램 기획안2025.05.081. 정신간호학실습 이 프로그램은 정신간호학실습 과정에서 기획된 집단프로그램입니다. 목적은 환자들의 스트레스와 불안을 감소시키고 기분을 전환하는 것입니다. 요가와 명상 활동, 노래 듣기 등을 통해 오랜 병원 생활로 움츠려있었던 몸과 마음을 열어 스트레스와 불안을 감소시키고자 합니다. 기존 정신과 치료 프로그램에 운동치료가 없었기 때문에 이 프로그램을 통해 기분 전환과 스트레스 관리를 할 수 있을 것으로 기대됩니다. 1. 정신간호학실습 정신간호학실습은 간호학 교육에서 매우 중요한 부분입니다. 정신질환자에 대한 이해와 공감을 높이고, ...2025.05.08
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집단요법(나만의 생각지도) 재활프로그램계획서 + 주간재활프로그램 계획서 포함 + 정신보건사업계획서2025.01.151. 집단요법 집단요법은 여러 사람이 함께 모여 자신의 문제를 공유하고 해결책을 찾는 치료 방법입니다. 이번 프로그램에서는 '나만의 생각지도(mind map)'를 통해 자신의 부정적 사고와 감정을 파악하고 대처 방법을 모색하는 것을 목적으로 합니다. 참여자들은 서로의 경험을 공유하며 객관적으로 상황을 바라볼 수 있게 됩니다. 2. 재난 경험자 대상 프로그램 이 프로그램은 화재 재난으로 심리적 충격을 받은 재난 경험자를 대상으로 합니다. 재난 경험자에는 직접 피해를 입은 당사자뿐만 아니라 가족, 목격자, 구호 활동 참여자 등이 포함됩...2025.01.15
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가족생활교육에서의 집단 유형과 프로그램 사례 비교 분석2025.05.101. 가족생활교육에서의 집단 유형 가족생활교육에서는 다양한 집단 유형이 활용됩니다. 가족 내 집단, 확장된 가족 집단, 동료 가족 집단, 전문가 주도의 가족 교육 그룹 등이 있으며, 각 집단은 특정한 목적과 특성을 가지고 있습니다. 이러한 집단들은 가족 구성원들의 상호작용과 관계 형성을 지원하고, 가정 내의 행복과 풍요로운 가족 생활을 도모하는 데 중요한 역할을 합니다. 2. 가족 그룹 프로그램 사례 가족 그룹 프로그램의 대표적인 사례로 '가족 소통 강화 프로그램'을 들 수 있습니다. 이 프로그램은 가족 구성원들 간의 소통과 상호작...2025.05.10
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