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나의 성격 장단점과 실제 상황2025.01.041. 성격의 정의 성격이란 개인이 환경에 따라 반응하는 특징적인 양식이며, 타인과 구별되는 독특하고 일관성 있으며 안정적인 사고, 감정, 행동방식의 총체를 의미한다. 성격의 특징으로는 독특성, 안정성, 일관성, 구성내용 등이 있다. 2. 나의 성격 장단점 나의 성격은 소탈하고 사회성이 많으며 리더십이 있는 편이다. 장점으로는 활발하고 솔직해서 대인관계가 원만하고, 자신감이 넘치며 자기주장이 분명하다. 단점으로는 목표를 위해 수단과 방법을 가리지 않는 경향이 있고, 고집이 세며 독단적이고 자신감이 지나치다는 것이다. 3. 실제 상황 ...2025.01.04
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비합리적 신념을 합리적 신념으로 대체하는 방안2025.04.271. 비합리적 신념 개인적으로 가장 비이성적인 믿음은 '나는 좋은 사람이 되어야 한다.'는 것이다. 항상 좋은 사람이 되고 싶은 강박증에 시달리며, 무의식적으로 화를 내야 할 상황이나 갈등 상황을 피하려고 하는 경향이 있다. 갈등이 발생하면 갈등을 제대로 겪지 못하고 결국 분노를 폭발시키거나 그 자리를 피하는 등 부적절한 대응을 하게 된다. 2. 합리적 신념으로 대체하는 방안 비합리적인 믿음을 바로잡기 위해서는 '인지적 기법', '감정적 기법', '행동적 기법' 등이 사용될 수 있다. 인지기법은 비합리적 사고의 언어 표현을 이성적 ...2025.04.27
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영유아의 문제 행동을 한 가지 관찰한 후, 그 행동을 가장 적절하게 설명하는 학습이론을 선택하여 주장과 근거를 제시하세요2025.01.171. 영유아의 문제 행동 영유아의 문제 행동은 부모와 교사, 그리고 교육 전문가들에게 큰 고민거리가 됩니다. 문제 행동은 아이의 사회적, 정서적 발달에 영향을 미칠 뿐만 아니라 주변 사람들에게도 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 이러한 문제 행동의 원인과 적절한 대처 방안을 찾는 것이 중요합니다. 2. 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론은 아이의 행동이 환경에 의해 강화되거나 억제된다는 것을 강조합니다. 이 이론에 따르면, 보상과 처벌을 통해 원하는 행동을 강화할 수 있습니다. 이는 교실에서 학생들의 행동을 관리하는 데 유...2025.01.17
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[a+취득자료]왓슨(J. B. Watson) 이라는 학자는 어떤 학자인지 ?, 파블로프와 스키너와는 어떻게 다른지 작성해 주세요2025.05.111. 왓슨의 행동주의 왓슨은 미국의 행동주의를 창시한 대표적인 인물이다. 왓슨은 심리학이 객관적 과학이 되기 위해서는 보이지 않는 정신에 집중하는 것보다는 자극 및 반응 등과 같은 직접적으로 관찰 가능한 것을 연구해야 한다고 주장했다. 왓슨은 행동주의를 통해 인간의 성격을 결정하는 인자가 내적 요소가 아닌 외부의 환경자극을 통해서라는 환경 결정론을 주장하였다. 또한 왓슨은 자극-반응 연합, 자극-반응 연합의 영향요인, 고전적 조건형성의 적용 등의 개념을 주장하였다. 2. 파블로프의 행동주의 파블로프는 고전적 조건형성 이론을 주장했다...2025.05.11
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사회복지사들은 실천과정에서 다양한 공통점과 차이점을 이해하며, 자신이 클라이언트에 대해 동의하지 않는다고2025.04.281. 편견과 차별적 행동 사회복지사는 자신이 어떤 가치관을 갖고 있고 행동하고 있으며 편견이나 차별적 행동을 하지는 않는지 돌아볼 필요가 있다. 현재 자신이 갖고 있는 편견과 차별적 행동으로는 음식점에 대한 편견, 노키즈 존에 대한 편견, 신혼 부부나 커플의 동물입양에 대한 편견 등이 있다. 이러한 편견과 차별적 행동은 다문화 가족이 운영하는 식당에서 극심하게 발동한다. 2. 자기주장 유형 나는 겉보기에는 활발하고 친하게 지내는 친구들도 많지만 자기주장이 강한 스타일은 아니다. 어릴 때부터 내 주장을 내세우지 않는 게 당연하다고 생...2025.04.28
