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검사 또는 시험에서 신뢰도와 타당도의 개념과 확인 방법2025.01.201. 검사 또는 시험에서 신뢰도와 타당도의 개념 신뢰도는 검사가 일관된 결과를 제공하는 정도를 의미하며, 재검사 신뢰도, 동형검사 신뢰도, 내적 일관성 신뢰도 등의 방법으로 확인할 수 있다. 타당도는 검사가 측정하고자 하는 것을 얼마나 정확하게 측정하는지를 의미하며, 내용 타당도, 구성 타당도, 기준 관련 타당도 등의 방법으로 확인할 수 있다. 2. 신뢰도와 타당도를 확인할 수 있는 접근법 신뢰도 확인 방법으로는 재검사 신뢰도, 동형검사 신뢰도, 내적 일관성 신뢰도 등이 있으며, 타당도 확인 방법으로는 내용 타당도, 구성 타당도, ...2025.01.20
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사회복지실천현장에서 윤리적 쟁점 해결을 위한 준거틀2025.01.031. 사회복지사의 윤리적 딜레마 준거틀 사회복지실천 현장에서 윤리적 딜레마가 발생했을 때 해결할 수 있는 준거틀(기준/원칙)에 대해 설명하고 있습니다. 로웬버그와 돌고프가 제시한 6가지 윤리원칙(생명보호, 평등과 불평등, 자율성과 자유, 최소한의 손실, 삶의 질, 사생활보호와 비밀보장, 진실성과 정보개방)을 소개하고 있습니다. 이러한 윤리원칙들은 사회복지사가 윤리적 딜레마 상황에서 판단의 기준이 될 수 있습니다. 2. 사회복지사가 경험할 수 있는 윤리 딜레마 사례 가정폭력과 부모의 갈등으로 인해 가출을 반복하던 두 청소년이 임신을 ...2025.01.03
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(교육평가) ➀정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ➁구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법2025.01.241. 정의적 평가 정의의 영역은 감성, 흥미, 가치 등의 인격화 등으로 정의적 평가란 학습자의 내면적 현상에 대한 평가를 이야기한다. 정의적 평가는 외적인 평가보다는 성격이나 태도, 가치관 성취 동기, 신념 등을 평가하는 것으로 정성 평가의 개념이 강하다. 정의적 평가의 특징은 정답이 없다는 것이며, 평가문항에 대한 반응이 상황과 때에 따라 달라진다는 것이다. 정의적 평가의 장단점으로는 정답이 없어 학생들이 허위반응이나 사회적으로 바람직한 방향으로 답을 하려는 경향이 있어 신뢰도에 문제가 있다는 것이다. 2. 구조화면접법 구조화 면...2025.01.24
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사회복지실천현장의 윤리적 쟁점과 딜레마 해결방안2025.11.151. 윤리적 쟁점 준거틀(기준원칙) 사회복지현장에서 윤리적 쟁점을 해결하기 위한 기준원칙으로는 고객 우선(클라이언트의 이익과 복지 최우선), 무해 원칙(클라이언트에게 해를 입히지 않음), 사회정의(공평성과 정의 증진), 자결권 존중(클라이언트의 의사결정권 보장), 안전 및 윤리적 교육(지속적인 윤리 교육)이 있다. 이러한 원칙들은 사회복지 실천자가 윤리적으로 올바른 결정을 내리고 클라이언트의 이익을 보호하는 데 도움을 준다. 2. 윤리적 딜레마 사례 노인 보호 서비스 부서의 사회복지사가 소외된 고령 클라이언트를 담당하는 상황에서 발...2025.11.15
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정서 행동 장애의 문제행동을 진단 할 시 고려해야 할 4가지 진단 준거2025.05.121. 정서행동장애의 특성 정서행동장애의 특성은 인지 및 학업적 특성, 언어적 특성, 사회적 특성, 행동적 특성으로 나누어 살펴볼 수 있다. 인지 및 학업적 특성은 인지능력은 정상범위이나 지적능력은 낮다는 것이며, 언어적 특성은 언어능력이 떨어지고 50%이상이 언어장애를 수반한다는 점이다. 사회적 특성은 사회성 기술 및 대인관계의 형성에 어려움을 보인다는 점이며, 행동적 특성은 내재화와 외현화로 나누어 볼 수 있다. 2. 정서행동장애의 원인 정서행동장애의 원인은 생물학적 원인과 심리사회적 요인으로 나누어 살펴볼 수 있다. 생물학적 요...2025.05.12
