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조직의 훈련프로그램 개발 및 시행 단계2025.01.031. 훈련프로그램 개발 절차 훈련 요구 분석, 목표 설정, 훈련 설계 등 훈련프로그램 개발을 위한 단계들을 설명하였습니다. 요구 분석 시 조직, 과업, 개인 수준에서의 분석이 필요하며, 목표 설정 시 구체적인 결과와 준거를 바탕으로 해야 합니다. 또한 훈련 설계 시 대상자 특성, 전이 요인, 직무 환경 등을 고려해야 합니다. 2. 기본소양교육 및 기본직무교육 프로그램 개발 신입사원 대상 기본소양교육과 사원 대상 기본직무교육 프로그램을 개발하였습니다. 기본소양교육은 회사 이해와 애착심 향상을, 기본직무교육은 직무 역량 향상을 목표로 ...2025.01.03
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조직의 훈련프로그램 개발 및 시행 단계2025.05.031. 조직훈련 프로그램 조직 훈련프로그램은 직무 수행을 위한 것으로, 대기업에서 신입사원이나 경력사원에게 공식적인 훈련 프로그램을 제공하는 것을 말한다. 직무에 필요한 지식과 기술이 계속 변화하고 있어 직무 훈련의 필요성이 강조되고 있다. 훈련 프로그램은 사기업과 공기업 등 다양한 조직에서 활용되고 있다. 2. 조직훈련 프로그램 개발 단계 조직훈련 프로그램 개발 단계는 총 5단계로 구성된다. 1) 훈련 요구 평가: 종업원에게 필요한 훈련 내용을 결정하기 위해 조직, 직무, 개인 수준에서 요구 평가를 실시한다. 2) 목표 설정: 훈련...2025.05.03
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직무평가 방법을 비교 분석하시오2025.05.021. 직무평가 방법 직무평가는 직위분류제를 수립하는 데 있어 각 직위의 직무에 대한 난이도와 책임도를 측정 및 평가해 등급을 결정하는 일을 의미한다. 직무평가 방법에는 비량적 방법인 서열법과 분류법, 양적 방법인 점수법과 요소비교법이 있다. 서열법은 대상들을 서로 비교하여 순위를 정하는 방법이고, 분류법은 미리 작성한 표준 직무 기술서에 따라 평가하고자 하는 직위 직무를 어떠한 등급에 배치할 것인지를 결정하는 방법이다. 점수법은 직무를 구성요소별로 나누고 각 요소에 점수를 매겨서 평가하는 방법이며, 요소비교법은 기준 직위와 비교하여...2025.05.02
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능력 있는 직원의 동기부여 방안2025.01.171. 동기부여 동기부여는 조직 내에서 매우 중요한 역할을 수행합니다. 능력은 있지만 열심히 일하지 않는 직원을 동기부여 시키기 위해서는 심리적 요인, 환경적 요인, 업무와 능력의 불일치, 사회적 비교와 정체성 문제 등을 고려해야 합니다. 이를 해결하기 위한 전략으로는 목표 설정과 피드백, 자율성 증대, 능력-작업 적합성 향상, 공정성 제고, 사회적 지지와 팀워크 강화 등이 있습니다. 2. 자기결정 이론 자기결정 이론에 따르면 동기부여는 내재적 요인과 외재적 요인에 의해 결정됩니다. 내재적 동기부여는 업무에 대한 흥미와 만족감에서 비...2025.01.17
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조직과 인간2025.04.281. 비용 절감 방안 Brian은 화학 폐기물 관련 비용만을 생각할 필요가 없다고 생각한다. 공장 전체 모습과 전반적인 내용을 살펴보고 다른 부분에서 비용적인 문제가 발생하지 않는지 확인할 필요가 있다. 가상팀을 구성하여 재택근무를 할 수 있는 환경이 있는지 확인하고 비용을 절약하기 위해 노력할 것이다. 또한 Johnsons Waste 사와 협상을 시도해볼 것이다. 2. 갈등 관리 Shanice Harris는 갈등을 회피하려 했지만, 이로 인해 회사의 손실과 경쟁력 약화를 초래했다. 갈등을 타협하는 방법으로 각 당사자가 가치 있는 ...2025.04.28