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보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대한 고찰2025.04.261. 성숙이론 성숙이론은 게젤이 제시한 것으로 인간의 발달이 성숙에 의한다는 것이다. 인간은 발달의 방향이나 상호적 교류, 기능적 비대칭, 자기규제 등과 같은 발달원리에 따라 발달한다고 주장하며 연령별로 10개의 성장요소가 평균적이고 정상적인 발달 특성을 가진다고 주장하였다. 2. 동물행동학적 이론 동물행동학적 이론은 로렌츠의 각인이론과 보울비의 애착이론으로 나누어 볼 수 있다. 로렌츠의 각인이론은 새끼오리를 부화시키는 실험을 통해 특정 유발자극에 대한 생존 반응 중 하나인 각인이 결정적 시기에 일어난다는 것이다. 보울비의 애착이론...2025.04.26
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사회복지사들은 실천과정에서 다양한 공통점과 차이점을 이해하며, 자신이 클라이언트에 대해 동의하지 않는2025.05.151. 편견과 차별적 행동 사회복지사들은 실천과정에서 다양한 공통점과 차이점을 이해하며, 자신이 클라이언트에 대해 동의하지 않는다고 말하는 것에 어려움을 경험하기에 책임 있는 자기 주장을 위한 연습과 점검이 필요하다. 나 자신이 갖는 편견과 차별에 대한 태도를 점검하고, 차별적 행동과 편견이 극심하게 발동하는 상황이나 대상(클라이언트층)을 찾아보고 그 이유를 제시하였다. 2. 자기주장 유형과 정도 예비 사회복지사로서 나 자신의 자기주장 유형과 그 정도에 대해 분석하였다. 자아존중감, 스스로의 욕구 다루기, 주변 상황의 평가, 자기 통...2025.05.15
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사회복지실천 현장에서 합리적 의사소통 유형의 하나인 나 전달법의 장단점2025.05.071. 나 전달법 나 전달법은 효과적인 의사소통을 하는 메시지 구조의 한 유형이다. 이 구조는 분명하고 직접적인 메시지를 보낼 수 있고 메시지를 받는 사람이 방어적이지 않도록 하는 방법이다. 나 전달법은 특히 갈등이나 논쟁이 벌어지는 상황에서 토론이 무익한 말싸움이 되지 않도록 하면서 서로 간의 실망이나 분노, 좌절 등의 감정을 적절히 표현할 수 있도록 하므로 의사소통에서 매우 유익한 방법이다. 2. You-Message You-Message는 다른 사람의 필요한 행동변화를 요구하는 것을 목적으로 하지만 대개는 변화에 대한 부가적인 ...2025.05.07
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사회복지사들은 실천과정에서 다양한 공통점과 차이점을 이해하며, 자신이 클라이언트에 대해2025.01.201. 편견과 차별적 행동 차별은 특정한 집단에 속한 사람을 불리하게 처우하거나 불리한 결과를 일으키는 행동을 의미하는 말로 사용한다. 차별은 한 개인 혹은 집단을 달리 대우해 사회적, 심리적 불이익을 주는 것을 뜻하는데 일반적으로 주류가 비주류에 대해, 강자가 약자에 대해, 다수자가 소수자에 대해 이러한 행위를 할 때를 말하는 용어로 특정한 지위 집단을 자의적 기준에 따라서 평등하지 않게 대우해 이들을 사회적으로 격리하는 통제 형태를 뜻하기도 한다. 2. 내가 가진 편견과 차별적 행동 내가 가진 편견과 차별적 행동은 주로 청소년에게...2025.01.20
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행동치료의 부적 강화 중 벌은 부정적인 측면이 많아 사용하면 안 된다는 주장에 대한 자신의 입장2025.05.031. 행동치료 스키너의 행동치료 이론 중 벌을 이용한 행동문제를 해결할 수 있는 방법을 제시하고 있다. 이 경우 처벌은 두 가지 측면이 동시에 발생한다는 점에서 많은 사람들에게 논란이 되고 있다. 긍정적인 부분은 아이가 자신의 행동이 처벌을 통해 문제가 되는 행동임을 인식하고 다시 반복하지 않을 수 있다는 점이다. 부정적인 점은 처벌을 제대로 사용하지 않으면 아이가 자신의 행동을 바로잡으려는 사람에게 반감을 갖게 되고 문제의 행동을 다시 반복해 저항의 의미를 나타낼 수 있다는 것이다. 2. 처벌 개인적으로 처벌에 대해 생각하는 데 ...2025.05.03
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