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(교육평가) ➀정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ➁구조적 면접법, 비구조화면접법2025.01.241. 정의적 평가 정의적 평가는 학생의 평가와 관련한 것으로, 학생의 평가를 정의적, 인지적, 심동적으로 나눌 수 있고, 이때 인지적 특성과 대비되는 정의적 특성은 학생의 동기와 감상, 가치, 느낌, 태도와 연관이 있다. 정의적 평가는 정답이 없고, 상황에 따라 반응이 달라질 수 있어 신뢰도가 낮다는 단점이 있지만, 인지적 평가에서 다룰 수 없는 사회적 가치, 태도, 인성 등을 평가할 수 있다는 장점이 있다. 2. 구조적 면접법 구조화 면접은 사전에 질문 리스트를 작성하여 정해진 순서로 질문하는 방식이다. 이 방법은 신뢰도가 높고 ...2025.01.24
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아동발달연구에서 자료수집방법(질문지법, 면접법, 관찰법, 검사법)2025.01.231. 질문지법 질문지법(questionnaire)은 연구하고자 하는 내용에 관한 질문을 작성하여 연구대상에게 자기보고식으로 답하도록 하고, 그 내용을 분석하는 방법이다. 질문지법은 짧은 시간에 비교적 손쉽게 자료를 수집할 수 있는 방법이어서 발달연구에서 가장 많이 사용되는 방법이다. 질문지법에는 선다형, 평정척도형, 순위형, 분류형, 자유반응형 등 다양한 형식이 있다. 질문지법의 장점은 다수를 대상으로 한꺼번에 많은 자료를 수집할 수 있고, 빠른 시간 안에 필요한 자료를 수집할 수 있으며, 직접 관찰하기 어려운 내용을 간접적으로 연...2025.01.23
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준거지향평가와 규준지향평가의 개념 및 학교교육 평가방법 개선안2025.11.121. 준거지향평가 준거지향평가는 절대비교평가로, 학습자의 성취 수준을 다른 학습자와의 상대적 비교가 아닌 교육목표에 비추어 평가하는 방법입니다. 학습자가 정해진 준거나 목표에 도달했는지를 판단하며, 발달적 교육관에 기반하여 모든 학습자가 의도하는 대로 수업목표를 달성할 수 있도록 적절한 학습방법을 제공합니다. 특징으로는 목표 도달 여부를 중요시하고 검사의 타당도를 강조하며, 모든 학습자의 교육목표 달성을 기대합니다. 한계점으로는 개인의 학습 정도차이 판단의 어려움, 준거 설정 기준의 모호함, 검사 점수의 통계적 활용 불가능성이 있습...2025.11.12
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권력의 5가지 원천과 실제 사례2025.01.221. 합법적 권력 합법적 권력은 직위나 지위에서 비롯되는 권력이다. 이는 조직 내에서 주어진 역할이나 직책에 의해 자연스럽게 부여되는 권력으로, 상위 직책에 있는 사람들은 이 권력에 의해 구성원들을 지휘하고 통제할 수 있다. 실제 사례로, 팀 프로젝트를 진행할 때 팀장으로서 팀원들에게 역할을 분배하고 일정 관리를 책임졌다. 이는 팀장이란 직위에서 비롯된 합법적 권력의 발현이었다. 2. 보상적 권력 보상적 권력은 보상을 제공할 수 있는 능력에서 발생한다. 즉, 다른 사람에게 혜택이나 보상을 제공함으로써 그들에게 영향력을 행사하는 것이...2025.01.22
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교실기반수업과제-교육평가2025.05.101. 규준 참조 평가와 준거 참조 평가 규준 참조 평가는 학생의 성취 정도를 다른 학생들과 비교하여 상대적인 위치를 파악하는 평가 방식입니다. 반면 준거 참조 평가는 학생이 특정 목표나 기준에 얼마나 도달했는지를 평가하는 방식입니다. 규준 참조 평가는 개인차 변별이 가능하고 동기 유발에 유리한 장점이 있지만, 교육의 기본 신념을 흐리게 하고 경쟁의식을 조장할 수 있는 단점이 있습니다. 준거 참조 평가는 목표 지향적이고 내발적 동기 유발에 도움이 되지만, 개인차 변별이 어려운 단점이 있습니다. 이 두 가지 평가 방식은 상호 보완적인 ...2025.05.10
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