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사회복지조사 과정 중 조사도구 개발 시 개념화와 조작화 사례 설명2025.01.181. 개념화 개념화란 연구자가 자신의 연구에서 사용할 연구 어휘를 지식으로 보아도 합당할 만한 개념들을 정의하고, 독자들에게 설명하는 과정을 의미한다. 이러한 지식은 이미 선행적으로 검증되어 타당한 자료여야 하며, 연구 방향에서 흔들리지 않는 정의로 작용해야 한다. 2. 조작화 조작화는 개념화 한 내용을 근거로, 각 개념들을 측정할 수 있는 변수의 값들로 정의하고, 카운트 할 수 있도록 척도를 정의하는 가정을 의미한다. 보통 조작화를 위한 척도는 크론바흐 알파 0.75 이상인 척도를 이용하는 게 일반적이며, 직접 개발하기보다 척도집...2025.01.18
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조직에서 동기부여에 대한 관심의 필요성과 공정성이론이 자신에게 어떠한 면에서 더욱 절실하게 적용되어야 하는지를 논리적으로 제시2025.05.051. 동기부여의 필요성 현대사회에서 조직은 서로 다른 욕구 및 목표를 가진 사람들이 모여 하나의 공통된 목표를 달성하기 위해 노력한다. 이러한 점에서 조직의 목표는 일반적으로 조직 구성원의 목표와 일치하지 아니하며, 조직은 조직 구성원이 조직의 목표를 위해 협력 및 노력하도록 충분한 보상 등을 제공하게 된다. 이는 조직 뿐 아니라 경영자의 역할이기도 하다. 만약 이러한 동기부여가 충분히 이루어지지 못한다면, 조직의 목표를 달성하기 어려울 뿐 아니라 조직의 유지 및 발전에도 부정적 영향을 미치게 된다. 따라서 동기부여는 조직의 성과를...2025.05.05
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조직관리론 중 권력과 정치2025.01.191. 권력의 의미와 기반 권력(power)은 한 개인이나 집단이 다른 사람의 행동을 자신의 의지대로 바꿀 수 있는 능력을 의미한다. 권력의 속성으로는 쌍방향성, 잠재력, 상대성과 가변성, 의존성이 있다. 권력의 기반에는 공식적 권력, 강압적 권력, 보상적 권력, 합법적 권력, 준거적 권력, 전문적 권력 등이 있다. 집단과 조직 수준에서 권력의 원천에는 불확실한 상황의 통제 능력, 기능의 비대체성, 업무의 중심성, 자원의 조달 및 통제능력 등이 있다. 2. 권력의 기술과 행사과정 권력의 기술에는 합리적 설득, 영감어린 호소, 협의, ...2025.01.19
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수업 내용을 기반으로 조직의 훈련 프로그램을 개발하고, 시행하기까지 단계를 열거하고 설명하시오2025.05.131. 훈련 요구 평가수행 훈련 요구 평가수행 단계는 훈련의 대상, 무엇을 훈련시킬 것인지를 분석하는 단계이다. 이 단계에서는 훈련을 시행해야 하는 이유, 훈련이 조직 구성원 전체 혹은 특정한 개인이나 부서에만 필요한 것인지 등등 구체적인 사항을 정한다. 보편적으로 바람직한 형태로 인식되는 직무 수행보다 실제로 직무 수행이 잘 이루어지지 못할수록 훈련에 대한 요구는 더 높아진다. 그래서 이 단계에서는 구성원 개인, 조직, 직무, 과업에 대한 정보 분석이 이루어져야 한다. 2. 훈련 목표 설정 훈련 목표 설정 단계는 훈련에 있어서 달성...2025.05.13
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조직 내의 동기부여 할 수 있는 조직이론과 공공부문 종사자들의 동기부여 방안2025.01.121. 조직 내의 동기부여 할 수 있는 조직이론 조직 내의 동기부여를 할 수 있는 조직이론으로는 내용이론, 과정이론, 공정성이론 등이 있다. 내용이론은 조직구성원의 성장욕구, 관계욕구, 존경욕구 등을 충족시켜 동기를 강화할 수 있다. 과정이론은 노력한 만큼 충분한 보상이 뒤따를 때 동기가 강화될 수 있다. 공정성이론은 조직구성원이 자신의 준거인물과 비교하여 공정한 대우를 받는다고 생각할 때 동기가 강화될 수 있다. 2. 공공부문 종사자들의 동기부여 방안 공공부문은 수직적 조직구조와 관료제 특성으로 인해 동기부여가 어려운 편이다. 이를...2025.01.12
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